Самая нужная книга на подумать для самого нужного места - [17]

Шрифт
Интервал

220. Ответ: 10 рублей. У Андрея не было денег вообще.

221. Ответ: Здесь приведены нечетные цифры с их зеркальным отражением: 1,3, 5 и 7. Следующая же нечетная цифра — 9, то есть вариант А.

222. Ответ: Четыре остановки.

223. Ответ: Оба мальчика переправились на противоположный берег, один там остался, а другой перегнал лодку туристам. Затем один из туристов переправился на другой берег. С того берега лодку перегнал мальчик, который ранее там остался. Далее мальчики снова вместе плывут на противоположный берег, и один из них возвращается с лодкой к оставшемуся туристу. Второй турист благополучно переправляется на другой берег. Так они оба оказываются на противоположном берегу, а мальчик, который находится там вместе с туристами, плывет к своему товарищу.

224. Ответ: Еще на один раз. Если после каждой стирки мыло уменьшается на одинаковый объем, то после семи стирок осталась только 1/8 первоначального объема. Значит, мыла осталось лишь на одну стирку.

225. Ответ: Взять стакан под номером 5, перелить из него воду в стакан под номером 2 и поставить его на место.

226. Ответ: Сэм живет в трейлере, который «пристегнут» к машине.

227. Ответ: 2. Приведенные цифры означают количество букв в звуках, которые издают животные. У ослика их две — «иа».

228. Ответ: Белого, ведь это был северный медведь. Северный полюс — единственное место на земном шаре, где охотник, пройдя строго на юг 10 км, а затем еще 10 км на запад, все еще оставался от своей палатки на расстоянии все тех же 10 км.

229. Ответ: Спрыгнуть с самой низкой ступеньки.

230. Ответ: Отрезки равны.

231. Ответ: Нет, так как через 72 часа будет снова полночь.

232. Ответ: На 6 ночей. Гном сможет сделать 5 новых свечей из 25 огарков, а когда они сгорят, он может сделать шестую из тех 5 огарков, что от них останутся.

233. Ответ: Они были без пупка. Адам и Ева — единственные люди, которых не рожала женщина.

234. Ответ: Под мокрым.

235. Ответ: 8 отверстий.

236. Ответ: Сорока (сорок «А»).

237. Ответ: Нужно зажечь огонь на подветренной стороне и отойти немного навстречу основному пожару. Ветер погонит огонь, зажженный Робертом, к подветренному концу острова. Когда этот участок выгорит, Роберт сможет вернуться на него и спокойно ждать, пока основной пожар дойдет до этого участка и погаснет, ведь гореть уже будет нечему.

238. Ответ: 20 раз.

239. Ответ: Плоды гороха. С того времени и пошло выражение «шут гороховый».

240. Ответ: Мужчина, когда открывал пиво, потерял крышку от бутылки. Поэтому он купил самую дешевую воду и использовал крышку от нее.

241. Ответ: Трубку священник вернул практически сразу, положив ее на кровать помощника под одеяло. А так как помощник снова попросил вернуть трубку, священник понял, что тот не ночует в своей кровати как подобает, то есть прелюбодействует.

242. Ответ: Полицейские не тушат пожары, пожары тушат пожарные.

243. Ответ: Будильник.

244. Ответ: За стеной громко храпел сосед. Ему-то Джон и позвонил. Сосед проснулся от телефонного звонка, следовательно, храп прекратился, и Джон смог уснуть.

245. Ответ: Ушла: У — приставка, ш — корень, л — суффикс, а — окончание.

246. Ответ: Лавровый лист.

247. Ответ: Углы.

248. Ответ: 116. Да-да, с 1337 по 1453 г.


Еще от автора Анастасия Викторовна Кузьмина
Лентa любви

История о застенчивой, скромной и неуверенной в себе девушке по имени Гризли Браун, которая всегда славилась одиночкой как в школе, так и в собственной семье. У нее не было друзей, она не верила в любовь и постоянно проводила время наедине с собой. Однажды к ней в класс приходит новенький Хайден Бартлет, который отличается поведением от других людей в ее окружении, и который в силу жизненных обстоятельств … полностью изменит ее жизнь.

Рекомендуем почитать
На траверзе — Дакар

Послевоенные годы знаменуются решительным наступлением нашего морского рыболовства на открытые, ранее не охваченные промыслом районы Мирового океана. Одним из таких районов стала тропическая Атлантика, прилегающая к берегам Северо-западной Африки, где советские рыбаки в 1958 году впервые подняли свои вымпелы и с успехом приступили к новому для них промыслу замечательной деликатесной рыбы сардины. Но это было не простым делом и потребовало не только напряженного труда рыбаков, но и больших исследований ученых-специалистов.

Историческое образование, наука и историки сибирской периферии в годы сталинизма

Настоящая монография посвящена изучению системы исторического образования и исторической науки в рамках сибирского научно-образовательного комплекса второй половины 1920-х – первой половины 1950-х гг. Период сталинизма в истории нашей страны характеризуется определенной дихотомией. С одной стороны, это время диктатуры коммунистической партии во всех сферах жизни советского общества, политических репрессий и идеологических кампаний. С другой стороны, именно в эти годы были заложены базовые институциональные основы развития исторического образования, исторической науки, принципов взаимоотношения исторического сообщества с государством, которые определили это развитие на десятилетия вперед, в том числе сохранившись во многих чертах и до сегодняшнего времени.

Интеллигенция в поисках идентичности. Достоевский – Толстой

Монография посвящена проблеме самоидентификации русской интеллигенции, рассмотренной в историко-философском и историко-культурном срезах. Логически текст состоит из двух частей. В первой рассмотрено становление интеллигенции, начиная с XVIII века и по сегодняшний день, дана проблематизация важнейших тем и идей; вторая раскрывает своеобразную интеллектуальную, духовную, жизненную оппозицию Ф. М. Достоевского и Л. Н. Толстого по отношению к истории, статусу и судьбе русской интеллигенции. Оба писателя, будучи людьми диаметрально противоположных мировоззренческих взглядов, оказались “versus” интеллигентских приемов мышления, идеологии, базовых ценностей и моделей поведения.

Князь Евгений Николаевич Трубецкой – философ, богослов, христианин

Монография протоиерея Георгия Митрофанова, известного историка, доктора богословия, кандидата философских наук, заведующего кафедрой церковной истории Санкт-Петербургской духовной академии, написана на основе кандидатской диссертации автора «Творчество Е. Н. Трубецкого как опыт философского обоснования религиозного мировоззрения» (2008) и посвящена творчеству в области религиозной философии выдающегося отечественного мыслителя князя Евгения Николаевича Трубецкого (1863-1920). В монографии показано, что Е.

Технологии против Человека. Как мы будем жить, любить и думать в следующие 50 лет?

Эксперты пророчат, что следующие 50 лет будут определяться взаимоотношениями людей и технологий. Грядущие изобретения, несомненно, изменят нашу жизнь, вопрос состоит в том, до какой степени? Чего мы ждем от новых технологий и что хотим получить с их помощью? Как они изменят сферу медиа, экономику, здравоохранение, образование и нашу повседневную жизнь в целом? Ричард Уотсон призывает задуматься о современном обществе и представить, какой мир мы хотим создать в будущем. Он доступно и интересно исследует возможное влияние технологий на все сферы нашей жизни.

Лес. Как устроена лесная экосистема

Что такое, в сущности, лес, откуда у людей с ним такая тесная связь? Для человека это не просто источник сырья или зеленый фитнес-центр – лес может стать местом духовных исканий, служить исцелению и просвещению. Биолог, эколог и журналист Адриане Лохнер рассматривает лес с культурно-исторической и с научной точек зрения. Вы узнаете, как устроена лесная экосистема, познакомитесь с различными типами леса, характеризующимися по составу видов деревьев и по условиям окружающей среды, а также с видами лесопользования и с некоторыми аспектами охраны лесов. «Когда видишь зеленые вершины холмов, которые волнами катятся до горизонта, вдруг охватывает оптимизм.