Самая нужная книга на подумать для самого нужного места - [14]
88. Ответ: Поставить двоеточие после слова «двадцать».
89. Ответ: Они играли на музыкальных инструментах.
90. Ответ: С ума сошли? Желтых слонов не бывает!
91. Ответ: Так как в городе лишь два парикма*censored*а, значит, первый брился и стригся у второго. Следовательно, второй делает свою работу лучше!
92. Ответ: Если бы Максим действительно был у родителей, то написал бы «остаться здесь на ночь».
93. Ответ: Дело было днем.
94. Ответ: Это был конкурс красоты. Девушка, занявшая первое место, плакала от счастья.
95. Ответ: Из-за того что захватчик был один, ему могли дать бракованный парашют — тогда бы он разбился. Террорист потребовал два парашюта, чтобы подумали, что он возьмет с собой заложника. А так как заложнику полиция будет обязана сохранить жизнь, то два парашюта гарантированно были целые.
96. Ответ: Так как книги в то время переписывались вручную, то ставилось еще и имя переписчика.
97. Ответ: Мир. Ведь мудрый человек всегда найдет способ не ввязываться в драку.
98. Ответ: Да, так как девятиэтажный дом вообще не умеет прыгать.
99. Ответ: Ни одного — у каждого абонента, взятого из телефонного справочника, зарегистрированный телефонный номер.
100. Ответ: Билл и Чарли собирали манекены для показа готовой одежды.
101. Ответ: Кассета на магнитофоне была перемотана на начало. Мертвый Вольт не мог перемотать кассету, а убийца, если бы и знал про кассету, то просто забрал бы ее и уничтожил.
102. Ответ: Джон прошел весь этот путь на руках, установив таким образом мировой рекорд по ходьбе на руках.
103. Ответ: Запасное.
104. Ответ: Шайба стоит 5 центов, а клюшка соответственно, 1 доллар 5 центов.
105. Ответ: Гарри должен спросить: «Что ответит твой товарищ, если я спрошу, какая из этих дверей ведет на свободу?» В итоге каждый из двух дикарей укажет на неверную дверь. Следовательно, надо идти в другую дверь.
106. Ответ: О сне.
107. Ответ: Адам должен попросить, чтобы его убила самая некрасивая из амазонок.
108. Ответ: Двенадцать.
109. Ответ: Лед.
110. Ответ: Ветер.
111. Ответ: Если составить и решить систему уравнений, то, согласно условию, получится, что сыну -3/4 года, то есть -9 месяцев. А это значит, что папа в данный момент с мамой.
112. Ответ: Это человек. В загадке о нем говорится иносказательно: утром (в младенчестве) он ползает — ходит на четырех ногах, днем (в зрелом возрасте) — ходит на двух ногах, а вечером (в старости) — ходит с палочкой (на трех ногах).
113. Ответ: Сахар в чае лучше размешивать ложкой.
114. Ответ: Жрецы приносили в жертву того, кто приходил последним.
115. Ответ: Немного спустить колеса — грузовик осел, стал ниже и смог выехать из-под моста.
116. Ответ: Ганс шел по туннелю. Чтобы отпрыгнуть в сторону, ему сначала надо было добежать до выхода из туннеля.
117. Ответ: Нужно длину Ленина умножить на ширину Ленина.
118. Ответ: Спичку.
119. Ответ: 1922.
120. Ответ: Циферки на дверь квартиры, номер его квартиры — 120.
121. Ответ: Вика посмотрела, что у Сережи лицо грязное и подумала, что у нее оно такое же грязное, и пошла умываться. А Сережа, увидев чистое лицо Вики, подумал, что с его лицом также все в порядке.
122. Ответ: Когда Олег оставил машину перед банком, он загородил проезд, из-за чего возникла пробка, в которой задержались 25 человек. Полицейский сказал парню, чтобы он больше не оставлял машину в местах, где она может помешать проезду.
123. Ответ: Джон перебрался в место, с которого видны созвездия Северного полушария. Паруса, Журавль, Голубь, Муха и Ворон — это созвездия Южного полушария. Лебедь — созвездие Северного полушария.
124. Ответ: Сторож спал на работе.
125. Ответ: 100 %, так как три точки всегда образуют одну плоскость.
126. Ответ: Если вода будет замороженной.
127. Ответ: Себе подобного.
128. Ответ: Черчилль предложил дворецкому открыть дверь, покуривая одну из его лучших сигар.
129. Ответ: Нужно бросить яйцо на расстояние в четыре метра, тогда первые три метра оно пролетит целым.
130. Ответ: Второй мужчина, потому что стол на трех ножках всегда стоит ровно.
131. Ответ: Премьер-министр вытащил листок бумаги и, не глядя на него, скатал из него шарик и проглотил. Поскольку на оставшемся листке было написано «Уходите», то королю пришлось признать, что на проглоченном листке значилось «Остаетесь».
132. Ответ: Женщина с вуалью была уродлива от рождения, и ее мать — вторая женщина — скрывала от нее этот факт, пряча зеркала. Заселяясь в гостиницу, она спросила у регистратора, есть ли в номере зеркало. Получив утвердительный ответ, она поспешила в номер, но дочь уже покончила жизнь самоубийством, увидев свое отражение.
133. Ответ: Каждый осколок был завернут отдельно.
134. Ответ: Жена Фрэнка исполняла главную роль в пьесе.
135. Ответ: Потому что Алиса шла пешком.
136. Ответ: Замки соединены между собой последовательно — когда открывается один из замков, размыкается вся цепь.
137. Ответ: Женщина делала искусственное дыхание.
138. Ответ: Оба эти человека сидели в ресторане. У болельщика итальянской команды застряла в горле рыбья кость, и он начал задыхаться. Болельщик испанской команды вовремя увидел это и сильно ударил поперхнувшегося по спине. В результате кость проскочила, что спасло человеку жизнь.
История о застенчивой, скромной и неуверенной в себе девушке по имени Гризли Браун, которая всегда славилась одиночкой как в школе, так и в собственной семье. У нее не было друзей, она не верила в любовь и постоянно проводила время наедине с собой. Однажды к ней в класс приходит новенький Хайден Бартлет, который отличается поведением от других людей в ее окружении, и который в силу жизненных обстоятельств … полностью изменит ее жизнь.
Послевоенные годы знаменуются решительным наступлением нашего морского рыболовства на открытые, ранее не охваченные промыслом районы Мирового океана. Одним из таких районов стала тропическая Атлантика, прилегающая к берегам Северо-западной Африки, где советские рыбаки в 1958 году впервые подняли свои вымпелы и с успехом приступили к новому для них промыслу замечательной деликатесной рыбы сардины. Но это было не простым делом и потребовало не только напряженного труда рыбаков, но и больших исследований ученых-специалистов.
Настоящая монография посвящена изучению системы исторического образования и исторической науки в рамках сибирского научно-образовательного комплекса второй половины 1920-х – первой половины 1950-х гг. Период сталинизма в истории нашей страны характеризуется определенной дихотомией. С одной стороны, это время диктатуры коммунистической партии во всех сферах жизни советского общества, политических репрессий и идеологических кампаний. С другой стороны, именно в эти годы были заложены базовые институциональные основы развития исторического образования, исторической науки, принципов взаимоотношения исторического сообщества с государством, которые определили это развитие на десятилетия вперед, в том числе сохранившись во многих чертах и до сегодняшнего времени.
Монография посвящена проблеме самоидентификации русской интеллигенции, рассмотренной в историко-философском и историко-культурном срезах. Логически текст состоит из двух частей. В первой рассмотрено становление интеллигенции, начиная с XVIII века и по сегодняшний день, дана проблематизация важнейших тем и идей; вторая раскрывает своеобразную интеллектуальную, духовную, жизненную оппозицию Ф. М. Достоевского и Л. Н. Толстого по отношению к истории, статусу и судьбе русской интеллигенции. Оба писателя, будучи людьми диаметрально противоположных мировоззренческих взглядов, оказались “versus” интеллигентских приемов мышления, идеологии, базовых ценностей и моделей поведения.
Монография протоиерея Георгия Митрофанова, известного историка, доктора богословия, кандидата философских наук, заведующего кафедрой церковной истории Санкт-Петербургской духовной академии, написана на основе кандидатской диссертации автора «Творчество Е. Н. Трубецкого как опыт философского обоснования религиозного мировоззрения» (2008) и посвящена творчеству в области религиозной философии выдающегося отечественного мыслителя князя Евгения Николаевича Трубецкого (1863-1920). В монографии показано, что Е.
Эксперты пророчат, что следующие 50 лет будут определяться взаимоотношениями людей и технологий. Грядущие изобретения, несомненно, изменят нашу жизнь, вопрос состоит в том, до какой степени? Чего мы ждем от новых технологий и что хотим получить с их помощью? Как они изменят сферу медиа, экономику, здравоохранение, образование и нашу повседневную жизнь в целом? Ричард Уотсон призывает задуматься о современном обществе и представить, какой мир мы хотим создать в будущем. Он доступно и интересно исследует возможное влияние технологий на все сферы нашей жизни.
Что такое, в сущности, лес, откуда у людей с ним такая тесная связь? Для человека это не просто источник сырья или зеленый фитнес-центр – лес может стать местом духовных исканий, служить исцелению и просвещению. Биолог, эколог и журналист Адриане Лохнер рассматривает лес с культурно-исторической и с научной точек зрения. Вы узнаете, как устроена лесная экосистема, познакомитесь с различными типами леса, характеризующимися по составу видов деревьев и по условиям окружающей среды, а также с видами лесопользования и с некоторыми аспектами охраны лесов. «Когда видишь зеленые вершины холмов, которые волнами катятся до горизонта, вдруг охватывает оптимизм.