Сентябрь + сентябрь - [15]
Тамара Григорьевна в конце уроков ещё раз напомнила, чтобы приходили к десяти часам, и без малейшего опоздания. А то потом никто не отыщет, где класс. Ведь они даже не уйдут, а уедут на метро.
— А куда? — не выдержала и спросила Галя.
— Завтра узнаешь.
— А мы из города уедем? — хитро так спросила Зорина Лиля.
— Из города на метро не уедешь, — солидно ответил Боря. — Некуда.
— Не знаешь — и молчи.
— Некуда,— упрямо повторил Боря.
— Много ты ездил,— не сдавалась Лиля.
— Больше тебя.
— На метро можно уехать из города, — сказала Тамара Григорьевна. — Можно уехать в лес.
— В настоящий?
— Конечно.
— Я знаю,— сказал Петя. — Мы поедем в парк.
— Мы поедем в лес. В Измайлово, — не выдержала и проговорилась Тамара Григорьевна.
— Ага! — крикнула торжествующе Лиля.— Молчи теперь в тряпочку! — Это она Боре крикнула.
— Опять тряпочка! — строго покачала головой Тамара Григорьевна.
— Извините,— смутилась Лиля, — я с бабушкой ездила в этот лес. Можно, я её приглашу?
— Можно. Пригласи.
— И я приглашу, — сказал Серёжа.— А то у меня бабушка курит.
— И ты пригласи. Устроим и для твоей бабушки День здоровья.
— Она живёт рядом в доме, и я за ней схожу,— сказал Серёжа.
А Первыш подумал, что ему приглашать на День здоровья некого. Мама на работе, папа на работе (хотя он тоже курит и ему бы не мешало устроить День здоровья), а Светка надоела до смерти.
Утром все ребята собрались в школьном дворе раньше десяти часов.
У каждого был с собой завтрак. Принесли ребята и мячи. Это ничего, что зима, что снег,— всё равно можно играть в мяч. Глеб Глебыч сказал, что можно. Что даже необходимо играть.
А Тёма привёз свой завтрак прямо на санях. А Лиля сама приехала на санях. Её привезла бабушка. И завтрак с Лилей приехал. Была в сумке и маленькая куколка. Та самая, которая вместе с Лилей учится в первом классе.
Коля просто принёс завтрак. Саней у него не было: он давно подарил их Светке. И Боря принёс завтрак без саней. Но зато он принёс ещё большую бутылку с чаем.
А Серёжа привёл бабушку. Она была с виду строгой, вроде бабушки Ревякина. Но Коля очень хорошо её знал. Она добрая, весёлая и только с виду строгая, потому что курит. Она и сейчас достала папиросу, спички и закурила.
Но Серёжа сказал:
— Бабушка, ты забыла!..
И сказал он таким голосом, каким Тамара Григорьевна говорит о тряпочке.
— Фу ты господи… — испугалась бабушка и погасила папиросу.
Серёжа отнёс и бросил папиросу в урну.
Все другие младшие классы тоже были с сумками, с санями и с бабушками. Иногда с дедушками. Реже — с мамами. И совсем редко — с папами.
Никаких занятий, а полная свобода.
Пришла Тамара Григорьевна. Её сразу окружили: многим не терпелось поскорее отправиться в лес, в Измайлово.
А Петя спросил:
— Есть когда будем?
Даже Тамара Григорьевна, привыкшая ко всяким неожиданностям, слегка растерялась.
— Ну знаешь ли, Амосов… Надо хотя бы за ворота школы выйти, а потом думать о еде.
И Тамара Григорьевна сказала, чтобы ребята построились в пары.
Тёма и Лиля стали в первую пару — они будут ведущими. Сани Лиля отдала Пете. Сумку с завтраком — бабушке.
Тёма свои сани хотел отдать Боре. Но Боря сказал, что у него бутылка с чаем. И тогда сани отдали Серёже.
— Пойдёте самостоятельно, — сказала Тамара Григорьевна. — По всем улицам до станции метро. А я и бабушки будем наблюдать, как вы знаете правила уличного движения и умеете пользоваться светофорами.
Ребята обрадовались, что пойдут самостоятельно. А то с коллективными вожатыми они ходили на каток по цепочке: 10-й класс вёл 5-й класс, 5-й класс вёл 1-й.
А тут сами.
Тамара Григорьевна и бабушки будут только наблюдать.
Колонна тронулась в путь. Дошла колонна до угла и остановилась у первого светофора.
Жёлтый свет, а потом зелёный.
Всё в порядке — можно переходить. И пошла колонна по кнопкам перехода на зелёный свет.
Тамара Григорьевна и бабушки действительно идут сзади и ничего не подсказывают.
Ребята шагают дальше.
Ещё светофор и ещё… Ещё переход и ещё… Полосатый, «зебра».
На улицах много было ребят, и все шли колоннами. У всех сегодня День здоровья. И милиция об этом, наверное, знала, потому что уж слишком быстро включала зелёный свет.
У одного из перекрёстков ведущие Тёма и Лиля остановились, а поэтому и вся колонна остановилась, весь 1-й «А».
Тамара Григорьевна подошла к ведущим, спросила:
— В чём дело?
— Мы думали, что вы потерялись,— сказала смущённо Лиля.
Тамара Григорьевна ответила, что на улице она ведёт себя внимательно и постарается не потеряться.
В метро купили сразу тридцать билетов и спустились по эскалатору на платформу.
Тамара Григорьевна велела разбиться на три группы, чтобы каждая группа успела войти в отдельные двери вагона без толкотни и паники.
Подошёл поезд. Две группы попали в один вагон с Тамарой Григорьевной, а другая группа, с бабушками,— в другой вагон. Но от этого даже веселее всё получилось: можно было смотреть друг на друга через стеклянные окна, размахивать руками и пытаться кричать. Потому что когда кричишь, уже набираешься здоровья.
Но Тамара Григорьевна сказала, чтобы не очень увлекались криком. Надо помнить и о взрослых пассажирах.
В вагоне были ещё ребята из других школ, которые тоже громко разговаривали и кричали.
Библиотека пионера, том VИз послесловия:…Много лично пережитого вы найдете и в рассказах Михаила Павловича Коршунова…Н.Пильник.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В сборник входят повесть и рассказы о ребятах. "Дом в Черёмушках" — повесть о том, как провели лето в деревне два городских человека — взрослый и мальчик, как установилось между ними взаимопонимание и дружба, о том, как наладилась у них самостоятельная трудовая жизнь.
Библиотека пионера, том VИз послесловия:...Много лично пережитого вы найдете и в рассказах Михаила Павловича Коршунова...Н. Пильник.
Автор прослеживает в романе судьбы юных музыкантов, начиная от музыкальной школы и кончая Консерваторией. Не сразу и не просто складываются творческие успехи героев — скрипачей Андрея Косарева, Лади Брагина и органистки Оли Гончаровой. Их воля, убежденность в призвании подвергаются серьезным испытаниям.В мир, описанный в романе, широко входит жизнь современной молодежи: школьников, студентов, рабочих, и город, в котором они живут и который любят, — Москва.
Имя Оки Ивановича Городовикова, автора книги воспоминаний «В боях и походах», принадлежит к числу легендарных героев гражданской войны. Батрак-пастух, он после Великой Октябрьской революции стал одним из видных полководцев Советской Армии, генерал-полковником, награжден десятью орденами Советского Союза, а в 1958 году был удостоен звания Героя Советского Союза. Его ближайший боевой товарищ по гражданской войне и многолетней службе в Вооруженных Силах маршал Советского Союза Семен Михайлович Буденный с большим уважением говорит об Оке Ивановиче: «Трудно представить себе воина скромнее и отважнее Оки Ивановича Городовикова.
Приключенческая повесть албанского писателя о юных патриотах Албании, боровшихся за свободу своей страны против итало-немецких фашистов. Главными действующими лицами являются трое подростков. Они помогают своим старшим товарищам-подпольщикам, выполняя ответственные и порой рискованные поручения. Адресована повесть детям среднего школьного возраста.
Всё своё детство я завидовал людям, отправляющимся в путешествия. Я был ещё маленький и не знал, что самое интересное — возвращаться домой, всё узнавать и всё видеть как бы заново. Теперь я это знаю.Эта книжка написана в путешествиях. Она о людях, о птицах, о реках — дальних и близких, о том, что я нашёл в них своего, что мне было дорого всегда. Я хочу, чтобы вы познакомились с ними: и со старым донским бакенщиком Ерофеем Платоновичем, который всю жизнь прожил на посту № 1, первом от моря, да и вообще, наверно, самом первом, потому что охранял Ерофей Платонович самое главное — родную землю; и с сибирским мальчишкой (рассказ «Сосны шумят») — он отправился в лес, чтобы, как всегда, поискать брусники, а нашёл целый мир — рядом, возле своей деревни.
Нелегка жизнь путешественника, но зато как приятно лежать на спине, слышать торопливый говорок речных струй и сознавать, что ты сам себе хозяин. Прямо над тобой бездонное небо, такое просторное и чистое, что кажется, звенит оно, как звенит раковина, поднесенная к уху.Путешественники отличаются от прочих людей тем, что они открывают новые земли. Кроме того, они всегда голодны. Они много едят. Здесь уха пахнет дымом, а дым — ухой! Дырявая палатка с хвойным колючим полом — это твой дом. Так пусть же пойдет дождь, чтобы можно было залезть внутрь и, слушая, как барабанят по полотну капли, наслаждаться тем, что над головой есть крыша: это совсем не тот дождь, что развозит грязь на улицах.
Нелегка жизнь путешественника, но зато как приятно лежать на спине, слышать торопливый говорок речных струй и сознавать, что ты сам себе хозяин. Прямо над тобой бездонное небо, такое просторное и чистое, что кажется, звенит оно, как звенит раковина, поднесенная к уху.Путешественники отличаются от прочих людей тем, что они открывают новые земли. Кроме того, они всегда голодны. Они много едят. Здесь уха пахнет дымом, а дым — ухой! Дырявая палатка с хвойным колючим полом — это твой дом. Так пусть же пойдет дождь, чтобы можно было залезть внутрь и, слушая, как барабанят по полотну капли, наслаждаться тем, что над головой есть крыша: это совсем не тот дождь, что развозит грязь на улицах.
Вильмос и Ильзе Корн – писатели Германской Демократической Республики, авторы многих книг для детей и юношества. Но самое значительное их произведение – роман «Мавр и лондонские грачи». В этом романе авторы живо и увлекательно рассказывают нам о гениальных мыслителях и революционерах – Карле Марксе и Фридрихе Энгельсе, об их великой дружбе, совместной работе и героической борьбе. Книга пользуется большой популярностью у читателей Германской Демократической Республики. Она выдержала несколько изданий и удостоена премии, как одно из лучших художественных произведений для юношества.