Самоучитель чеченского языка - [26]
Шен дикачу динна нуьйр а тиллина, дацдинчу луьйтанийн локхарш чу сан когаш а нисбеш, говра тІе хаийра со Вашас.
ТІаккха цо шен кхелина маьІан кхаж болу шед, цу кхожа тІерчу бахтарх пхьарс чекх а боккхуш, сан буйна йоьллира.
Леррина хьожуш, говра тІехь со дІанисвина ша ваьлча:
- ХІинца ладогІал, - элира Вашас, - Ваша Азамат волчу Бена-Юьрта гІур ву хьо хІинца. ДагадогІий хьуна аса хьо цаьрга вигина?
/. Мамакаев
Новые слова:
нуь й р - седло
луьйта - стремя
локхарш - подпруги
кхелина - отлакированный
маІа - рог
бахтар - ремень
шедакхаж - кнутовище
Склонение имен прилагательных
Качественные прилагательные имеют два типа склонения: зависимое и независимое.
Независимое (субстантивированное) качественное прилагательное имеет различные окончания во всех падежах обоих чисел, а зависимое имеет лишь две падежные формы: одну для именительного падежа обоих чисел, другую - для всех косвенных падежей обоих чисел.
Относительные прилагательные также имеют два типа склонения: зависимое и независимое. Исключение составляют относительные зависимые прилагательные, совпадающие по форме с родительным падежом, которые в чеченском языке по падежам не изменяются, то есть в косвенных падежах они выступают в той же форме, что и в именительном падеже.
В зависимости от различия в падежных окончаниях можно наметить три типа склонения прилагательных.
К первому склонению относятся зависимые качественные прилагательные, а также зависимые относительные прилагательные с основой, совпадающей с одной из форм местного падежа существительных. Ко второму склонению относятся несамостоятельные относительные и притяжательные прилагательные, выраженные родительным падежом: аннийн керт, йишин кортали.
К третьему склонению относятся независимые (субстантивированные) имена прилагательные как качественные, так и относительные и притяжательные: лекханиг, аннийниг, йишиниг.
Формы косвенных падежей единственного числа независи-мых прилагательных сходны с формами тех же падежей имен существительных четвертого склонения.
Образцы склонения прилагательных
Первое склонение
Второе склонение
Им. аннийн керт деревянный забор
Род. аннийн кертан
Дат. аннийн кертана
Эрг. аннийн керто
Твор. аннийн кертаца
Вещ. аннийн кертах
Мест. аннийн керте
Сравн. аннийн кертал
Третье склонение
Упражнение. Просклоняйте следующие зависимые и неза-висимые прилагательные: сийна стигал - синее небо, сийнаниг; шийла шовда - холодный родник, шийланиг; сирла буьйса - светлая ночь, сирланиг.
Упражнение. Подберите антонимы к следующим прилага-тельным: керла, Іаьржа, лоха, мерза, гергара, дуьра, Іуьйренан, хаза, дика, йоккха, еха, сирла.
Упражнение. Составьте предложения с ниже данными зависимыми и независимыми прилагательными: стомма дитт, йоккха юрт, горга тІулг, жима кІант, хаза де, диканиг, жиманиг, йоккханиг, расханиг, хьомениг.
Упражнвнив. Переведите ниже данные зависимые прилагательные в единственном и множественном числе.
Упражнение. Перепешите и переведите текст, подчеркивая одной чертой зависимые и двумя чертами независимые прила-гательные.
Тхан лулахь вехаш вара жима пионер Султан. Цо чІосІа сий дора воккхачун. Воккхачуьнца а, жимачуьнца а гІиллакхе вара иза. Воккхачуьнга а, жимачуьнга а дика ладугІуш а, церан чІогІа терго еш а хуьлура иза. Баккхийчеран сий дар а, терго яр а кхочуш ца дича йиш йоцу гІуллакх лорура Султана. Баккхийчаьрца воккха а, кегийчаьрца жима а хила хууш вара иза. Массарна а Іаламат дукхавезара Султан.
Притяжательные местоимения
Притяжательные местоимения могут употребляться в сочета-нии с родительным падежом личных местоимений: сан сайн, шун шайн.
Независимые притяжательные местоимения образуются от зависимых с помощью суффикса -иг.
Ед. число Мн. число
1 л. сайниг сайнаш
2 л. хьайниг хьайнаш
3 л. шениг шенаш
Независимые притяжательные местоимения склоняются точно так же, как и самостоятельные имена прилагательные.
Упражнение. Просклоняйте в единственном и множествен-ном числе независимое притяжательное местоимение: сайниг - свой, своя, свое (ед. ч.), сайнаш - свои (мн. ч.).
Определительные местоимения
К определительным местоимениям относятся: дерриг а - весь, массо а - все, хІора - каждый, ишта - такой, кхин, важ (мн. вуьйш) - другой, прочий, иной и другие.
Склонение определительных местоимений
Им. массо а
Род. массеран а
Дат. массарна а
Эрг. массара а
Твор. массаьрца а
Вещ. массарах а
Мест. массаьрга а
Срав. массарал а
Им. дерриге а
Род. дерригенан а
Дат.дерригенна а
Эрг. дерригено а
Твор.дерригенца а
Вещ. дерригенах а
Мест. дерригенга а
Срав. дерригенал а
Им. хІора
Род. хІораннан
Дат. хІоранна
Эрг. хІорамма
Твор. хІоранца
Вещ. хІораннах
Мест. хІораннал
Срав. хІоранга
Упражнение. Перепешите и переведите ниже данный текст, подчеркнув местоимения, прилагательные и наречия.
Шен мах хууш-м хилла.
- Лам чуьра ло а дешна, дистина догІучу Терко вадийна вохьуш хилла цхьа хьал долу стаг.
- Ва, орцахдовлийша, бохуш, мохь хьоькхуш хилла цо. Сиха а, буьрса а догІучу хи чу а кхоссавелла, и стаг кІелхьараваьккхина Цагена.
Цул тІаьхьа цхьа-ши кІира даьлла. Цхьана дийнахь кхехкийна оза котам а йохьуш, Цаген волчу еана вехачу стеган хІусамнана.
Учебное пособие по истории Новосибирской области для учащихся 9-10 классов школ Новосибирской области. Издание 1977 г. Охватывает период с начала XX века до середины 70-х гг. XX века. Соответствует школьной программе по истории СССР. Содержит фактические и цифровые данные, характеризующие развитие области в период социализма. В книге используются таблицы и CSS, поэтому для чтения лучше использовать программу Cool Reader3. Для пользующихся другими программами, таблицы дублируются в графическом формате.
В учебнике рассматриваются особенности формирования современной системы международных отношений, региональные проблемы, а также роль и место Российской Федерации, других стран СНГ в современных международных отношениях.Книга предназначена для студентов профильных вузов и факультетов, а также всех интересующихся проблемами международных отношений.
В справочнике, адресованном выпускникам и абитуриентам, в полном объеме дан материал курса «История России», который проверяется на едином государственном экзамене.Структура книги соответствует кодификатору элементов содержания по предмету, на основе которого составлены экзаменационные задания – контрольно-измерительные материалы ЕГЭ.В справочнике представлены следующие разделы курса: «История России с древности до начала XVII в.», «История России XVII–XVIII вв.», «Россия в XIX в.», «Россия в ХХ – начале XXI в.».Краткая форма изложения обеспечивает максимальную эффективность самостоятельной подготовки к экзамену.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
Непосредственной сдаче экзамена или зачета по любой учебной дисциплине всегда предшествует краткий период, когда студент должен сосредоточиться, систематизировать свои знания. Выражаясь компьютерным языком, он должен «вывести информацию из долговременной памяти в оперативную», сделать ее готовой к немедленному и эффективному использованию. Специфика периода подготовки к экзамену или зачету заключается в том, что студент уже ничего не изучает (для этого просто нет времени): он лишь вспоминает и систематизирует изученное.Предлагаемое пособие поможет студентам в решении именно этой задачи применительно к курсу «Правоохранительные органы».Структура и содержание пособия соответствуют требованиям Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования.Издание предназначено студентам юридических вузов.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.