Секс - [9]
2. Чего ожидать?
Вырастут волосы в самых неожиданных местах.
Щит и меч
Отставить панику! Это случается со всеми женщинами мира, а в такой большой компании очень просто затеряться. Если соблюдать конспирацию, никто ничего не заметит.
Но, тем не менее, испокон веков женщины ужасно переживают по этому поводу. Легенда гласит, что однажды знаменитый царь Соломон решил подшутить над царицей Савской (которая почему-то упорно прятала свои ноги под длинными одеждами). Соломон повелел сделать в одном из своих покоев прозрачный хрустальный пол. Под этот пол налили воды и вроде бы даже пустили рыбок. Пригласил Соломон царицу Савскую, а сам приготовился злобно хихикать. Иллюзия настоящего бассейна оказалась настолько сильной, что царица Савская, переступив порог, сделала то, что инстинктивно делает любая женщина, входя в воду, — приподняла платье. Ноги у нее действительно оказались волосатыми, царь Соломон долго ржал, да еще и разболтал всему свету. И, заметь, притчи о мудрости этого царя до сих пор передаются из уст в уста. Не знаю, как там насчет мудрости, но данная история Соломона украшает мало.
Куда бы ни заворачивала человеческая цивилизация, она все равно настаивала на том, что волос на женском теле быть не должно. Древние египетские мужики рубили мрамор на облицовку пирамид, а знатные египтянки заводили специальных рабов, которые только и умели, что лишние волосья выщипывать. Древние римляне отчаянно дрались за клочки германских земель, а их жены не менее отчаянно драли из себя клочки волос, чтобы надеть вечером в Колизей тунику покороче. Древние спартанцы запирались в коне, чтобы хитростью проникнуть в Трою, а прекрасная Елена тем временем запиралась в спальне с пинцетом, а то Менелай приехал, а она не в форме[6]. И так далее.
Так что расслабься: ты не первая, кто столкнулся с этой, вне всяких сомнений, ужасной проблемой. Как же с ней справиться?
Есть несколько способов.
Например, удалить с помощью воска. Суть метода заключается в следующем: ноги мажут горячим воском, ждут, пока воск застынет, и легким движением руки сдирают его с кожи вместе с волосами. Придумали этот способ в древние-предревние времена. Тогда вообще любили придумывать страшные пытки. Это очень, очень больно, а волосы все равно через три недели отрастут, не хуже прежних. Не советую.
Еще можно удалить лазером. Это почти не больно и действует дольше. Но довольно дорого. Мама может не одобрить.
Самый простой и надежный способ — это просто их сбрить. Дешево и сердито. Отрасли — сбрей и забудь. Кто-нибудь тебе обязательно скажет, что если волосинки брить, то они потом растут быстрее, чаще, гуще и вообще становятся десять метров в длину каждая. Никого не слушай. Это такая же правда, как и то, что черная-черная рука уже звонит в дверь твоей квартиры.
3. Чего ожидать?
Тело будет противно потеть.
Щит и меч
Ну, это мальчикам долго объяснять нужно, а с нами все понятно. В качестве профилактики можешь перечитать про страшного Мойдодыра.
Корней Иванович Чуковский подробно завещал, что именно должны делать в корыте, лохани и ванне по утрам и вечерам девочки из приличных семей.
4. Чего ожидать?
Начнет расти грудь.
Щит и меч
Казалось бы, в чем гут проблема? Наоборот, хорошо ведь. Но, во-первых, грудь может немного побаливать, а во-вторых, некоторые твои особо одаренные одноклассники могут начать тыкать пальцем и гадко гыгыкать — мол, смотрите, че у нее там торчит.
«Во-первых» решается просто: ничего решать не надо. Само пройдет.
С «во-вторых» тоже просто. Наплюй. На малолетних детей обижаться — глупо.
5. Чего ожидать?
Грудь расти не начнет.
Щит и меч
Миллионы девочек крутятся перед зеркалом и заламывают руки: «У меня ничего не растет! У всех уже есть, а у меня нет. Ах, у меня тут никогда и ничего не вырастет». Не надейся. Вырастет. Обязательно.
Ну, а если вдруг вырастет не сильно, то знай, что последние лет сорок маленькая грудь не выходит из моды. Поэтому в любом случае ты останешься в выигрыше. Так что не парься и не вздумай запихивать в лифчик вату. По закону подлости, она непременно вывалится на уроке физкультуры.
6. Чего ожидать?
Начнутся менструации.
Щит и меч
А вот тут вооружиться придется до зубов. И этим мы с тобой будем заниматься всю следующую главу.
Вопросы к главе
1. Какие кошмарные ужасы подстерегают девочку-подростка? Действительно ли это так страшно, как подружки говорят?
2. Почему не стоит смеяться над одноклассницей, которая перегнала в физическом развитии весь остальной класс или отстала от него?
3. Остаются ли прыщи и маленькая грудь с девочками навсегда?
Самостоятельные задания к главе
1. Прочитай или перечитай сказку Ганса Христиана Андерсона про Гадкого Утенка.
2. Каждый раз, когда тебе покажется, что с тобой что-то не так, вспоминай главу семь, эту сказку и готовься завтра или послезавтра увидеть в зеркале Прекрасного Лебедя. Девочку — прекрасного лебедя, само собой.
Глава седьмая, в которой рассказывается, по какой причине девочка иногда может пропустить контрольную по математике, а мальчик — нет
Давным-давно, еще до нашей эры, было жаркое лето и мы с мамой шли на озеро купаться. До озера нужно было топать километров пять, но купаться мы любили больше. И вот идем мы, я машу взаправдашним рыцарским мечом из сосновой ветки с обломанными сучьями, пою песнь, восхваляющую мои же собственные подвиги, и вдруг вижу, что мама отстает и морщится. Хотя обычно мамин резвый конь уносил ее далеко вперед.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
«Лирика обладает одним несомненным преимуществом перед другими родами поэзии: она лучше всего освещает нам личный мир поэта, ту сферу, которую выделяет для него в широком Божьем мире его темперамент, обстановка, симпатии, верования; она показывает степень отзывчивости поэта; т.е. его способности переживать разнородные душевные состояния: она часто открывает нам уголки поэтической деятельности, где живут не оформившиеся еще образы, задатки для определенных фигур эпоса и драмы. В эпосе и драме образы становятся разнообразнее и пестрее, но вместе с тем славятся объективнее, особенно в драме…».
В книге кратко изложены ответы на основные вопросы темы «Уголовное право. Особенная часть». Издание поможет систематизировать знания, полученные на лекциях и семинарах, подготовиться к сдаче экзамена или зачета.Пособие адресовано студентам высших и средних образовательных учреждений, а также всем интересующимся данной тематикой.
Обучение созданию профессиональных видеофильмов и обработки их на компьютере представлено в виде 12 уроков. Рассматривается, как с помощью программы Adobe After Effects можно редактировать и рисовать последовательность кадров, добавлять титры и заголовки, применять различные видеоэффекты, редактировать звуковое сопровождение фильма. Описывается процесс настройки прозрачности и наложения слоев видео для последующего экспорта фильма в различных форматах. Показываются способы создания анимации при масштабировании, поворотах и в движении с наложением титров и спецэффектов.
В учебном пособии в краткой и доступной форме рассмотрены все основные вопросы, предусмотренные государственным образовательным стандартом и учебной программой по дисциплине «Финансовое право».Книга позволит быстро получить основные знания по предмету, а также качественно подготовиться к зачету и экзамену.Рекомендуется студентам, аспирантам и преподавателям по юридическим, экономическим и управленческим специальностям, а также сотрудникам банков.Автор книги, Шевчук Денис Александрович, имеет опыт преподавания различных дисциплин в ведущих ВУЗах Москвы (экономические, юридические, технические, гуманитарные), два высших образования (экономическое и юридическое), более 30 публикаций (статьи и книги), Член Союза Юристов Москвы, Член Союза Журналистов России, Член Союза Журналистов Москвы, Стипендиат Правительства РФ, опыт работы в банках, коммерческих и государственных структурах (в т.ч.
Книга посвящена правовым, психологическим и криминалистическим основам следственных действий как процессуальных способов доказывания по уголовным делам. Рассмотрены общая характеристика следственного действия, психологические условия и приёмы повышения их эффективности, даны рекомендации по подготовке и проведению отдельных видов основных следственных действий, регламентируемых ныне действующим УПК РФ.Для работников правоохранительных органов, студентов, аспирантов, докторантов, профессорско-преподавательского состава юридических учебных заведений.
Содержащиеся в пособии контрольно-измерительные материалы (КИМы) для 5 класса, аналогичные материалам ЕГЭ, составлены в соответствии с программой общеобразовательных учреждений по русскому языку и учитывают возрастные особенности учащихся. В конце пособия даны ответы на все варианты тестов, предложены диктанты различных типов.Пособие адресовано учителям, ученикам, их родителям и всем, кому необходимо закрепить и систематизировать знания перед ЕГЭ.