Секрет - [3]

— Насилу догнал возчиков. Дразнили они меня. И рубаху разорвал, видишь? — И он мрачно показал разорванную на животе рубаху.

— Знаешь, что? Снимай рубаху, я зашью. Не веришь? Я хорошо умею шить, спроси у мамы. Никто не заметит даже, что было порвано, — радостно затараторила Лида.

Боря сбросил рубаху. Зашивая, Лида рассказывала ему про своих птиц и рыбок. Отец ей обещал еще морскую свинку или белку. Очень любит Лида всяких животных и птиц. Летом у нее был перепел с перебитым крылом, только его соседский кот съел. Чиж и щегол очень хорошо поют: рано-рано будят они каждый день Лиду.

Показала Лида Боре и увеличительное стекло. Боря направил его на букву. Раз в пять сразу выросла буква. Такая большая стала, просто страшно. Никогда не думал Боря, что столько у Лиды интересных вещей.

— А у нас патефон есть. И разные вещи играет. Я сам умею его заводить. Песни играет, и товарищ Ленин в нем речь говорит, — похвастал Боря.

— Настоящая речь? Вот это здорово! — удивилась Лида.

Но приключение с возчиком и записка Веры Марковны все же не выходили у Бори из головы, хоть и очень красивые рыбки плавали в аквариуме, и плавники у них были тоненькие, прозрачные и нежные. Смотрит Боря на рыбок, а сам думает: «Расскажет Лида в классе, как я ревел на улице и как у меня кепку забрали? Расскажет или не расскажет? Обязательно расскажет — девчонка ведь!»

А Лида и рубашку уже кончила зашивать.

— Посмотри, сразу и не заметишь, что зашита. А ты, Боря, не думай: я никому не расскажу про то, что сегодня было. Ни слова никому не скажу. Вот увидишь! Никто-никто не узнает.

— Не скажешь? — обрадовался Боря.

— Честное пионерское, не скажу.

И сразу Боре стало немножко веселее. Тут дома Лида казалась ему совсем другой. Правда, в школе Боря никогда не разговаривал с нею. Очень надо — с девчонкой!

Лида показала Боре интересные книжки с картинками. Особенно понравились ему большущие книжки Брэма про разных зверей. Все животные, все птицы, какие только есть на свете, нарисованы в этих книгах. Да, много у Лиды любопытных вещей.

Вытащила Лида и свои тетради с картинками. Все тетради чистенькие, обернуты бумагой.

— Боря, давай и твои тетради обернем. Посмотри, какая у меня бумага есть. — И Лида показала разноцветную, веселую бумагу.

Боре так понравилась бумага, что он сразу согласился обернуть свои тетрадки. Но пришлось обернуть только одну тетрадку: остальные были такие грязные, что с ними уж и поделать ничего нельзя было.

— Хочешь, я дам тебе новые? У меня еще есть несколько запасных. А ты мне когда-нибудь отдашь. Только давай все уроки перепишем с самого начала. Да и задачки порешаем с примерами, — сказала Лида.

Две новые тетради и книжки обернули бумагой. Переписали примеры и начали решать задачи.

Сидят Лида с Борей за столом рядом, наклонили головы и задачи решают. Целых три труднейших задачи решили. Вот и выходит, что Боря знает арифметику. Особенно тогда, когда он занимается с Лидой.

— А записка? Что я отцу скажу, сам не знаю, — вдруг вспомнил Боря и нахмурился.

— Знаешь, что? — заторопилась Лида. — Давай каждый день заниматься вместе. Каждый день! И задачи решать, и читать, и писать вместе. Никто и знать не будет! Каждый день, будем вместе уроки учить, а я записку не стану относить.

— А как же Вера Марковна?

— Я скажу Вере Марковне, что ты скоро всех догонишь и перегонишь. Я слово дам за тебя. Не подведешь? Пускай посмотрит на твои тетрадки, какие они чистые. Только не опаздывай да не прогуливай — вот и все. Даешь слово?

— Даю. А никто не узнает? — недоверчиво спросил Боря.

— Никто. Никто в целом свете не узнает! — поспешно ответила Лида. — Так, значит, я записку передавать не буду. И Веру Марковну попрошу, чтобы простила тебя, и сама никому не скажу. Ну, давай читать!

Но Боря вдруг вскочил, завертелся волчком, стал на руки, как акробат, и так, на руках, прошелся вокруг стола.

Птицы удивленно замолкли, а рыбки вытаращили глаза. Верно, и им и Лиде стало завидно, что не умеют они так ходить на руках.

— Ну вот, теперь давай читать. — сказал Боря, опускаясь на ноги.

— Давай. А здорово ты на руках ходишь! Вот, если бы и я так умела! Научишь? Вот хорошо! А теперь для начала пойди умойся, а то у тебя какие-то потеки на щеках. Я и сама не знаю, отчего это они.

Лида повела Борю в ванную. Боря умылся, и они стали читать.

IV

А недавно во втором «А» вышла такая история. Был урок арифметики. У доски решала задачу Майка. Лида все время подсказывала ей. Вера Марковна рассердилась и сказала:

— Лида, пересядь на первую парту. Теперь ты всегда будешь здесь сидеть. А Витя сядет возле Бори.

Лида покраснела и растерянно стала собирать свои книжки. А Боря встал и попросил:

— Вера Марковна! Пусть Лида со мной сидит! Я не хочу с Витей. Лида больше никогда-никогда не будет подсказывать. Вот увидите — не будет! Никогда!

Нельзя даже и передать, как удивился весь класс. Теперь еще больше хочется ребятам разгадать тайну: почему так подружились Боря с Лидой и почему Боря перестал обижать девочек?

Волик

I

Только, пожалуйста, не думайте, что Нина и в самом деле плакса. Вовсе пет! Никогда она зря не плачет, как другие ребята. Есть ведь у нас такие «герои» среди школьников: случится какая-нибудь чепуха, а у них уж и слезы льются.