Сказка про маленьких лесных фей - [7]
— Не знаю… — растерянно ответила Гюльчичек. — Я не знаю.
Алчичек достала из своего ранца книжку, открыла её и громко прочитала:
— «Все маленькие феи и мальчики-орехоносики должны ходить в школу!» Так написано в Правилах для лесных фей и мальчишек-орехоносиков.
— Но ведь Гюльчичек — не фея и не орехоносик! — обрадовался Кузнечик.
— Нет, я — фея… — вздохнула Гюльчичек. — И значит, мне тоже нужно идти в школу.
— Ну и иди! — обиделся Кузнечик. — А я не пойду!
— Вот поэтому ты часто болеешь и ноги себе ломаешь, — упрекнула его Алчичек.
— Ну и что! — застрекотал Кузнечик. — Подумаешь! Заболею — вылечусь, сломаю ножку — заживёт. А для чего же доктора? Если никто не будет болеть, что им делать? У них и варенье тогда испортится. Зачем добру пропадать? Да здравствует варенье! Да здравствует больница!
Школа. — Что за школа? — Как нужно завтракать? — Почему Гюльчичек не фея? — Что такое алыча?
Школьников как раз отпустили на перемену. Первый урок — «как надо умываться» — уже закончился. Маленькие феи, увидев, что пришла Гюльчичек, дружным хором закричали:
— Садись за мою парту! Садись со мной! Со мной! Гюльчичек растерялась. Как бы ей кого не обидеть.
— Я не знаю, где мне сесть.
— Не знаешь? Тогда мы сами выберем для тебя место! Девочки завязали ей глаза и подтолкнули вперёд.
— Где остановишься, там и будет твоё место.
Гюльчичек сделала несколько шагов между партами, повернула налево и остановилась:
— Вот здесь!
Развязывавшая ей глаза маленькая фея в пышном клетчатом платьице с грустью вздохнула:
— Но за этой партой никто не сидит.
Зато все остальные феи захлопали от радости в ладоши:
— Ну и хорошо! Хорошо! Никому не обидно!
Гюльчичек села за свою парту.
Прозвенел звонок, и в класс вошла фея-учительница. Она поверх очков внимательно посмотрела на Гюльчичек и открыла свой журнал.
— Сейчас мы повторим урок о том, как нужно завтракать. Кто хочет ответить? — обратилась фея-учительница к классу.
Все сидели молча. Фея-учительница положила руку на аккуратную головку маленькой феи в клетчатом платье:
— Отвечать будешь ты. А после тебя ответ повторит новенькая.
Маленькая фея расправила пышную юбочку и подошла к столу.
Рядом с ним стояла корзинка с посудой и салфетками. Ученица быстро разложила салфетки, в центре стола поставила вазочку с незабудкой. Потом повернулась лицом к классу и начала рассказывать:
— Я живу с папой, мамой, сестричкой и двумя братишками. Каждое утро звон ореховых колокольчиков будит нас на восходе солнца. Мы встаём, убираем постели, умываемся, делаем на свежем воздухе зарядку и садимся завтракать.
— Хорошо, — подбодрила ученицу фея-учительница. — Сколько чашек ты должна поставить на стол?
— Шесть чашек.
— Правильно, расставляй. Ты поставишь чашки как попало?
— Нет, что вы! Самую большую — папе-орехоносику, среднюю — мамочке-фее, поменьше — средней сестричке-фее, маленькую — братику-орехоносику и совсем маленькую — другому братику, дошколёнку.
— А себе?
— И себе — маленькую.
— Правильно. Никогда нельзя себе ставить большую чашку и брать большой кусок. Продолжай!
— Сахарница ставится в середине стола, розетки для варенья — справа от чашек, а вазочка с вареньем…
— …Вазочка с вареньем ставится возле меня! — раздался из-за окна задорный голос Кузнечика.
Фея-учительница подошла к окну и строго погрозила пальцем:
— Посторонним запрещено мешать во время урока. Ясно?
— Ясно! — огорчённо отозвался Кузнечик, которому было очень скучно одному.
Поглядывая исподтишка на Кузнечика, ученица продолжала:
— Когда вся семья соберётся за столом, я разливаю чай в чашки. Сначала — папе, потом — маме, потом — по старшинству. А потом… потом…
Маленькая фея задумалась. Одноклассницы сгорали от желания помочь ей ответить, но все терпеливо ждали, когда учительница попросит их это сделать.
А Гюльчичек, не зная школьных правил, подсказала, не вставая с места:
— А потом все начинают кушать.
Фея-учительница строго посмотрела на неё:
— За то, что без разрешения ответила с места, ставлю тебе самую плохую отметку по поведению.
Гюльчичек от обиды чуть не заплакала. А учительница повернулась к ученице:
— Ну что, не помнишь?
— Нет, вспомнила, вспомнила! — воскликнула фея. — После того как все сели за стол, папа-орехоносик ложкой ударяет по чашке. Это значит, что можно начинать есть.
— Верно! Получаешь пятёрку. Если бы ты не запнулась, я бы поставила тебе шесть. Так что, если хочешь отметку получше, попробуй ответить ещё на один вопрос. Хочешь?
— Хочу!
— Что следует делать после того, как выпьешь фруктовый сок?
— Аккуратно вытереть губы салфеткой.
— Правильно. А сколько раз откусывают от куска хлеба?
— Всего один, хотя некультурные ребятишки набивают себе полный рот.
— Превосходно! Я ставлю тебе шесть с плюсом! Садись!
— А мне сколько? — пискнул за окном Кузнечик.
Фея-учительница выглянула в окно и снова погрозила ему пальцем. Потом она обратилась к Гюльчичек:
— Новенькая ученица, повтори, пожалуйста, урок!
Все повернулись к Гюльчичек, но она продолжала сидеть молча.
— Ученица, я разве не с тобой говорю? — повысила голос фея-учительница.
