Школа специальной войны в горах - [21]

Шрифт
Интервал

2-67.Военная горная подготовка обеспечивает тактическую мобильность в горной местности, которая в противном случае была был не доступна. Солдаты со специальной подготовкой, обладающие навыками альпинизма и владеющие горным оборудованием а также приемы сканирования проходят трудности препятствующий местности. Очень мотивированные солдаты, которые находятся в превосходной физической форме, должны быть отобраны для более продвинутой военной службы обучаться альпинизму, обучение должно проводиться на горных объектах. Солдаты которые прошли продвинутую альпинистскую подготовку, должны использоваться в качестве инструкторов, проводников и вести у альпинистов коллективное обучение. Они также могут служить вспомогательными средствами. При правильном использовании эти солдаты могут значительно улучшить мобильность и оказать положительное влияние, непропорциональное их количеству. Подразделения, готовящиеся к операциям в горах, должны стремиться набрать примерно десять процентов своих сил за счет продвинутых навыков альпинизма.

УРОВЕНЬ1: Базовый альпинист

2-68. Базовый альпинист, окончивший базовый курс альпинизма, должен быть обучен основным навыкам путешествия и скалолазания, необходимым для безопасного и эффективного передвижения по горной местности. Этим солдатам должно быть удобно работать в этой среде, и под наблюдением квалифицированных горных инструкторов или штурмовых альпинистов они могут помогать в установке и использовании всех основных веревочных установок. На технически сложной местности, альпинист должен быть способен выполнять обязанности «первого» или «второго» в альпинистской команде с веревкой и должен быть хорошо обучен использованию всех основных веревочных систем. Эти солдаты могут оказывать ограниченную помощь солдатам, не обладающим навыками альпинизма. Особо опытные солдаты могут быть отобраны в состав групп специального назначения, возглавляемых и контролируемых опытными альпинистами.

Рисунок 2-10. Уровень 1: Основные задачи альпиниста

2-69. В рамках программы подготовки подразделения должны быть определены квалифицированные солдаты уровня 1 и подготовлены для работы в качестве помощников инструкторов для обучения неквалифицированных солдат основным навыкам альпинизма. Однако все тренировки с высоким риском должны проводиться под наблюдением квалифицированного персонала 2 или 3 уровня.


УРОВЕНЬ 2: Штурмовой альпинист

2-70. Штурмовые альпинисты несут ответственность за установку, проверку, использование и эксплуатацию всех основных веревочных систем. Их обучают дополнительным навыкам обращения с веревкой, завязывания узлов, техники страховки и спуска, а также использованию специального альпинистского снаряжения. Альпинисты-штурмовики способны устанавливать сложные многоточечные анкеры и системы подъема/опускания под большим углом. Квалификация 2-го уровня требуется для контроля всех тренировок с высоким риском, связанных с 1-м уровнем. Как минимум, штурмовые альпинисты должны обладать дополнительными знаниями и навыками, показанным.

УРОВЕНЬ 3: Горный инструктор

2-71. Горные инструкторы обладают всеми навыками штурмового альпиниста и имеют большой практический опыт работы в различных горных условиях как в зимних, так и в летних условиях. Альпинисты уровня 3 должны иметь хорошо развитые навыки оценки опасностей и безопасного поиска маршрута на всех типах горной местности. Горные командиры лучше всего подходят для консультирования командиров по всем аспектам горных операций, особенно по подготовке и руководству, необходимым для перемещения подразделений по технически сложным, опасным или горный инструктор — это высший уровень квалификации и основной инструктор по ведению горных операций. Опыт работы инструктором в военном альпинистском учебном центре или в составе горной группы сил специальных операций (ССО) имеет решающее значение для получения квалификации уровня 3. показаны дополнительные знания и навыки, ожидаемые от горных лидеров. В зависимости от конкретного округа горным лидерам могут потребоваться дополнительные навыки, такие как ходьба на снегоступах и катание на лыжах-вездеходах.

ОБУЧЕНИЕ ВОДИТЕЛЕЙ

2-72. Ехать в горах очень сложно. Чтобы добиться успеха, водители должны знать ограничения и возможности своего оборудования. Обучение должно быть сосредоточено на практических упражнениях в горной местности это постепенно знакомит водителей с более сложной местностью и погода условия. Точная природа гористой местности определяет тренировку смотрите ниже.

Обучение водителей

1. Идентификация и распознавание потенциальных опасностей

2. Движение по крутым подъемам в сочетании с:

3. Узкие дороги и крутые повороты

4. Рыхлый камень и гравий


5. Лед и снег (включая использование цепей противоскольжения для колесных транспортных средств)


6. Буксируемые грузы


АРМЕЙСКАЯ АВИАЦИЯ

2-73. Горная среда, особенно ее суровая и быстро меняющаяся погода, влияет на летно-технические характеристики самолета, ускоряет утомляемость экипажа и влияет на основные методы полета. Эти приемы можно освоить только по специальной программе тренировок для определенного типа горной местности. Кроме того, операции в условиях ограниченной видимости в горах чрезвычайно опасны и требуют тщательной подготовки задействованных авиационных подразделений. Общие проблемы, связанные с горными операциями, значительно усложняются ночью, даже при использовании приборов ночного видения. Немногие подразделения армейской авиации регулярно готовятся к горным операциям, поэтому очень важно предупредить их как можно скорее, чтобы облегчить необходимую подготовку и обеспечить безопасное и успешное выполнение миссии.


Еще от автора Денис Юрьевич Соловьев
Школа специальной войны. Военная топография

Пятнадцатая книга из серии Секреты СПЕЦНАЗА "Школа специальной войны Военная топография"– книга обучает навыкам военной топографии, как ориентироваться по карте, по компасу, по солнцу, звездам, луне, местным предметам, как работать с картой, какие бывают карты, рассказывает о рельефах и ландшафтах местности, в книге показаны все основные топографические картографические знаки и примеры топографических карт, это пошаговая инструкция по топографии и ориентированию на не знакомой местности. Военная топография это первое, что должен знать офицер, разведчик и даже простой солдат!


Спецназ Сербии

Книга рассказывает о подразделениях специального назначения Сербии, об истории, вооружении, подготовке и боевых операциях Сербского спецназа, а также о Югославской войне и о конфликте в Косово. Вторая книга из серии "Школа специальной войны".


Школа специальной войны. Побег из плена

Четырнадцатая книга из серии Секреты СПЕЦНАЗА "Школа специальной войны Побег из плена" рассказывает как сбежать из вражеского плена, из под конвоя, из лагеря, вскрыть наручники и выжить на территории противника, пройти через заминированную территорию, маскироваться, ориентироваться, читать следы, развести костер, добыть и очистить воду, добыть пищу, выжить в условиях горной, лесной, пустынной, степной, прибрежной местности, в зимний период и добраться до своих, в книге так же даются психологические аспекты выживания в плену, а так же как уклониться от плена!


Школа специальной войны в степи

Очередная книга из серии "Секреты СПЕЦНАЗА" — "ШКОЛА СПЕЦИАЛЬНОЙ ВОЙНЫ В СТЕПИ" рассказывает о действиях сил специальных операций в современной войне в условиях степной местности. Книга будет интересна как военным специалистам так и обычным любителям тактики военного искусства современной войны! Книга снабжена схемами и различными иллюстрациями.


Вымпел спецназ ФСБ России

Третья книга из серии Секретный спецназ России "Вымпел спецназ ФСБ России" продолжает рассказ о группе специального назначения ФСБ России "Вымпел" книга охватывает период распада СССР не простой ситуации в стране двух Чеченских войн и участия Вымпела в антитеррористических операциях, так же книга рассказывает о боевой подготовке сотрудников спецподразделения — Горной, Подводной, Психологической и Физической! В книге приводятся биографии Героев России сложивших в группе "Вымпел" и командиров спецподразделения.


Группа Альфа спецназ КГБ СССР и ФСБ России

Книга рассказывает а знаменитом подразделении специального назначения по борьбе с терроризмом группе "Альфа", ее истории, боевых операциях, боевой психологической и физической подготовке, а так же в книги приводятся биографии героев и командиров группы "Альфа".


Рекомендуем почитать
Русская расовая теория до 1917 года. Том 2

Выход фундаментального сборника «Русская расовая теория до 1917 г.» является выдающимся событием издательской и интеллектуальной жизни России начала XXI столетия.В сборник вошли работы основателей отечественной антропологии, психофизиологии и неврологии — труды А. П. Богданова, В. А. Мошкова, И. А. Сикорского, И. И. Мечникова, С. С. Корсакова и др.Издание затрагивает проблемы естественных различий между народами, которые в значительной мере предопределяют также и многие социально-политические процессы в современном мире.


Меры безопасности на уроках физической культуры

Настоящее пособие знакомит учителей физической культуры с нормами санитарно-гигиенического режима, мерами пожарной безопасности на уроках физкультуры. В нем представлены нормативные акты, формы документов, извлечения из методических указаний, правил и инструкций по охране труда, регламентирующие безопасность проведения физкультурно-оздоровительной, учебной и внеклассной работы в образовательных учреждениях; показан порядок и правила проведения инструктажей по мерам безопасности.Пособие предназначено для студентов, преподавателей, учителей физической культуры и школьников.


Крокодилы Янцзы

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


«Боевая стрельба из пистолета. Израильский стиль»

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Затаенное имя - Тайнопись в 'Слове о полку Игореве'

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Крестоносцы, Они же татары

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.