Русский язык - [12]
ТЕСТ
1. Укажите, в каком ряду все предлоги являются производными.
а) в течение, в продолжение, вокруг
б) на, в заключение, из-за
в) из-под, насчет, вместо
г) по-за, в отличие, ввиду
2. Укажите, в каком ряду все предлоги являются непроизводными.
а) после, до, на
б) спустя, при, от
в) по, за, из-за
г) благодаря, согласно, между
3. Укажите предложения, в которых встречается предлог вокруг.
а) Мы гуляли вокруг дома.
б) Ничего не было видно вокруг.
в) Куда ни взглянешь – вокруг непроходимые леса.
г) Не хотелось смотреть вокруг.
4. Укажите ряды, в которых перечислены только подчинительные союзы (союзные слова).
а) потому что, когда, какой
б) не только… но и, разве, как
в) как… так и, когда, с тех пор как
г) оттого что, едва, так как
5. Укажите ряды, в которых перечислены только сочинительные союзы.
а) и, но, либо
б) зато, однако, хотя
в) то… то, же, раз
г) не только… но и, но, однако
6. Укажите предложение, в котором ЧТО является союзом.
а) Я знаю, что меня ожидает.
б) «Что за выстрелы!» – в испуге закричал Горелов (Н. Трунов).
в) Я знаю, что мне не на что надеяться.
г) Мы подходили к дому, что виднелся из-за деревьев.
7. Укажите предложения, в которых ПРИТОМ является союзом.
а) Шел дождь, притом еще дул сильный ветер.
б) При том доме культуры было много интересных секций.
в) Он привлекательный внешне, притом еще и интересный внутренне.
г) Он прекрасный музыкант и притом талантливый художник.
8. Укажите предложения, в которых Аявляется частицей.
а) А вот ты где!
б) А как мы ждали твоего возвращения!
в) Этот человек не высокий, а низкий.
г) Это было не спонтанное, а продуманное решение.
9. Укажите, в каком ряду встречаются только модальные частицы.
а) бы, не, все-таки
б) давай, пускай, ли
в) же, только, неужели
г) вон, как раз, ни
10. Укажите предложения, в которых ЖЕ является частицей.
а) Что (же) молчит мой озлобленный ум? (Н. Некрасов)
б) Ты то (же) не захочешь остаться дома.
в) Я то (же) сдала экзамены.
г) Делай (же), что тебе говорят.
11. Укажите ошибки, допущенные при морфологической характеристике служебных частей речи.
а) Однако – союз сочинительный, противительный
б) В течение – предлог непроизводный
в) Ли – частица модальная
г) И – союз сочинительный, соединительный
12. Укажите, в каких рядах все части речи являются служебными.
а) иной, когда, причем
б) неужели, разве, в продолжение
в) несмотря на, у, пускай
г) давай, в заключение, или
13. Какая морфологическая характеристика выделенного слова является правильной?
Выполнить данное поручение оказалось легче, чем нам казалось.
а) прилагательное в простой сравнительной степени
б) наречие в простой сравнительной степени
в) деепричастие
г) глагол
14. Какая морфологическая характеристика выделенного слова является неверной?
Все стало вокруг голубым и зеленым.
а) наречие
б) краткое прилагательное
в) причастие
г) производный предлог
15. В каких примерах допущены ошибки в определении морфологических признаков слова?
а) мой – притяжательное местоимение
б) увлекающийся – имя прилагательное
в) в течение – производный предлог
г) но – сочинительный союз
16. Какая морфологическая характеристика предложения является неверной?
Холодно и ярко сияло на севере над свинцовыми тяжелыми тучами жидкое голубое небо, а из-за этих туч медленно выплывали хребты снеговых гор-облаков (И. Бунин).
а) в предложении 3 наречия
б) в предложении 4 относительных прилагательных
в) в предложении 2 глагола несовершенного вида
г) в предложении части соединены при помощи сочинительного противительного союза
17. Какая морфологическая характеристика предложения является верной?
И вот добрый и мудрый хозяин посетил владельцев луга и в числе других поручений, которые он давал им, сказал и о том, что не надо косить сорную траву, так как она только больше размножается от этого, а надо вырвать ее с корнем (Л. Толстой).
а) в предложении 3 прилагательных
б) в предложении 10 местоимений
в) в предложении 3 подчинительных союза
г) в предложении 5 сочинительных союзов
18. Укажите предложения, в которых употребляются производные предлоги.
а) Мы работали над этим проектом в течение года.
б) Миша вышел на работу вместо заболевшего напарника.
в) Мы вовремя прибыли в место расположения лагеря.
г) Он был вежлив со всеми.
19. Какой частью речи является в данных предложениях слово ЧТО?
1. Я знаю, что ты мне хочешь сказать.
2. Я решила, что поездку придется отложить.
а) 1-ое предложение – относительное местоимение, 2-ое предложение – подчинительный союз
б) 1-ое и 2-ое предложения – подчинительные союзы
в) 1-ое и 2-ое предложения – относительные местоимения
г) 1-ое предложение – подчинительный союз, 2-ое предложение – относительное местоимение
20. В каких предложениях существительное в форме Р.п. употреблено при переходном глаголе?
а) Он явно не читал этой статьи.
б) Чего ты хочешь от меня?
в) Лодка отчалила от берега.
г) Я знаю, что он не писал этого письма.
21. Укажите предложения, в которых встречаются причастия.
а) Мама купила в магазине свежемороженую рыбу.
б) Поджаренная в масле картошка оказалась необыкновенно вкусной.
в) В первую очередь эвакуировали раненых.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В данной книге историк философии, литератор и популярный лектор Дмитрий Хаустов вводит читателя в интересный и запутанный мир философии постмодерна, где обитают такие яркие и оригинальные фигуры, как Жан Бодрийяр, Жак Деррида, Жиль Делез и другие. Обладая талантом говорить просто о сложном, автор помогает сориентироваться в актуальном пространстве постсовременной мысли.
Один из самых влиятельных мифотворцев современности, человек, оказавший влияние не только на литературу, но и на массовую культуру в целом, создатель «Некрономикона» и «Мифов Ктулху» – Говард Филлипс Лавкрафт. Именно он стал героем этой книги, в своем роде уникальной: биография писателя, созданная другим писателем. Кроме того многочисленные цитирования писем Г. Ф. Лавкрафта отчасти делают последнего соавтором. Не вынося никаких оценок, Лайон Спрэг де Камп объективно рассказывает историю жизни одной из самых противоречивых фигур мировой литературы.
Если вы думаете, будто английский язык – это предмет и читать о нём можно только в учебниках, вы замечательно заблуждаетесь. Английский язык, как и любой язык, есть кладезь ума и глупости целых поколений. Поразмышлять об этом и предлагает 2 тетрадь книги «Неожиданный английский», посвящённая происхождению многих известных выражений, языковым стилям и грамматическим каверзам.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В справочнике, адресованном выпускникам и абитуриентам, в полном объеме дан материал курса «История России», который проверяется на едином государственном экзамене.Структура книги соответствует кодификатору элементов содержания по предмету, на основе которого составлены экзаменационные задания – контрольно-измерительные материалы ЕГЭ.В справочнике представлены следующие разделы курса: «История России с древности до начала XVII в.», «История России XVII–XVIII вв.», «Россия в XIX в.», «Россия в ХХ – начале XXI в.».Краткая форма изложения обеспечивает максимальную эффективность самостоятельной подготовки к экзамену.
Данный справочник содержит весь теоретический материал по курсу биологии, необходимый для сдачи ЕГЭ. Он включает в себя все элементы содержания, проверяемые контрольно-измерительными материалами, и помогает обобщить и систематизировать знания и умения за курс средней (полной) школы.Теоретический материал изложен в краткой, доступной форме. Каждый раздел сопровождается примерами тестовых заданий, позволяющими проверить свои знания и степень подготовленности к аттестационному экзамену. Практические задания соответствуют формату ЕГЭ.
Справочник содержит весь теоретический материал по курсу химии, необходимый для сдачи ЕГЭ. Он включает все элементы содержания, проверяемые контрольно-измерительными материалами, и помогает обобщить и систематизировать знания и умения за курс средней (полной) школы.Теоретический материал изложен в краткой, доступной форме. Каждый раздел сопровождается примерами тестовых заданий, позволяющими проверить свои знания и степень подготовленности к аттестационному экзамену. Практические задания соответствуют формату ЕГЭ.