Секс - [2]
Тогда я подумала, что так нечестно, что всех Антонов не отлупишь и что нужно искать другой выход.
Вечером я подошла к папе и спросила:
— Папа, а что такое женщины и чем они отличаются от нормальных людей?
Папа поперхнулся чаем и задумался.
— Ну, — решился, наконец, папа. — женщины — это прекрасный пол.
Я посмотрела на пол и поковыряла тапочкой линолеум.
— Нет, — сказал папа. — Я имел в виду, что женщины — это прекрасная половина человечества. Они красивые, и их все любят.
— И портфели носят? — уточнила я.
— Еще как!
Я очень обрадовалась и пошла к маме.
— Мама, я больше никогда не стану стричься коротко, потому что теперь буду женщиной.
Мама поперхнулась соком и осторожно сказала: «Хорошо». Так я стала женщиной.
Правда, таскать мне портфели начали далеко не сразу (почему — расскажу в следующей главе), но я поняла главное: если ты похожа на мальчика, с тобой будут дружить, а если нет, то может произойти что-то поинтереснее.
А вот теперь ты подумай: нужен тебе носильщик для портфеля или ну его? Ведь еще как бывает — ты говоришь Сашке: мол, давай, Сашка, соревноваться, кто дальше доплюнет. А Сашка говорит: «Давай лучше в кино сходим». Вообще дурак какой-то. Бывает так, правда?
Но это не значит, что если плеваться с Сашкой тебе интереснее, чем ходить с ним в кино (или наоборот), то с тобой что-то не так. Это значит, что мы, девочки, очень разные.
А теперь представь, как мы отличаемся от мальчишек.
Давай об этом поподробнее.
1. Мальчики уверены, что быть парнем намного круче, чем быть девчонкой.
Не спрашивай меня почему. Впрочем, одна версия у меня есть: мальчикам, когда они вырастают, приходится делать много разных неприятных вещей: драться за свою девчонку, служить в армии, зарабатывать много денег, выносить мусор, чинить розетки, забивать гвозди, таскать шкафы, читать инструкцию к стиральной машине и еще много чего. Вот они и придумали свое «мальчики круче!», чтобы не было так обидно.
2. Мальчики взрослеют позднее.
Ты, наверное, это знаешь, правда? Вот и не удивляйся, что одноклассник Сережка пришел к тебе в гости, не заметил, что ты красиво уложила косу, и уселся за твой комп рубиться в пятых «Героев».
И не обижайся. Ом вырастет и поумнеет. Ну, скорее всего.
3. Мальчики — стадные животные.
Как шимпанзе… Нет, не будем обижать мальчиков. Как львы и волки! У мальчиков непременно есть вожак, которого все остальные слушаются. Поэтому не расстраивайся, если твой друг неожиданно скажет, что не может пойти с тобой гулять, потому что «они с мужиками» собрались на важное дело — бродить по заброшенной стройке. А еще лучше подружись с вожаком, тогда у тебя будет толпа верных вассалов. Вы уже проходили по истории, кто такие «вассалы»? Если нет, просто знай, что верные вассалы — это приятно.
4. Мальчики не понимают, что чувствуют девочки.
Например, Валерка не дал тебе яблоко. Более того, он уже месяц не обращает внимания, что ты с ним из-за этого яблока не разговариваешь. Валерка, конечно, свинтус, кто спорит. Но! Он забыл про яблоко в ту секунду, когда его слопал. Про то, что ты это яблоко хотела, он забыл еще раньше. И когда через неделю он попросил у тебя списать домашку по природоведению, а ты гордо промолчала, Валерка решил, что ты просто задаешься. Ему и в голову не пришло подумать: «Может быть, я чем-то ее обидел?» Поэтому мальчикам, как маленьким детям, иногда нужно все объяснять подробно, а еще лучше — показывать на примерах. Мальчики не догадливые.
5. Мальчики придают мало значения словам — они любят действия.
Если ты все-таки дашь Валерке списать эту несчастную домашку по природоведению, то это будет для него важнее, чем если ты скажешь: «Милый Валерий, ты мой лучший друг».
И это, как ты, наверное, уже догадалась, только верхушка айсберга. Про различия между мужчинами и женщинами написано много книг, но и мы не могли обойтись без этого шага, если хотим говорить о сексе серьезно. А мы ведь хотим?
А теперь признавайся, сколько раз ты думала: «Как жалко, что я не родилась мальчиком»? Тут стесняться нечего, все так думали. И ошибались. У девочек есть огромное преимущество: право выбора. Именно девочка выбирает, с кем ей дружить, с кем заниматься сексом и за кого выйти замуж. У мужчин все это происходит в миллион раз сложнее, хотя они думают иначе. Пусть думают, хи-хи.
Ну что, я тебя убедила? Здорово!
А теперь запомни навсегда, что самое красивое слово на букву «Ж» — это «Женщина», что бы там ни думал мальчик, который зачем-то снова читает эту страницу. Мальчик, имей совесть!
Вопросы к главе
1. Расскажи своими словами, почему некоторым девочкам не носят портфель.
2. Нужно ли давать всяким Валеркам списывать домашку по природоведению?
3. Обязательно ли носить длинные волосы, чтобы мальчики увидели, что ты от них отличаешься?
Самостоятельные задания к главе
1. Придумай десять причин, почему быть девочкой — это здорово.
2. Вспомни, как ты последний раз обижалась на какого-нибудь мальчика и по думай: стоило на него обижаться или он не виноват, что не похож на тебя?
Глава вторая, из которой ты узнаешь самый секретный секрет о том, как правильно подружиться с зеркалом
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
«Лирика обладает одним несомненным преимуществом перед другими родами поэзии: она лучше всего освещает нам личный мир поэта, ту сферу, которую выделяет для него в широком Божьем мире его темперамент, обстановка, симпатии, верования; она показывает степень отзывчивости поэта; т.е. его способности переживать разнородные душевные состояния: она часто открывает нам уголки поэтической деятельности, где живут не оформившиеся еще образы, задатки для определенных фигур эпоса и драмы. В эпосе и драме образы становятся разнообразнее и пестрее, но вместе с тем славятся объективнее, особенно в драме…».
В книге кратко изложены ответы на основные вопросы темы «Уголовное право. Особенная часть». Издание поможет систематизировать знания, полученные на лекциях и семинарах, подготовиться к сдаче экзамена или зачета.Пособие адресовано студентам высших и средних образовательных учреждений, а также всем интересующимся данной тематикой.
Обучение созданию профессиональных видеофильмов и обработки их на компьютере представлено в виде 12 уроков. Рассматривается, как с помощью программы Adobe After Effects можно редактировать и рисовать последовательность кадров, добавлять титры и заголовки, применять различные видеоэффекты, редактировать звуковое сопровождение фильма. Описывается процесс настройки прозрачности и наложения слоев видео для последующего экспорта фильма в различных форматах. Показываются способы создания анимации при масштабировании, поворотах и в движении с наложением титров и спецэффектов.
В учебном пособии в краткой и доступной форме рассмотрены все основные вопросы, предусмотренные государственным образовательным стандартом и учебной программой по дисциплине «Финансовое право».Книга позволит быстро получить основные знания по предмету, а также качественно подготовиться к зачету и экзамену.Рекомендуется студентам, аспирантам и преподавателям по юридическим, экономическим и управленческим специальностям, а также сотрудникам банков.Автор книги, Шевчук Денис Александрович, имеет опыт преподавания различных дисциплин в ведущих ВУЗах Москвы (экономические, юридические, технические, гуманитарные), два высших образования (экономическое и юридическое), более 30 публикаций (статьи и книги), Член Союза Юристов Москвы, Член Союза Журналистов России, Член Союза Журналистов Москвы, Стипендиат Правительства РФ, опыт работы в банках, коммерческих и государственных структурах (в т.ч.
Книга посвящена правовым, психологическим и криминалистическим основам следственных действий как процессуальных способов доказывания по уголовным делам. Рассмотрены общая характеристика следственного действия, психологические условия и приёмы повышения их эффективности, даны рекомендации по подготовке и проведению отдельных видов основных следственных действий, регламентируемых ныне действующим УПК РФ.Для работников правоохранительных органов, студентов, аспирантов, докторантов, профессорско-преподавательского состава юридических учебных заведений.
Содержащиеся в пособии контрольно-измерительные материалы (КИМы) для 5 класса, аналогичные материалам ЕГЭ, составлены в соответствии с программой общеобразовательных учреждений по русскому языку и учитывают возрастные особенности учащихся. В конце пособия даны ответы на все варианты тестов, предложены диктанты различных типов.Пособие адресовано учителям, ученикам, их родителям и всем, кому необходимо закрепить и систематизировать знания перед ЕГЭ.