Секс - [25]
Есть несколько вещей, которые портятся от денег. Это дружба, верность, преданность, любовь и секс, потому что он слишком тесно связан с любовью. Если за него заплатить деньги, то он из способа выразить свою любовь, сделать хорошему человеку приятное или родить ребенка превращается в удовлетворение потребности. Вроде еды, питья или новых ботинок. То есть перестает быть сексом.
Именно поэтому твой завуч по воспитательной работе, законы нашей страны и твои родители стараются оградить тебя от порнографии. Понятно, что ты, скорее всего, ее посмотришь. Но они считают, что, чем позже ты к ней приобщишься, тем лучше для тебя (взрослые часто знают, что лучше для тебя, верно?).
В их действиях есть одно важное рациональное зерно. Говоря о законе, я имел в виду вот что: смотря порнофильм на отцовском ноутбуке, ты подставляешь своего отца. Лазая по порносайтам в Интернет-клубе, ты подставляешь директора клуба. Буквально подставляешь: если об этом узнает милиция, им придется заплатить довольно большой штраф. Из-за тебя.
Но поскольку тобой движут не потребности, а здоровый интерес ко всему новому, я дам тебе пару советов. Во-первых, если ты открывал на компьютере какие-то файлы или ходил в Интернете на какие-то сайты, то после работы сделай вот что: щелкни правой кнопкой мыши рядом с кнопкой «Пуск», выбери меню «Свойства». Нажми кнопку «Настроить», а в появившемся окошке нажми кнопку «Очистить». Список открытых тобой документов и сайтов очистится. Это пригодится тебе, если, например, ты не хочешь, чтобы кто-то читал твою анкету на «Одноклассниках», или засветить раньше времени картину, которую ты рисуешь маме к Восьмому марта. Запомни — право на тайну информации у тебя есть с самого твоего рождения.
Вопросы к главе
1. Назови основные причины, по которым люди смотрят порнографию
2. Можно ли платить деньги за секс, и если нет, то почему?
3. Посадят ли владельца Интернет-клуба в тюрьму, если его малолетние посетители будут лазать по порносайтам, или он отделается штрафом?
Самостоятельное задание к главе
1. На этот раз я освобождаю тебя от самостоятельного занятия. Ну, сам подумай, что тебе можно поручить? Не смотреть порнографию? Вряд ли я смогу тебя заставить: ты самостоятельный человек со своей головой на плечах.
2. Сходи в кино. Помой посуду. Сделай математику. Поиграй на компьютере. Прогуляйся. Почитай хорошую книжку. В общем, делай, что твоей душе угодно.
3. А теперь отдыхай, солдат. Личное время, как говорят в армии.
Глава седьмая, или Кровь и морковь
Первый раз я влюбился, когда мне было шесть лет. Предмет моего обожания ходил со мной в старшую группу детского сада. Ее звали Наташа, она носила бледно-голубые колготки в цветочек и огромные синие банты. Подробностей нашего романа я сейчас, наверное, уже и не вспомню. Помню только, что писал на клочке бумаги «Когда вырасту, женюсь на Наташе» и скармливал ей свою ежедневную порцию витаминов, которые нам выдавала воспитательница. О сексе речь не шла, да и слова такого я не знал.
Длилось это пару недель, пока Наташу не закрыли в больнице с гипервитаминозом (эта болезнь случается, если есть слишком много витаминов). Воспитательница провела следствие, улики быстро указали на меня. Скандал вышел несильный (что возьмешь с шестилетнего малыша?), но я зарекся влюбляться на всю оставшуюся жизнь. И держался лет семь.
Катька была рыжая, зеленоглазая, круглая отличница и училась одновременно в трех школах: обычной, художественной и музыкальной. Кроме того, никто из мужиков в нашем классе не был в нее влюблен — девушка она была тихая и вне уроков малозаметная. Я тоже был юноша тихий и малозаметный, поэтому год сидел на своей соседней парте, тихий, как мышь, и даже записок не слал (хотя мысли о сексе уже были, чего там).
Но сидел я не просто так, а набирался смелости. За пару недель до Восьмого марта договорился с двумя десятиклассниками, что они возьмут меня с собой на вокзал продавать газеты. Наторговал, если пересчитывать на современные деньги, где-то пятьдесят гривен. И стал ждать заветной даты.
Вечером седьмого марта я стоял возле Катькиного подъезда в обнимку с букетом гвоздик и репетировал речь. Было семь вечера, и по моим расчетам, Катька должна была вот-вот вернуться из музыкальной школы. Потом было восемь вечера, девять, десять и половина одиннадцатого. Катька не шла. Речь была готова в двух вариантах, ноги промокли, родители, скорее всего, волновались. Добравшись до ближайшего телефона-автомата (первые сотовые тогда уже появились, но стоили, как хороший автомобиль), я набрал Катькин номер и попросил ее к телефону. Катя спит, сказал строгий мужской голос.
Все было кончено. Я неправильно выучил Катькино расписание. Я зря два дня торчал на вокзале с этими дурацкими газетами. В конце концов, я совершенно непродуктивно потратил кучу денег. Сунув цветы какой-то проходившей мимо женщине, я побежал домой, где меня ждали сухие носки, родители и головомойка.
Придя после праздников в школу, я украдкой посмотрел на Катьку. Она сидела за своей партой, тихонько читала книгу и не обращала на меня никакого внимания. Рыжая, тихая и абсолютно ничем не примечательная. И это ради нее я мерз полночи под подъездом? «Вот же идиот», — подумал я про себя. И немедленно влюбился в Ирку из параллельного класса.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге кратко изложены ответы на основные вопросы темы «Уголовно-исполнительное право». Издание поможет систематизировать знания, полученные на лекциях и семинарах, подготовиться к сдаче экзамена или зачета.Пособие адресовано студентам высших и средних образовательных учреждений, а также всем интересующимся данной тематикой.
В книге кратко изложены ответы на основные вопросы темы «Уголовно-процессуальное право». Издание поможет систематизировать знания, полученные на лекциях и семинарах, подготовиться к сдаче экзамена или зачета.Пособие адресовано студентам высших и средних образовательных учреждений, а также всем интересующимся данной тематикой.
Лев Ефимович КертманВторое издание исправлено и дополнено новым материалом, в частности глава VIII; глава IX фактически написана заново.
Монография посвящена самому частому вертебрологическому заболеванию у детей, обозначенному как синдром «острой кривошеи». В рамках изучения проблемы большое внимание уделено особенностям строения шейного отдела позвоночника у детей. Предложена собственная теория развития синдрома у большинства пациентов. Представлены алгоритмы дифференциальной диагностики и варианты лечения. Книга предназначена для детских хирургов, ортопедов-травматологов, врачей восстановительной медицины, остеопатов, специалистов по лучевой диагностике.
В учебнике рассматриваются особенности формирования современной системы международных отношений, региональные проблемы, а также роль и место Российской Федерации, других стран СНГ в современных международных отношениях.Книга предназначена для студентов профильных вузов и факультетов, а также всех интересующихся проблемами международных отношений.
Непосредственной сдаче экзамена или зачета по любой учебной дисциплине всегда предшествует краткий период, когда студент должен сосредоточиться, систематизировать свои знания. Выражаясь компьютерным языком, он должен «вывести информацию из долговременной памяти в оперативную», сделать ее готовой к немедленному и эффективному использованию. Специфика периода подготовки к экзамену или зачету заключается в том, что студент уже ничего не изучает (для этого просто нет времени): он лишь вспоминает и систематизирует изученное.Предлагаемое пособие поможет студентам в решении именно этой задачи применительно к курсу «Правоохранительные органы».Структура и содержание пособия соответствуют требованиям Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования.Издание предназначено студентам юридических вузов.