Сделай! Твой первый шаг - [12]

Цель № 3 ___________________________________________________

Я (слово № 1) ___________________________________________

Я (слово № 2) ___________________________________________

Я (слово № 3) ___________________________________________

Пять главных действий для того, чтобы продвигаться к цели

Мои пять АБСОЛЮТНО ОБЯЗАТЕЛЬНЫХ действий на сегодня

Пока я их не сделаю, не смотрю почту и не отвечаю на телефонные звонки. Сначала я вкладываю в себя и в своё будущее – и лишь потом общаюсь с людьми, которые мне пишут или звонят. Когда я сделаю это – мой приз

___________________________________________________

1. ___________________________________________________

2. ___________________________________________________

3. ___________________________________________________

4. ___________________________________________________

5. ___________________________________________________

Задание 6

Минимум :

Посмотри видео «Понимание, Какой Я?» на странице 5sfer.com/1step.

• Примени систему 3-П к просмотренному материалу: обдумай то, что увидел, запланируй действия, которые СДЕЛАЕШЬ, и тех, кому расскажешь об этом.

• Выбери 3 своих слова и начни их повторять.

• Распечатай Бланк ежедневной продуктивности и начни им пользоваться каждый день.

100 % :

• Сделай напоминалки с твоими 3 словами на стикерах, в телефоне, на рабочем столе компьютера, в ежедневнике. Если ты приобрел программу Intellect Designer, обязательно заряди туда свои 3 слова.

• Скачай, распечатай и заполни Бланк «3 слова «Какой я?» Напиши список действий, которые необходимы, чтобы развить нужные качества.

• Продолжай заниматься спортом и читать вдохновляющую литературу, контролируя себя 3 рычагами и обрабатывая новую информацию по системе 3-П.

• Прочитай книгу Максуэла Мольца «Я – это Я, или Как стать счастливым».

МАКСИМУМ :

• Запиши видеоролик о себе, используя 3 новых слова для описания себя. Расскажи в нем, почему так прекрасно, что ты именно такой (используй 3 слова). Не что ты БУДЕШЬ ТАКОЙ. Делай ролик и говори о себе так, как будто ты УЖЕ ТАКОЙ. Размести ролик на своем канале в YouTube (и подпишись на мой канал etopobeda).

• Найди три лучших книги по достижению твоей цели и изучи их по системе 3-П.

Шаг 4. Интерпретации и истории

«Наше сознание – это все. Вы становитесь тем, о чем думаете.»

Будда

Истории (интерпретации), которые я рассказываю – о себе и об окружающем мире – создают меня и мою жизнь. Изменение «личной истории» неизбежно изменяет реальность, в которой живёт человек. Хочешь изменить жизнь? Измени свои истории о ней. Хочешь улучшить? Улучши свои истории. Хочешь ухудшить? Очень просто! Вместо слова плохо – используй слово «катастрофа». Вместо «ситуация» – говори «проблема». А можно и того хуже: вместо «проблема» использовать слово «пи….ц». И твоя жизнь именно в это и превратится.

Помнишь, в сказках маги говорили: «Абракадабра!». И реальность менялась. В переводе с арамейского (древний язык, на котором записана часть Талмуда и книги по Каббале) «абракадабра» значит: «создам, как скажу». Таким образом, все люди – маги и волшебники: создают свой мир так, как говорят о нём.

Есть люди, которые называют себя «скептиками» или «консерваторами». Вместо того чтобы назвать себя целеустремленным или вдохновленным человеком, они говорят о себе: «Я скептик. Я не верю в успех». И прочие выражения, блокирующие развитие и движение вперед. Когда им объясняешь: «Все возможно; Я Знаю – Ты Можешь» – не верят. Почему? Потому что они верят лишь в свою собственную историю.

Анекдот

Пациент у психолога.

– И это вы называете прогрессом???

Раньше я был Наполеоном, а сейчас – никто…

А какие истории ты рассказываешь себе – о себе и своей жизни?

Кроме выбранных 3-х слов, которыми описываешь лучшую версию себя, есть еще множество мыслей и слов о жизни, которые формируют твою личную реальность. Каждый из нас когда-то поверил в некие истории о себе. Что-то ты услышал от окружающих. В детстве мы, как правило, не фильтровали входящую информацию. Что рассказывали большие, опытные взрослые люди – в то и верили. Хотя если спросить тебя сегодня: «Ты хотел бы получить в жизни такие результаты, как люди, обучавшие тебя в детстве?», большинство читателей моих книг в ужасе закричали бы: «НЕТ!» Потому что 99 % людей, которым мы доверяем воспитывать и обучать своих детей, не успешны, не здоровы и не богаты. Но считают себя самыми умными)))

Анекдот:

Так как воспитательница детского сада пребывала в процессе развода, дети полгода лепили из пластилина только козлов

Например, я говорю своей дочке: «Ты – красавица!» И она верит в эту историю. Потому что оценить себя сам ребенок не может. К тому же красота – понятие весьма субъективное.

Когда ребенок подрастает, то сам начинает рассказывать себе истории о себе. Эти истории – не факты; скорее – художественное творчество))) Чаще – не позитивное. И вот привычка видеть в окружающем мире лишь негативные аспекты переходит и в представление о себе.

Я изучил истории о себе успешных и счастливых людей. И предлагаю тебе подумать о себе и своей жизни в нескольких новых аспектах. Три новых определения ты уже выбрал в предыдущем задании. Для того, чтобы к этим словам привыкнуть, их надо повторить минимум 100 раз. Ты уже повторил?