Самоучитель для гения. Как открыть свои сильные стороны - [2]
Признаки творческих людей
Как уже понятно из определения, творческий человек стремится раскрыть свои таланты и найти им правильное применение, поскольку не видит интереса в жизни без процесса постоянного развития.
Творческий человек доброжелательно настроен к окружающим, он позитивно воспринимает окружающую действительность. Какая связь между настроением и творчеством? Дело в том, что люди, раскрывшие и развивающие свои таланты, имеют меньшее количество комплексов и поводов для зависти окружающим. Отсюда и вытекает их положительное мировосприятие.
Творческий человек правильно оценивает свои силы, уровень своей работы и открыт для конструктивной критики.
Творческая деятельность, как уже говорилось, невероятно разнообразна. Все, что нас окружает, каждый предмет искусственной среды, то есть все, что не создано самой природой – это результат действий человека, то есть итог творческих усилий.
Помимо привычного для нас художественного творчества существует еще и техническое. Любому инженеру, архитектору, строителю, электрику и всем тем, кто постоянно сталкивается с необходимостью внести изменения в мир, нужно уметь изобретать или рационализировать.
Изобретать – создавать новое с нуля, делать что-то, что обладает существенными отличиями от других решений, использовать ранее не опробованное техническое решение задачи в любой области профессиональной и хозяйственной деятельности, социально-культурного строительства. Рационализировать – значит, улучшать и делать более удобным то, что уже существует.
1.3. Что необходимо для самореализации?
В первую очередь, нужно уметь слушать себя и хорошо себя понимать. Без этого невозможно найти и открыть в себе сильные стороны и способности.
Нужно уметь концентрироваться и выделать главную из текущих целей. Правильный настрой – обязательное условие для вдумчивой и продуктивной деятельности.
Нужно уметь принимать решения, в том числе связанные с самодисциплиной. Любая деятельность, даже творческая, требует серьезных временны́х и трудовых вложений. Если проводить время только в развлечениях, ваш талант прост заглохнет.
Помните, что если вы решили встать на путь развития своих талантов, вам нужно быть готовым к трудностям и испытаниям.
1.4. Что вам даст развитие творческих способностей?
Когда вы будете лучше знать и понимать себя, вам не придется оказываться перед мучительным вопросом выбора или поиска выхода из сложной ситуации. Творческий потенциал помогает применять и создавать новое в любых сферах жизни. Именно поэтому и появилась поговорка «Талантливый человек талантлив во всем».
Даже старые и привычные заботы у творческого человека могут вызвать по́ры вдохновения, талантливые люди умеют находить новые пути для преодоления старых препятствий. Найти оригинальные решения для стандартных проблем.
Новый, творческий взгляд на мир помогает повысить свою работоспособность и эффективность, ведь люди, у которых есть любимое дело, всегда выполняют его с удовольствием.
Помните, что вы владеете почти безграничным творческим потенциалом!
Каждый человек подсознательно стремится стать в чем-то первым, лучшим. И готов ради этого преодолевать множество препятствий. Творческий и талантливый человек умеет это делать эффективно, все прочие люди – нет.
Не секрет, что все мы рождаемся с огромным потенциалом и с неограниченными возможностями для развития. Только нужно определить свои способности, подниматься на свою вершину, а не карабкаться на чужую. И первая задача – это правильно определение своих талантов.
Глава вторая. Шаг первый. Ищем таланты
Как найти ту сферу, в которой вы действительно талантливы и можете добиться успеха? Ответ кажется простым, но только на первый взгляд. Вы должны найти то, что любите. И это правило применимо как для вашей работы, так и для хобби, и для личной жизни. Ведь работа занимает бо́льшую часть жизни взрослого человека, и есть только одна возможность получить настоящее удовлетворение от труда – это делать то, что, по вашему мнению, является действительно важным и интересным делом.
И, естественно, возникает логичный вопрос: Как найти то, что вы любите делать?
О том, что нужно заниматься любимым делом, говорят многие талантливые и известные люди, но никто не предлагает пошаговой инструкции к тому, как определить то, что мы любим делать.
Самый популярный способ найти себя – это задать вопрос, чем бы вы занимались, если бы вам не нужно было зарабатывать деньги.
Самый распространенный ответ: «Я бы поместил деньги в банк. Потом я бы стал путешествовать, посещать рестораны, играть и читать, заниматься спортом… и так далее».
Действительно ли это – ответ на вопрос? Конечно же, нет. Так вы узнаете, чем хочет заниматься ваша ленивая часть, но это не является творческой и созидательной деятельностью.
Так почему же люди продолжают заниматься нелюбимыми делами? Потому что существуют две причины, мешающие реализовать себя.
Первая причина: люди не знают, что на самом деле любят делать.
Вторая причина: они боятся перемен, даже если это перемены к лучшему. Хотя если определиться с приоритетами и решить, что же для вас действительно важно и какое дело вас привлекает, то справиться со страхами будет намного легче. Неуверенность покинет вас, как только вы ясно и четко представите путь, по которому следует двигаться вперед.
Двадцать первый век называют веком креативности. Это слово у всех на слуху. Им характеризуют личность. Оно встречается в резюме людей самых разнообразных профессий, причем даже совершенно не творческих. Креативными людьми многие восхищаются, их с удовольствием берут на работу. Креативное мышление ценится в политике, науке, бизнесе, культуре, искусстве, в тех областях, где всем правит конкуренция. Однако многие люди боятся выделиться из толпы или не знают с чего начать, как стать креативной личностью. В нашей книге вы найдете методы и упражнения для развития креативности.
Многих россиян изменившиеся условия жизни застали врасплох. Как приспособиться к требованиям развивающегося рынка, какую нишу занять в новом социальном организме? Как сохранить достоинство и душевное равновесие, когда тебе не платят зарплату, задерживают пенсию? Как полноценно жить, а не существовать? О внутренних и внешних проблемах людей на переломе времени мы вновь беседуем с главным психотерапевтом области, доктором медицинских наук, профессором кафедры психиатрии Новосибирского медицинского института Владимиром Завьяловым ЭКО 1997 02.
Можно ли всегда находиться на пике возможностей? И если да, то как этого добиться? В чем секрет высокой продуктивности? Чтобы найти ответы на эти вопросы, Брэд Сталберг и Стив Магнесс изучили стиль работы самых выдающихся представителей широкого круга профессий, великих мастеров своего дела, тех, кто не просто находится на пике своих возможностей, но на пике возможностей вообще. Оказалось, что достигать самых высоких результатов абсолютно в любой сфере деятельности позволяют несколько общих принципов.
Автор, известный психофизиолог, вводит читателей в круг проблем, связанных с пониманием природы и механизмов общения с собой (автокоммуникации). При этом внимание акцентируется на наиболее часто встречающихся «трудных» состояниях психики человека (стрессы, фобии, фрустрации, монотония), методах и методиках их коррекции и профилактики психосоматической регуляции, медитации, caмогипнозе, аутотренинге и др. Книга является своеобразным продолжением неоднократно переизданной и переведенной на ряд иностранных языков работы Л.П.
В предлагаемой книге обосновываются теоретические принципы и представляются экспериментальные материалы, характеризующие возможности гипноза как адекватного экспериментального метода, который позволяет формировать заданные психические состояния (психические модели эмоций, гипер- и гиповесомости). Впервые в литературе публикуются результаты опытов с внушением измененного хода времени. Теоретическая и практическая направленность книги состоит в обосновании путей и методов психологической подготовки оператора с целью повышения надежности его профессиональной деятельности.Книга будет полезна психологам, психотерапевтам, медикам, использующим гипноз в исследованиях состояния человека.
Знание психологической подготовки парашютистов приобретает все большее значение сейчас, когда парашютизм в нашей стране получил повсеместное распространение, стал подлинно массовым и любимым видом спорта молодежи. Человек проник в космос и начал покорение межпланетного пространства. Специальная тренировка летчиков-космонавтов немыслима без прыжков с парашютом. Ведь в дружбе с белым куполом космонавт обретает решительность, смелость, стойкость, отвагу. Новые задачи уже не позволяют инструкторам и многочисленной армии спортсменов-парашютистов удовлетворяться лишь теми психологическими знаниями, которое можно почерпнуть из различных изданий по вопросам психологии, часто далеких от парашютизма. Советская психологическая наука постоянно обогащает спортивную психологию и внесла уже немало чрезвычайно ценного в практику спортивного обучения.
Самоучитель «Психолого-педагогическая диагностика личности педагогических работников» составлен на основании Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по направлению подготовки 44.03.02 Психолого-педагогическое образование (уровень бакалавриата) от 14 декабря 2015 г. № 1457.Самоучитель содержит: оглавление, введение, содержание тем блока с краткими научными основными понятиями, задания для самоконтроля с обязательным самостоятельным проведением психолого-педагогических диагностических процедур, список основной и дополнительной литературы, перечень учебной литературы и ресурсов сети «Интернет», приложение.