Сказка про маленьких лесных фей - [4]

Шрифт
Интервал

Маленькие феи едва успевали считать:

— Раз, два, три, четыре, пять… Молодец!

— И ты молодец! И ты!

— А у тебя не считается, не считается! Ты опираешься на локоть. Это не по правилам. Давай сначала…

Мальчишки старались вовсю, искоса поглядывая на гостью.

— Видишь, как ловко кувыркаются? — наклонилась к гостье Балчичек. — И ведь почти совсем не устают. Тебе нравится?

— Нравится.

— А почему же ты тогда не смеёшься?

— Я смеюсь.

— Что-то по тебе не заметно.

— А что надо делать, чтобы было видно, что я смеюсь?

— А разве у вас не смеются? И тебя не учили этому?

— Нет, не учили…

— Это ужасно! — вздохнула Балчичек. — Как можно жить — и не смеяться? Так и заболеть недолго. Ведь того, кто смеётся, все болезни обходят. И силы прибавляется от смеха. Почему мальчишки совсем не устают? Да потому что без конца смеются. И каждый может запросто кувырнуться семнадцать раз. Поняла?

— Поняла.

— Ну, так засмейся же!

— А как?

— А ты посмотри на девочек. Видишь? Рот должен быть до ушей.

Гюльчичек пальцами растянула рот до ушей.

— Вот так?

— Да нет же! — прыснула от смеха Балчичек. — Вовсе не так! Смотри, как смеётся Кузнечик. Щёки горят, глаза сияют. Видишь?

Но сколько ни старалась Гюльчичек, со смехом у неё ничего не выходило.

— Пойдём кувыркаться! — позвал её Кузнечик.

— Я не умею.

— Да всё ты сумеешь! Это ведь легче лёгкого. Смотри, вот так, вот так, вот так!

Балчичек отогнала проказника:

— Ну тебя! Иди к мальчишкам.

— Не умеешь! Не умеешь! Обе не умеете! — запрыгал на одной ножке Кузнечик.

В это время солнце закатилось наполовину, и Ворона, опомнившись, дёрнула за серебристые паутинки. Орешки-колокольчики зазвенели, и все, закончив играть, побежали к самому большому грибу.

Маленькие феи первыми оказались возле него и, помогая друг другу, быстро заняли лучшие места посередине шляпки. За это мальчишки тут же подговорились им отомстить и, когда все дружно запели песню, старались петь так громко, чтобы заглушить голоса девочек.

Гюльчичек сначала только слушала, а потом и сама стала подпевать:

Солнышко, Солнышко,
До свиданья, Солнышко!
Принесло ты радость нам,
Счастье птицам и цветам.
До свиданья, отдыхай,
Утром снова засияй!

Мальчишки-орехоносики и маленькие феи махали Солнцу до тех пор, пока оно медленно и торжественно не опустилось за тенистую гору, чтобы ночью отдохнуть там, набраться жара и света для будущего дня.

— А что вы теперь будете делать без солнышка? — спросила Гюльчичек.

— Что будем делать? А небо? А звёзды? А луна? — наперебой закричали мальчишки.

— Мы — дети солнышка и неба, — пояснила Алчичек. — Так же, как солнышко, мы любим и небо с его звёздами. И они любят нас. Смотри, как звёздочки подмигивают нам!

Гюльчичек подняла кверху глазки-вишенки и увидела огромное небо, на котором, как маленькие осколки солнца, мерцали первые звёзды.

— А вот сейчас покажется самая красивая, семицветная, звезда, — сказала Балчичек.

— А вот и не покажется! Не покажется! — заспорил Кузнечик. — Рано ещё!

— Вечно ты споришь! — отмахнулась от него Балчичек. — Да вот она, уже показалась!



Увидев переливающуюся разными цветами звезду, Кузнечик сразу умолк и отпрыгнул в сторону, как все провинившиеся в чём-то мальчишки.

Когда по склону неба скатывались падающие звёзды, все дружно визжали от восторга. А когда на небе появилась большая и круглая луна, захлопали в ладоши и запели:

Месяц, месяц, месяц добрый,
Посчитай-ка нас попробуй!
Раз, два, три, четыре, пять —
Всех нас не пересчитать!

На этот раз у девочек получилось громче, чем у мальчиков. Гюльчичек с удовольствием пела вместе с новыми друзьями.

Ворона, заслушавшись их пением, снова чуть не проворонила свою обязанность. Она торопливо потянула клювом паутинки, и колокольчики зазвонили отбой.

Маленькие феи и мальчишки-орехоносики построились парами и по дорожке, усыпанной сушёными яблочными семечками, отправились по домам.

— Эй, Гюльчичек! — окликнул Кузнечик. — Ты что, до утра там останешься? Догоняй!

Гюльчичек мгновенно соскочила с гриба и догнала девочек.

— Молодец! — похвалила её Балчичек. — Ты такая быстрая, даже быстрее мальчишек.

В темноте Гюльчичек не узнала знакомое селение. В грибах-домиках зажглись алые колокольчики, а больших листьев, похожих на след верблюда, над крышами домов не было.

Кузнечик заметил, что Гюльчичек растерянно оглядывается по сторонам.

— Ты что-нибудь потеряла?

— А где же листья, которые днём давали тень?

— Где? Спят.

— Как спят?!

— Да очень просто, устали и спят. Ведь целый день работали. Теперь отдыхают.

Гюльчичек, приглядевшись, увидела, что в самом деле листья на крышах домов свернулись в трубочки и тихонько посапывают.

Возле двух грибов, сросшихся шляпками, было место прощания. Маленькие феи и мальчишки-орехоносики, коснувшись друг дружки кончиками носов, расставались до утра.

Гюльчичек тоже хотела проститься с Кузнечиком, но он и секунды не мог спокойно постоять на месте. Поэтому жёлтый нос Гюльчичек ткнулся Кузнечику куда-то в лоб. Гюльчичек очень расстроилась от своей неловкости.

— Пустяки! — успокоил её Кузнечик. — Ты же не нарочно. Иди скорее спать.

— А куда идти?

— Как куда? К дому Алчичек и Балчичек. Ведь ты же их подруга.


Рекомендуем почитать
А мне какое дело?

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Как барин конём стал

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Гном из-под печки

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Гилитрутт

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Таинственный похититель

Весна. В родной лес прилетают птицы. Все радуются весне и обустраиваются на новом месте. И вдруг в этой кутерьме у малиновки пропадают яички. Все стараются разобраться, кто же это делает. Об этом вы узнаете, прочитав эту сказку.


Мальчик, победивший Джалмауз (сборник)

Стихи, сказки, рассказы и пьесы для детей на казахском языке, принадлежащие перу Баянгали Алимжанова широко известны в нашей стране. Но наряду с этим поэт пишет для детей и на русском языке. Книга сказок «Мальчик, победивший Джалмауз» занимает особенное место в многообразном творчестве Б. Алимжанова. Его маленькие герои проходят через многие испытания, ищут, ошибаются, раскаиваются, но с помощью добрых сил преодолевают трудности и одерживают нравственную победу над злом.