С точки зрения кошки - [25]

Шрифт
Интервал

— Какая ты вредная, но я прощаю тебя, — миролюбиво сказала подруга. — Я понимаю язык растений. Этот фикус говорит, чтобы ты прекратила его поливать и подумала о себе. Ты что, прямо так пойдёшь?

— В школу же так хожу. И вообще, я не намерена переодеваться ради десятка начинающих поэтов, — резонно ответила я, продолжая поливать фикус.

У подруги на этот счёт было другое мнение. Ради такого события я просто обязана была надеть шёлковое вечернее платье с открытой спиной. Спасало только то, что этого самого платья с открытой спиной у меня никогда не было. Как и любого другого вечернего наряда.

— Ну-у, Ми-и-ила… — заныло дитя полей. — Давай я тебе хотя бы цветочек к волосам приколю, давай? Он чёрный. Гляди, какой красивый.

Проще было согласиться.

И вот, с цветочком в волосах и блистательной Леськой по правую руку я направилась в гости к юным поэтам, прозаикам и драматургам — в общем, к тем, кто не без гордости именовал себя «Литературный кружок „Соловей“».

Для соловушек гимназия не выделила старой подсобки, поэтому собрались они в просторном кабинете русского и литературы, предварительно убрав парты и расположив стулья в несколько рядов.

— Сегодня! — торжественно начал самый главный соловей, экзальтированный юноша со здоровым румянцем и нездоровым блеском в глазах. — Сегодня у нас не просто заседание кружка, а настоящий литературный вечер!

Все сделали восторженные лица и зааплодировали.

Я так и знала, что это секта.

— И как мы определим, кто здесь слушатели? — спросила Леська, неосторожно ко мне повернувшись и получив цветком в глаз.

— М-м-м… Те, кто не будут выступать — и есть слушатели, — логично предположила я, пожимая плечами.

Леська сделала лицо, говорящее «Я думала, у тебя есть способ получше!»

— Т-с-с! — шикнула на нас девчонка слева. У этой девицы была очень странная чёлка, даже не чёлка, а какая-то труба — будто она просто взяла прядь волос надо лбом, закрутила в кокон и намертво закрепила полученный результат лаком. Если смотреть на неё в профиль, то через эту подзорную трубу из чёлки можно увидеть сидящих у противоположной стены людей.

Мы замолчали.

По правде говоря, мой способ вычисления слушателей оказался не очень-то действенным. Выступающие выходили к доске, читали свои произведения, получали порцию аплодисментов и смешивались в единое целое со слушателями. Я запомнила лишь первых трёх. Надеюсь, у Леськи память на лица получше, чем у меня…

Первым выступал испуганный кудрявый мальчик с глазами оленёнка Бэмби. Немного попыхтев в микрофон, мальчик нервно сглотнул и обвёл глазами аудиторию.

— Поэма… П-посвящается моей девушке Кристине! — немного заикаясь от волнения, объявил он.

Девушка Кристина сидела на первом ряду и сияла, как медный таз.

— ПОЭМА НАЗЫВАЕТСЯ «ЕСЛИ БЫ»! — неожиданно заорал мальчик и, ритмично размахивая рукой, принялся декламировать:

Если бы тебя бы не было,
Я не знал бы, что мне делать!
Как мне есть, читать и петь
И как мне бегать!
Если бы тебя не встретил я
У площадки баскетбольной,
Как бы справился тогда
С моей жизнью школьной…

На чтение шедевра ушло минут десять. Кудрявый мальчик долго и нудно перечислял все действия, которые были бы невыполнимы без его Кристины — оставалось только догадываться, как он жил, пока её не встретил.

В общем, к тому времени, когда он добрался до последнего четверостишия, даже Кристина устала сиять. И тут этот кудрявый говорит:

— К сожалению, поэму пришлось сократить. Но с полной версией вы можете ознакомиться на моём сайте!

Поэту аплодировали долго и стоя.

— Сильно! — с видом знатока сказала девица с коконом.

Вежливая улыбка на лице Леси превратилась сперва в недоумённую, потом — в неестественную, а потом и вовсе исчезла.

Следующим выступал низкорослый парнишка в широченных и несколько сползших штанах, читавший рэп о том, что вот он такой простой парень, а девчонкам нравятся одни мажоры, полюбите же его, простого парня, он же во сто крат лучше любого мажора. Пикап мастер.

— Сильно! — вновь похвалила девица.

Леська посмотрела на меня глазами страдальца.

За парнем вышла застенчивая девочка в очках, преподнёсшая публике рассказ о своём любимом щеночке. Сопли с сахаром, но искренне.

— Сильно? — осведомилась я у девицы с коконом. Та одарила меня презрительным взглядом — за то, что я ем её хлеб и даже не пытаюсь это скрыть.

Трели соловушек не умолкали часов до восьми. Помню только, что была там еще девушка, читавшая стихи о младой волчице, какие-то детишки с частушками, паренек с юмористическими рассказами (читая их, давился сам от смеха, так что ни слова нельзя было разобрать) и еще много, слишком много юных дарований…

Когда мы с Леськой — уставшие, пребывающие в состоянии эстетического шока — выходили из школы, Леся дрогнувшим голосом поинтересовалась:

— Завтра пойдём на репетицию театрального кружка?

— Нет, — покачала головой я. — Хватит с нас и этих.

— А что тогда делать? Мы собирались набрать команду до конца недели…

Я не знала, что делать. Наверное, то, что запрещал Вячеслав Михайлович — импровизировать. Завтра придём в школу и что-нибудь придумаем. Обязательно придумаем.

Четверг, пятница, суббота — до конца недели оставалось полно времени.


Еще от автора Мария Лебедева
Не дожидаясь полуночи

Подходит читателям от 13 лет.


Рекомендуем почитать
Спирька — волчья смерть

Рассказ из цикла «Лебединое крыло».


Семка — матрос на драге

Рассказ из цикла «Земля, где ты живешь».


Один на один

Рассказ из цикла «Земля, где ты живешь».


На пляже

Рассказ из цикла «Вызов на дуэль».


Такой смешной король! Повесть 2: Оккупация

Вторая часть трилогии известного писателя повествует о тяжёлых днях фашистской оккупации в Эстонии. Захватчики, считая эту прибалтийскую республику своей исконной вотчиной, использовали её население и территорию в интересах «великой Германии». Не все эстонцы и не сразу поняли это. Из-за преступных методов политики сталинской клики многие из них встретили оккупантов как освободителей. Однако очень скоро за респектабельным фасадом «новой власти» разглядели истинное лицо антигуманного и античеловеческого административного образования — фашистского государства, чьи цели и задачи были полярно противоположны надеждам простых эстонцев.


Амбарная музыка

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.