Секрет - [2]
Но, и воюя, Лида не забывала дела. Она продолжала отлично учиться, хорошо работала в кружках, и вскоре Лиду выбрали старостой второго класса «А».
И вот тут-то Лида заметила, что успехам второго «А» больше всех мешает Боря. Боря срывает работу, и с Борей ничего нельзя поделать. Боря опаздывает, прогуливает, пачкает тетради и книги и никогда не знает уроков. И читает-то он, как ученик первого класса, а задач совсем не умеет решать.
Несколько раз Вера Марковна говорила Лиде:
— О тобой рядом товарищ сидит — помоги же ему!
А как ему поможешь, когда Боря об этом и слушать не хочет? Не нравится ему, что староста — девчонка. Так и сидят они каждый на своей стороне. Сидят и ссорятся. Обидно Боре, что Лида учится лучше его. II все собирается Боря ее перегнать, да все ему некогда.
Тут и нагуляться как следует нет времени. Где уж тут учиться!
Однажды утром Боря опять опоздал в школу. Урок начался давным-давно. Школьники удивленно повернули головы на стук дверей, а Вера Марковна сказала с упреком:
— Опять опоздал, Боря?
— Нет, я не опоздал, — ответил Боря.
— Вся школа уже за работой, а по-твоему не опоздал.
— Конечно, не опоздал. У вас часы неверно идут: спешат должно быть. А я вовсе не опоздал.
— Должно быть, у всех часы спешат, только у тебя одного правильно идут. Ну, Боря, давно я собиралась вызвать твоего отца, да ты все обещал исправиться. Отец, верно, ничего и не знает о твоих «успехах». Лида! Ты живешь там поблизости — передай сегодня записку Бориному отцу, да и сама поговори с ним. Скажи, чтобы послезавтра обязательно пришел в школу к директору.
На этот раз Боря не спорил. Он понял, что теперь учительница не поверит никаким оправданиям. И как это, в самом деле, получилось, что он сегодня опоздал? Кажется, только минуточку и постоял он возле той машины, что асфальтирует улицу. Интересная машина! Как она прессует асфальт! Ровно-ровно… Передаст Лида записку, рассердятся дома на него.
И для отца это будет новость. Ничего до сих пор не говорил Боря отцу о своих неудачах. Спросит, бывало, его отец о школе, а Боря сейчас же героем:
— Я ударник! У меня одни «отлично»!
Все узнает теперь отец. Никогда он не будет больше верить Боре. Притих Боря, задумался. А Вера Марковна написала записочку и передала Лиде.
Последним вышел Боря из школы и, насупившись, один- одинешенек поплелся домой. Завернул за угол на свою улицу и увидел впереди Лиду. Лида шла гордо, выполняя важное поручение Веры Марковны.
Боря сделал вид, будто ему ничего не страшно. Передаст записку— ну и пусть передает. Подумаешь!
Еще в школе заметила Лида, как притих Боря, даже о шалостях забыл. Ни разу не пристал он ни к ребятам, ни к девочкам. Жалко стало Лиде мальчишку.
Жалко-то жалко, но Лида все же идет, не сворачивая, прямо к Бориному дому. А за нею, немного поодаль, идет и Борис. Но тут Борю обогнал ломовик. Ломовые дроги ехали порожняком и тарахтели по мостовой. Рядом с бородатым дядькой на дрогах сидел, свесив ноги, веселый парень и что-то напевал.
Ох, и захотелось же Боре покататься! Недолго думая, выскочил он на середину улицы, мигом догнал дроги и прицепился к задку, хитро поглядывая на возчиков. Пускай Лида теперь полюбуется да позавидует. Ей-то, небось, так не прокатиться] И, проезжая мимо Лиды, Боря гордо посмотрел на нее и далее махнул рукой.
В эту самую минуту паренек, сидевший рядом с бородатым возчиком, быстро обернулся и сорвал у Бори с головы кепку. Испуганный Боря так и слетел с дрог. Рубаха зацепилась за гвоздик и разорвалась. Книжки полетели на землю и рассыпались в разные стороны. А возчики только смеются да лошадей погоняют.
Бросился с перепугу Боря за дрогами. Забыл на минутку и про книжки с тетрадками. Впрочем, сейчас же спохватился и растерянно остановился.
Что делать? Вернуться за книжками? Пока он их соберет, ломовые уедут. А тут еще и рубаху новую разорвал. Здорово влетит за это дома.
Неожиданно Боря расплакался. Он плакал и видел сквозь слезы, как его книжки поспешно собирает Лида. Собирает и кричит ему:
— Беги за кепкой! Скорее беги! Они уже за угол заворачивают!..
С плачем бросился Боря вперед. Будто дошкольник, ревел он на весь переулок. Прохожие останавливались и смотрели, ему вслед.
Пожалела Лида Борю. В первый раз слышала она, как Боря плачет. В школе никогда не ревет, а тут заплакал, совсем как маленький.
Походила Лида, подождала, но не дождалась Бори и пошла домой.
Веселый чиж и пестрый, нарядный щегол встретили Лиду переливчатым свистом. Под клеткой на окне рыбки в прозрачной воде подплыли к стеклу поглядеть на свою хозяйку.
Но Лиду ничто не забавляло. И так Боре не сладко, а тут еще эта записка. Что там ни говорите, а поручение учительницы Лида исполнить должна.
Девочка молча взяла кусок хлеба с маслом и сосредоточенно стала жевать. Вдруг кто-то постучал. В комнату вошел Боря. На щеках его виднелись грязноватые следы высохших слез, козырек кепки был низко надвинут на покрасневшие глаза. Боря неловко прикрывал полой куртки дыру на рубахе. Обрадовалась Лида Боре. Сразу потащила его смотреть птиц и рыбок, и хлеба принесла, и масло придвинула. Боря несмело остановился посреди комнаты и сказал, оправдываясь:
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
Книга о гибели комсомольского отряда особого назначения во время гражданской войны на Украине (село Триполье под Киевом). В основу книги было положено одноименное реальное событие гражданской войны. Для детей среднего и старшего возраста.
Автор назвал свои рассказы камчатскими былями не случайно. Он много лет прожил в этом краю и был участником и свидетелем многих описанных в книге событий. Это рассказы о мужественных северянах: моряках, исследователях, охотоведах и, конечно, о маленьких камчадалах.
Пятьсот лет назад тверской купец Афанасий Никитин — первым русским путешественником — попал за три моря, в далекую Индию. Около четырех лет пробыл он там и о том, что видел и узнал, оставил записки. По ним и написана эта повесть.