Сила намерения. Практические шаги к реализации - [53]

Шрифт
Интервал

Вчера после нашей встречи мы с друзьями поделились впечатлениями, и было удивительно наблюдать, насколько мы находимся в разных плоскостях и не понимаем друг друга. Каждый говорил, что он понял. Вопрос такой: когда я приезжаю домой, есть информация, которую я получил, уровень, на котором я нахожусь, и желание рассказать кому-то о том, что со мной происходит, или посоветовать что-то другому. Также есть диски и книги, которые мы привозим. Друзья, которые смотрят это или читают, спрашивают меня о том, что я понял, или о каких-то своих ситуациях в жизни. Исходя из вчерашней беседы я понял, что не смогу никому ничего донести, что я некомпетентен. А также я слышу слова Мастера о том, что мы никогда не можем говорить от себя, находясь в подобном состоянии.

Первая вещь – переживания, которые у вас были вчера и которые последуют. Сейчас вы понимаете, что обычный человек, согласно Гурджиеву, живет в языковой запутанности, неясности. Каждый понимает только то, что может понять. И иногда – то, что хочет. И это нормальное состояние ученика в начале Пути – до тех пор, пока язык не будет сформирован. Поэтому человек сначала должен слушать информацию, он может делиться в группе, видеть, какие моменты оказываются различными. И если они возникают в группе, попытаться найти правду, не следуя за тем, кто говорит громче или разумнее, или тем, кто старше, но позволяя родиться Истине.

Однажды, когда каждый свободно выскажется без прерываний и споров и все мнения будут свободно и смело произнесены, останьтесь в тишине. И каждый должен войти в резонанс с этой тишиной, этим безмолвием и неподвижностью, имея внутреннее намерение войти в резонанс с Истиной. Если работа в группе и с другими происходит подобным образом, то Истина рождается. Вы можете так работать в группе, но пока Мастер еще здесь, вы можете задать вопросы ему, чтобы выявить Истину.

Другой очень существенный аспект – понимание необходимости баланса между получением и отдаванием. Но каждый может дать только то, кто он есть и что он понял. Это определенный уровень его бытия, возможно, более высокий.

Пробуждение

28 мая 2007 года

Выполняя разную работу, я заметил свое двойственное состояние. Я пребываю в своем обычном отождествлении (хотя не могу сказать, что оно сейчас обычное, потому что я его вижу), но оно меня очень напрягает. В то же время я вижу другую реальность, и ее никак не назовешь. Как только я начинаю думать о ней или делать какое-либо усилие – она исчезает. Это мое наблюдение.

Просто добавляй в работу расслабление, когда чувствуешь, что возникает напряжение. Эта работа для тебя сейчас наиболее важна. Каждое напряжение, которое ты заметишь, тут же расслабляй. Это для того, чтобы создать наилучшие физические условия. В первую очередь, физическая база должна быть возможно более гармоничной; состояние существенно.

Когда я здесь, я чувствую очень сильную энергетическую наполненность, как будто сердечные центры растут и им не хватает пространства. В прошлый раз, когда я приезжал сюда, было то же самое. Но после того как я вернулся домой, я пережил очень сильный стресс, это проявлялось и на физическом (болезнь), и на эмоциональном плане. Я знаю, что сейчас это не повторится, потому что я научился отпускать, но я хотел бы знать, почему это происходило раньше.

Сначала один аспект: в каждом человеке эффект присутствия проявляется разными путями. Это зависит от типа человека. И иногда действительно накапливается большое количество энергии. Если вы еще не научились отпускать, эта энергия может проявиться во многих различных формах – например, в виде напряжения или болезни, но это не самое важное. Наиболее важная вещь для некоторых людей, приезжающих сюда, – это войти в резонанс с собственной душой. Расширение, которое ощущается в груди, – это контакт с душой. И похоже на то, как будто душа вдруг становится осознанной о своем будущем и о Работе, которая уже проделана. А тело и присутствующее сознание, ясное сознание, еще не готовы к будущей Работе и исполнению судьбы. И иногда это производит некий хаос внутри: на физическом и также иногда на эмоциональном планах. Тот, кто найдет способ входить в резонанс легко, расслабленно, сможет расти спокойно и легко, осуществляя свою судьбу. С этим очень сильным резонансом в своей душе он делает сильнее свою жизнь.

Что касается вопроса, почему человек не может пробудиться в один момент, немедленно, прямо сейчас. Это происходит потому, что ни его мысли, ни его эмоции, ни его физическое тело не готовы. По этой причине необходимо работать в Школе, на Пути, эта работа подготавливает Пробуждение, внутреннюю реализацию. Иногда, когда мы входим в контакт с силой Пути, с силой, которая здесь присутствует, это может в тот же момент создать энергетическое потрясение, и после этого мы чувствуем себя сильнее.

Это действительно важно понимать: полная реализация человека на его уровне, свобода возможны, если только была проведена правильная подготовка, включающая работу с его физическим, эмоциональным и интеллектуальным центрами. Если сила Пробуждения войдет в вас прямо здесь и сейчас, когда вы еще недостаточно подготовлены, ваши мысли, ваши эмоции, ваше тело сгорят в тот же момент, и это не образное преувеличение. На Пути абсолютно необходима подготовка, поэтому мы ведем работу по различным линиям.


Еще от автора Селим Айссель
Беседы с Мастером. Европейский ум и восточная мудрость в XXI веке

Вы думаете, что Великие Учителя мудрости остались в далеком прошлом? Это не так. Сегодня в парижском пригороде живет наш современник, посвященный Мастер 4-го и 5-го Пути, последователь школ Г. Гурджиева и Штайнера, суфиев и даосов, Селим Айсель. Он автор более 50 книг, издающихся на французском, английском, немецком и русском языках, более двадцати лет передает свое знание и практический опыт в манере сократовского диалога. Особое внимание он уделяет ученикам из России, так как уверен, что учение, рожденное Г.


Практика духовного освобождения. Основные принципы трансформации личности

Школа Психоантропологии, расположенная во Франции, предлагает Учение, отличительной чертой которого является передача от живого учителя, Селима Айсселя. Тем, кто изолирован в своем духовном поиске, кто ищет людей, разделяющих его внутреннюю цель, но желает избежать духовного фольклора и экзотики, людям, знающим, что «один человек не может ничего» (Г. И. Гурджиев), Школа Психоантропологии предлагает серьезное и систематизированное Учение.Это Учение обращено к Искателям Истины, современным людям, чья цель – реализовать себя.


Рекомендуем почитать
Как научить ребенка легко учиться

Эта книга поможет вам научить ребенка учиться легко и с удовольствием. Автор Джуди Уиллис – врач, ученая и педагог – разработала собственные стратегии обучения, основанные на результатах научных исследований о работе мозга. Она раскрывает базовые принципы эффективного обучения и на конкретных примерах показывает, как помочь ребенку минимизировать стресс в школе и поверить в свои силы. Автор выделяет два основных типа детей по доминирующему способу восприятия: визуально-пространственно-кинестетический и аудиально-логический – и дает подробные рекомендации для каждого из них. Прочитав эту книгу, вы поймете, как помочь ребенку стать более сосредоточенным и внимательным, успешно проходить тестирования, не бояться проявлять активность и использовать свой творческий потенциал, продуктивно мыслить и применять полученные знания в жизни. Адресуется родителям, педагогам и всем, кто хочет уметь учиться.


STOLZ о графическом дизайне

В книге рассказываются пути создания того или иного дизайна. Книга охватывает различные сферы дизайна — от иллюстрации до промышленного дизайна. Так же книга хорошо подойдёт для тех, кто хочет понять суть той или иной работы дизайнера. Часто будущий дизайнер не знает, что ожидать от направления, которое он выбрал. В книге рассказывается, какие шаги в работе, к примеру иллюстратором или UI-дизайнером, он будет делать каждый день. Книга поможет понять, в чём суть работы дизайнера в каждом направлении.


Карантин, или Почувствуй себя мамой в декрете

В очерке автор рассказывает о своем личном опыте, как он, отец, занимается воспитанием детей в декрете. Какие есть формулы и методы, чтобы время, проведенное с детьми, не казалось каторгой, а было лучшим для всех членов семьи. Автор проводит интересную аналогию между родителем, занимающимся домашним воспитанием, и нынешним временем, когда людям предписана самоизоляция.


Дюна и философия: путь ментата

Пытливый ум журналиста и любознательность Фрэнка Герберта подарили миру удивительно продуманный и многослойный роман, получивший звание классики научно-фантастической литературы. Вереница разнообразных интересов писателя – юнгианская психология, графология, дайвинг, авиация и экология – внесли свой вклад в невероятно сложный и причудливый мир Дюны. А проблемы, которые волновали Герберта полвека назад, оказались как никогда актуальны в современном мире. Чтобы понять всю глубину романа, потребуются фундаментальные знания в области большего количества наук: экологии, философии, истории, этики, религии и лингвистики.


Живите легко и просто!

Жить легко и просто, без труда решая сложные проблемы, научит вас Элейн Сент-Джеймс, известная российскому читателю по нашумевшему бестселлеру «Будьте проще!». Эта книга для молодых и старых, мужчин и женщин, бедных и богатых… Попробуйте выкроить часок для чтения этой книги — и вы узнаете, как сэкономить гораздо больше времени в дальнейшем. Вам откроется простая истина: для того, чтобы всюду успеть, вовсе не обязательно торопиться. Шаг за шагом следуя советам автора, вы постепенно обретете тихую гавань спокойствия и внутреннего комфорта.


Справочник сыроеда

В этой книге собраны самые актуальные данные из рецензируемых научных исследований по сыроедению и собственный клинический опыт авторов, которые показывают, почему сыроедческие рационы так полезны для здоровья и как составить такой рацион, который будет содержать все необходимые нам нутриенты.В формате PDF A4 сохранен издательский макет.