Школоприколы - [8]
В: Нет проблем, Сергей Васильевич, обращайтесь, если кому еще надо подтянуть успеваемость (смотрит вверх на С.). Для любимой школы постараюсь!
Напоминание чемпиона
Действующие лица: Глеб (Г), физрук (Ф).
Место действия: школьный спортзал.
Реквизит: костюмы и оружие для телохранителей, боксерский чемпионский пояс.
Возраст: 12–15 лет.
Сложность постановки: средняя (реквизит, массовка).
Использование: чтение, съемка.
Ф. проводит урок в спортзале. Неожиданно в дверь врываются несколько вооруженных бойцов в камуфляже. Ими командует Г. – молодой мужчина в черном костюме.
Г:(школьникам). Всем построится вдоль стены! А с физруком разговор особый.
Ф:(удивленно). Это ты, Глеб?
Г: Глеб Иванович. Помнишь, как ты меня гонял? Через козла заставлял прыгать, по канату лазать? И по десять кругов вокруг школы каждый день?
Ф:(испуганно). Помню. Что угодно со мной делай, только детей не трогай!
Г:(удивленно). А кто их собирается трогать? (снимает пиджак, под ним борцовские трусы и боксерский чемпионский пояс). Спасибо, Николай Федорович, за тренировки! Благодаря им я стал чемпионом по боксу! (обнимает Ф.).
Ф: А зачем все это? (показывает на бойцов).
Г: Это мои телохранители. Чтобы твои школьники запомнили эту встречу (к школьникам). Тренируйтесь и добьетесь успеха!
Бойцы салютуют и вместе с Г. уходят.
Нормальные герои всегда идут в обход
Действующие лица: Глеб (Г), Саша (С), физрук (Ф).
Место действия: лыжня в лесу.
Реквизит: лыжные костюмы, лыжи.
Возраст: 12–15 лет.
Сложность постановки: средняя (реквизит, массовка).
Использование: чтение, съемка.
Лес, старт лыжни. Ф. стоит у складного столика с секундомером. Г. и С. совещаются в стороне.
С:(трясется). Блин, холодрыга, а еще физрук сказал, что не отпустит, пока не сдадим нормативы.
Г: У меня есть план (разворачивает схему). Лыжня идет по лесу, физрук нас теряет из виду почти сразу после старта. А мы пойдем не как все, десять километров по кругу, а в обход, там всего пара километров и снова выходим к остальным.
С: Как по лесу-то без лыжни идти?
Г: Не бойся, прорвемся!
Смена картинки. Г. и С. сворачивают в лес и бредут по целине.
С:(смотрит на часы). Опаздываем (проваливается под снег). Ой, я куда-то провалился! (слышится рев медведя). Тут медведь!!!
Г: Какой медведь? Ой!
Г. и С. бегут по целине, выскакивают на лыжню и проносятся мимо Ф. с бешеной скоростью.
Ф:(смотрит на секундомер). Последние. Но какая скорость! Вы куда, парни?
С огромной скоростью Г. и С. исчезают вдали, крича: «Лыжню!»
Технология
Трудовик на замену
Действующие лица: Трудовик (Т), Глеб (Г), дети.
Место действия: школьный спортзал.
Реквизит: спортинвентарь.
Возраст: 10–16 лет.
Сложность постановки: средняя (массовка).
Использование: чтение, театр, съемка.
В спортзале стоят дети. Входит Т.
Г: О, трудовик пришел!
Т: Так, 7-й «Б» класс? Спортивный, говорят? Помню, помню. Когда физрук меня заменял, вы бегали по кабинету труда и лазали по стенкам. Теперь я заменяю физрука (осматривается). Вижу, материалов здесь маловато. Но ничего, терпение и труд… (берет в руки бейсбольную биту). Это что?
Г: Бейсбольная бита.
Т: Отлично. Чуть укоротить и рубаночком пройтись, пойдет на ножки. Вижу, и лыжи у вас есть (берет в руки лыжи). Наломать на короткие отрезки, пойдет на сиденье. Внимание, класс! Собираем все лыжи и биты, будем делать табуретки.
Г: Зачем?!
Т: В прошлый раз вы все разнесли и поломали. Теперь моя очередь!
Опасная работа
Действующие лица: Глеб (Г), журналист (Ж), массовка.
Место действия: класс труда.
Реквизит: «испытательный» защитный костюм, а-ля «космический».
Возраст: 12–14 лет.
Сложность постановки: средняя (реквизит).
Использование: чтение, театр, съемка.
Пресс-конференция. Г. в защитном костюме.
Ж:(говорит в камеру). Мы ведем прямой репортаж из школы № 598. Эта школа не только выпускает изделия мирового уровня, но и самостоятельно испытывает их. Сейчас появился главный испытатель, Глеб Иванов (идет к Г.). Судя по костюму, это небезопасно?
Г: Да. Но мы должны быть уверены, что наша продукция отвечает самым требовательным международным стандартам.
Ж: Великолепно! (в камеру). Что ж, пожелаем удачи герою.
Камера поворачивается. Перед Г. стоят несколько табуреток. Он медленно и осторожно садится на ближайшую. Табуретка ломается и «испытатель» падает в глубину сцены. Звучит сирена, в кадре появляются два врача с носилками.
Ж: Как видим, профессия испытателя табуреток очень опасна. А мы переходим к испытанию еды, приготовленной девочками. До встречи в больнице…. то есть я хотел сказать «в эфире»!
Химия
Занимательный урок химии
Действующие лица: Саша (С), учитель (У).
Место действия: школьный класс химии.
Реквизит: пробирки, банка соленых огурцов, смесь, дающая вспышку (несколько спичечных головок).
Возраст: 12–16 лет.
Примечание: Вместо кислот используется вода.
Сложность постановки: средняя (реквизит, массовка).
Использование: чтение, театр, съемка.
Урок химии.
У: (с похмелья, небритый и помятый). Дети, мне сказали, что вы не любите мои уроки. Почему?
С: Потому что они не интерактивные.
У: Не… что? Ладно, я постараюсь, чтобы вы участвовали. Какие соли вы знаете?
С: Поваренная соль.
