Школяры - [2]
– Слушайте, а где народ-то? Куда все подевались?
– Так все наверх поднялись, на торжественную часть, – пояснила одна из девчушек.
– Во как! Торжество, и без нас! Это безобразие, – пошутил Юрий. – Мужики, давайте поторопимся. Я ведь ещё сюрприз небольшой приготовил.
– Что ещё за сюрприз? – Сергей сунул в карман пиджака так и не заполненную скомканную анкету.
– Увидишь, если поторопимся.
По полутёмной лестнице Николай, Юрий и Сергей поднялись на второй этаж, где, действительно, в полном разгаре была торжественная часть.
В спортивном зале школы проводился какой-то ремонт, поэтому вместо актового зала использовался широкий школьный коридор второго этажа. Рядами стояли сиденья, на три четверти заполненные выпускниками, впереди на импровизированной сцене разворачивалось какое-то театрализованное действо.
Вновь прибывшие не стали шуметь, толкаться и искать, «где там наши сидят?». Они тихо присели на крайние свободные места.
А на сцену поочерёдно целыми выпусками, точнее, не целыми, а небольшими горстками поднимались бывшие школьники. Одних было больше, других меньше. Выстроившись в ряд, они кратко отчитывались, кто, чем в этой жизни стал, кто чего успел понатворить. Ну, и, конечно же, вспоминали школьные деньки, своих любимых и не очень любимых учителей, свои тогда ещё детские проказы.
Сначала вызвали прошлогодних, самых молодых выпускников. А дальше всё пошло по нарастающей (или ниспадающей, кому как понятней): чем дальше, тем меньше становилась цифра в дате окончания школы, тем больше цифра в количестве лет после её окончания.
Наконец, ведущая торжественную часть, как выяснилось впоследствии – нынешний директор школы, громко объявила во временами отказывающийся работать микрофон:
– А теперь попросим на сцену наших главных, на сегодняшний день, юбиляров – людей, окончивших нашу школу 35 лет назад, в теперь уже далёком 1972 году. Попросим! Давайте дружнее, уважаемые гости, не стесняйтесь!
Под громкие аплодисменты из зала вышли те самые солидные дамы, которые встретили Николая, Юрия и Сергея в вестибюле. Поднялись и сами мужчины, только Юрий немного замешкался.
– Ты чего там? – шепнул ему Сергей.
– Да про сюрприз чуть не забыл, – ответил Юрий, что-то доставая из своего, как он сам же выразился, драного пакета.
– Опять твой сюрприз. Чего хоть там у тебя?
– Увидишь, – опять отшутился Юрий.
Как и все предыдущие, бывшие одноклассники выстроились на сцене в один ряд: справа – «девочки», слева – «мальчики». Сидевшая в первом ряду самая старшая из присутствующих педагогов Валентина Семёновна тихо подсказала:
– Вы хоть немного перемешайтесь. Что вы кучками встали: мальчики – девочки?
– Так мы, Валентина Семёновна, вроде как по классам встали, – ответил за всех Николай. – Здесь – «А», – он показал на «трёх богатырей», – а здесь – «Б», – повёл он правой рукой в сторону «солидных дам».
– Да ладно вам. Какие там «А» и «Б». Сколько вас человек-то выпускалось? Наверно, одним классом?
– Не скажите, – вступил в разговор Юрий, – нас, без малого, сорок человек выпустилось, и мы были, насколько я знаю, последним выпуском, когда выпускалось два класса: 10 «А» и 10 «Б».
Из рядов дам послышались одобрительный ропот и реплики, подтверждающие Юрины слова. В зале в это время стояла тишина: все присутствующие заинтересованно слушали происходящий разговор.
– Ну, хорошо, – не сдавалась Валентина Семёновна, – сейчас-то вас десять человек от обоих классов – вот и перемешайтесь: мальчики растворитесь среди девочек. А то, как сиротки, стоите в сторонке. Девчонки, ну, а вы-то, что?
– Ну, во-первых, нас не десять человек, а одиннадцать, – тоже не сдавался Юрий, – а, во-вторых, почему бы и не раствориться среди таких красавиц? Пойдём, ребята.
Юрий и Николай вышли на центр сцены, а Сергей так и остался стоять возле окна. Не проявили особого энтузиазма и дамы, лишь Ирина да Лида скромно обошли «мальчиков» и встали с другой стороны.
– О, чёрт! Чуть не забыл.
Юрий достал из кармана маленький фотоаппарат и подал его сидящему в первом ряду молодому человеку.
– Запечатлей, пожалуйста, для истории, – попросил он. – Сообразишь? Ну, вот и хорошо. Щёлкай – не жалей. Там надолго хватит.
От имени выпускников-ветеранов слово держала Ирина. Она, как бывшая отличница, окончившая школу с золотой медалью, как бывшая школьная активистка, наконец, как человек, занимающий ныне довольно приличную должность, долго рассказывала о школе, о её прошлом, настоящем и будущем.
– И откуда она всё знает? – буркнул Николай.
Ирина услышала его.
– А я, Коля, являюсь человеком, приближённым к губернатору области. Он, кстати, очень хорошо отзывается о нынешней Висимской школе. Да и вообще – я ведь заранее готовилась выступать, что ж удивительного в том, что подобрала кое-какие цифры и факты.
Всё это Ирина говорила так, чтоб было слышно в зале.
– Когда учились мы – было совсем другое время, другие люди, другие требования, – продолжила она. – Мы к чему-то стремились, у нас были какие-то идеалы, многие из которых теперь незаслуженно опошлены, а то и вовсе забыты. А потом всё рухнуло. Пришли большие перемены, которые коснулись и нашей школы. Причём, коснулись далеко не с лучшей стороны: всё начало рушиться, рассыпаться на глазах, пришло к запустению. Спасибо местным патриотам и поддержке областного руководства: помогли отремонтировать и оборудовать школу. Теперь она одна из лучших в области.
Было время, когда все грибы умели разговаривать, имели две ножки и две ручки, и могли свободно ходить, бегать и прыгать. Все грибы жили весело и дружно, и никаких претензий друг к другу не имели.И жизнь их протекала, в общем-то, счастливо. До той поры, пока на Страну Грибов не обрушилась страшная беда…
На горе Шихан с давних пор обитает необычное существо. Кто оно, откуда взялось и что делает в уральских горах – эти тайны стремится раскрыть любознательный паренёк Сашка из села с вкусным названием Шаньга, повстречавшись однажды с мохнатым незнакомцем.
Посёлок Висим, затерявшийся в Уральских горах, известен по всей России и далеко за её пределами благодаря писательскому таланту Д. Н. Мамина-Сибиряка. Красота этих мест, «милые зелёные горы», вдохновлявшие писателя, воспеваются и сегодня его земляками.О жизни висимчан, их заботах, печалях и радостях повествует уроженец уральского посёлка, до наших дней сохранившего устои русской деревни. И автор, вслед за знаменитым земляком, искренне убеждает читателя, что «и небо там выше, и люди такие добрые, и сам я делаюсь лучше».Для оформления использованы фотографии Висима и его окрестностей.
В развалинах старого замка ожили остатки сожжённых деревянных фигур. И стали они мстить и пакостить людям: то стены домов сажей вымажут, то спички детям подбросят, то лес подожгут…Сгореть бы всему городку Заброшенску, если бы смекалистый парнишка Жорка и его подружка Наташка не помешали коварным планам головёшек.Для иллюстраций использованы рисунки детей.
В романе «Крепость» известного отечественного писателя и философа, Владимира Кантора жизнь изображается в ее трагедийной реальности. Поэтому любой поступок человека здесь поверяется высшей ответственностью — ответственностью судьбы. «Коротенький обрывок рода - два-три звена», как писал Блок, позволяет понять движение времени. «Если бы в нашей стране существовала живая литературная критика и естественно и свободно выражалось общественное мнение, этот роман вызвал бы бурю: и хулы, и хвалы. ... С жестокой беспощадностью, позволительной только искусству, автор романа всматривается в человека - в его интимных, низменных и высоких поступках и переживаниях.
«…Этот проклятый вирус никуда не делся. Он все лето косил и косил людей. А в августе пришла его «вторая волна», которая оказалась хуже первой. Седьмой месяц жили в этой напасти. И все вокруг в людской жизни менялось и ломалось, неожиданно. Но главное, повторяли: из дома не выходить. Особенно старым людям. В радость ли — такие прогулки. Бредешь словно в чужом городе, полупустом. Не люди, а маски вокруг: белые, синие, черные… И чужие глаза — настороже».
Повесть известной писательницы Нины Платоновой «Я детству сказал до свиданья» рассказывает о Саше Булатове — трудном подростке из неблагополучной семьи, волею обстоятельств оказавшемся в исправительно-трудовой колонии. Написанная в несколько необычной манере, она привлекает внимание своей исповедальной формой, пронизана верой в человека — творца своей судьбы. Книга адресуется юношеству.
Парень со странным именем Плутон мечтает полететь на Плутон, чтобы всем доказать, что его имя – не ошибка, а судьба. Но пока такие полеты доступны только роботам. Однажды Плутона приглашают в экспериментальную команду – он станет первым человеком, ступившим на Плутон и осуществит свою детскую мечту. Но сначала Плутон должен выполнить последнее задание на Земле – помочь роботу осознать, кто он есть на самом деле.
Сон, который вы почему-то забыли. Это история о времени и исчезнувшем. О том, как человек, умерев однажды, пытается отыскать себя в мире, где реальность, окутанная грезами, воспевает тусклое солнце среди облаков. В мире, где даже ангел, утратив веру в человечество, прячется где-то очень далеко. Это роман о поиске истины внутри и попытке героев найти в себе силы, чтобы среди всей этой суеты ответить на главные вопросы своего бытия.
Что такое дружба? Готовы ли вы ценой дружбы переступить через себя и свои принципы и быть готовым поставить всё на кон? Об этом вам расскажет эта небольшая книга. В центре событий мальчик, который знакомится с группой неизвестных ребят. Вместе с ним они решают бороться за справедливость, отомстить за своё детство и стать «спасателями» в небольшом городке. Спустя некоторое время главный герой знакомится с ничем не примечательным юношей по имени Лиано, и именно он будет помогать ему выпутаться. Из чего? Ответ вы найдёте, начав читать эту небольшую книжку.