Русские народные песни - [70]

Шрифт
Интервал

Гуляла младая до троих я петухов.
Петухи пропели, — я не думала домой;
Вторые пропели, — а я в разум не взяла;
Третьи пропели, — заря бела занялась.
Как зорюшка занялась, а я, млада, поднялась;
Иду, иду ко двору — деверь ходит по двору,
Деверечек, не чужой, мому мужу брат родной.
«Деверечек, мужний брат, сведи меня к мужу спать,
Сведи меня к мужу спать, на тесовую кровать…
Тесова кроватушка поскрипывает,
Шелковая плетушка посвистывает…
Если бить-то меня будет, то ты, деверь, отыми;
Целовать-то будет, то ты, деверь, прочь пойди!»

Соболевский, т. II, стр. 437, № 52.

202. «Голова болит да худо можется...»

Голова болит
Да худо можется,
Да худо можется,
Нездоровится,
        Ах, лели, лели,
        Нездоровится[38]
Гулять хочется,
Да гулять воли нет.
Я украдуся
Да нагуляюся.
Со милым дружком
Да повидаюся.
«Милый ладушка,
Научи меня,
Научи меня,
Как домой прийти.
Как домой прийти,
Про гульбу сказать,
Про гульбу сказать,
Про веселую». —
«Ты уточкой,
Да перепелочкой,
Во высок терём —
Да красной девушкой».
Мой высок терём
Растворен стоит,
Мой постылый муж
За столом сидит
За столом сидит,
Хлеб-соль трескает.
«Тебе хлеб да соль,
Мой постылый, муж».
Мой постылый муж
Да поднимается,
За шелкову плетку
Принимается.
Плетка свистнула —
Кровь пробрызнула.
Я и тут, млада,
Не взмолилася,
Свекру-батюшке
Поклонилася:
«Свекор-батюшка,
Отними меня,
Отними меня
От лиха мужа,
От лиха мужа,
Змея лютого!»
Свекор-батюшка
Велит больше бить.
Велит больше бить,
Велит кровь пролить.
Плетка свистнула —
Кровь пробрызнула.
Я и тут, млада,
Да не взмолилася,
Свекровь-матушке
Да поклонилася:
«Свекровь-матушка,
Отними меня,
Отними меня
От лиха мужа,
От лиха мужа —
Змея лютого!»
Свекровь-матушка
Велит больше бить,
Велит больше бить,
Велит кровь пролить.
Плетка свистнула —
Кровь пробрызнула,
Вот я тут, млада,
Возмолилася,
Милой ладушке
Да поклонилася:
«Милый ладушка,
Прости меня,
Прости меня,
Виноватую!»

Студитский, стр. 29–35, Вологодская губ.

203. «У нас под белою под березою...»

У нас под белою
Под березою
Ай, люли, люли,
Под березою.
Муж жену учил,
Муж — угрюмую,
Ай, люли, люли,
Муж угрюмую.
Муж угрюмую,
Невеселую,
Ай, люли, люли,
Невеселую.
Как жена мужу
Не вкорилася,
Ай, люли, люли,
Не вкорилася.
Свекру-батюшке
Споклонилася,
Ай, люли, люли,
Споклонилася.
«Свекор-батюшка,
Отыми меня,
Ай, люли, люли,
Отыми меня.
Отыми меня
От лиха мужа,
Ай, люли, люли,
От лиха мужа.
От лиха мужа,
От негодного.
Ай, люли, люли,
От негодного.
От негодного,
От недоброго,
Ай, люли, люли,
От недоброго».
Свекор говорит,
Велит больше бить,
Ай, люли, люли,
Велит больше бить.
Велит больше бить,
Велит слушаться,
Ай, люли, люли,
Велит слушаться.
У нас под белою
Под березою,
Ай, люли, люли,
Под березою.
Муж жену учил,
Муж — угрюмую,
Ай, люли, люли,
Муж угрюмую.
Муж угрюмую,
Невеселую,
Ай, люли, люли,
Невеселую.
Как жена мужу
Не вкорилася,
Ай, люли, люли,
Не вкорилася.
Свекре-матушке
Споклонилася,
Ай, люли, люли,
Споклонилася:
«Свекра-матушка,
Отыми меня,
Ай, люли, люли,
Отыми меня.
От лихого мужа,
От негодного.
Ай, люли, люли,
От негодного».
Свекра говорит:
«Воля не моя,
Ай, люли, люли,
Воля не моя.
Воля не моя
Воля мужнина,
Ай, люли, люли,
Воля мужнина».
. .
Как жена мужу
Покорилася,
Ай, люли, люли,
Покорилася.
На коленушки
Становилася,
Ай, люли, люли,
Становилася.
«Уж ты брось лозу,
Поцелуй жену,
Ай, люли, люли,
Поцелуй жену».

Шейн, стр. 110–111, № 462, Калужская руб.

204. «Лебедь мой, лебедек, да лебедушка белая...»

Лебедь мой, лебедек,
Да лебедушка белая…
Просилася молода
У старого старика:
«Пусти меня, старичок,
В чисто поле погулять,
А я тебе, старичок,
Много ягод принесу». —
«А я ягод не хочу,
Тебя, младу, не пущу,
Подле себя, сокрушу».
Лебедь мой, лебедек,
Лебедушка белая…
Просилася молода
У старого старика:
«Пусти меня, старичок,
В зеленый сад погулять,
А я тебе, старичок,
Много яблок принесу». —
«А я яблок не хочу,
Тебя, младу, не пущу,
Подле себя сокрушу».
Лебедь мой, лебедек,
Да лебедушка белая…
Просилася молода
У старого старика:
«Пусти меня, старичок,
На быстру реку погулять,
А я тебе, старичок,
Много рыбы принесу». —
«А я рыбы не хочу,
Тебя, младу, не пушу,
Подле себя сокрушу».
«Спасибо тебе, старичок,
Что ты меня не пустил,
Подле себя сокрушил.
В чисто поле просилась —
Уйтить, млада, хотела;
В зеленый сад просилась —
Удавиться хотела;
На быстру решу просилась —
Утопиться хотела».
Лебедь мой, лебедек,
Лебедушка белая!

Кохановская, 1, стр. 125–126.

205. «По заре да по зорюшке по заречью мил ходит...»

По заре да по зорюшке
По заречью мил ходит.
Милый в скрипочку играет,
Меня, молоду, забавляет.
У меня ль, молодешенькой,
Старый муж старешенек,
На печи лежа кашляет.
И ложится спать, кашляет,
И встает — перхает,
Меня, молоду, ругает…
По заре да по зорюшке
По заречью мил ходит.
Милый в скрипочку играет,
Меня, молоду, пробуждает.
У меня ль, молодешенькой,
Младой муж молодешенек,
А и весел-веселешенек,
Он ложится — целует,
Уставает — обнимает,
Он мне спать не мешает.

Кохановская, 1, стр. 123–124.

206. «Взойди, взойди, солнце, не низко взойди, высоко...»

Взойди, взойди, солнце,
Не низко взойди, высоко.
        Ай, лёшуньки, люли,
        Не низко взойди, высоко[39]
Не низко взойди, высоко,
Не близко взойди, далеко.
Зайди, зайди, братец,
Ко сестрице зайди в гости,
Спроси, спроси, братец,
Про сестрицыно здоровье.
«Здорова ль, моя сестрица,

Еще от автора Коллектив Авторов
Диетология

Третье издание руководства (предыдущие вышли в 2001, 2006 гг.) переработано и дополнено. В книге приведены основополагающие принципы современной клинической диетологии в сочетании с изложением клинических особенностей течения заболеваний и патологических процессов. В основу книги положен собственный опыт авторского коллектива, а также последние достижения отечественной и зарубежной диетологии. Содержание издания объединяет научные аспекты питания больного человека и практические рекомендации по использованию диетотерапии в конкретных ситуациях организации лечебного питания не только в стационаре, но и в амбулаторных условиях.Для диетологов, гастроэнтерологов, терапевтов и студентов старших курсов медицинских вузов.


Психология человека от рождения до смерти

Этот учебник дает полное представление о современных знаниях в области психологии развития человека. Книга разделена на восемь частей и описывает особенности психологии разных возрастных периодов по следующим векторам: когнитивные особенности, аффективная сфера, мотивационная сфера, поведенческие особенности, особенности «Я-концепции». Особое внимание в книге уделено вопросам возрастной периодизации, детской и подростковой агрессии.Состав авторского коллектива учебника уникален. В работе над ним принимали участие девять докторов и пять кандидатов психологических наук.


Семейное право: Шпаргалка

В шпаргалке в краткой и удобной форме приведены ответы на все основные вопросы, предусмотренные государственным образовательным стандартом и учебной программой по дисциплине «Семейное право».Рекомендуется всем изучающим и сдающим дисциплину «Семейное право».


Налоговое право: Шпаргалка

В шпаргалке в краткой и удобной форме приведены ответы на все основные вопросы, предусмотренные государственным образовательным стандартом и учебной программой по дисциплине «Налоговое право».Книга позволит быстро получить основные знания по предмету, повторить пройденный материал, а также качественно подготовиться и успешно сдать зачет и экзамен.Рекомендуется всем изучающим и сдающим дисциплину «Налоговое право» в высших и средних учебных заведениях.


Трудовое право: Шпаргалка

В шпаргалке в краткой и удобной форме приведены ответы на все основные вопросы, предусмотренные государственным образовательным стандартом и учебной программой по дисциплине «Трудовое право».Книга позволит быстро получить основные знания по предмету, повторить пройденный материал, а также качественно подготовиться и успешно сдать зачет и экзамен.Рекомендуется всем изучающим и сдающим дисциплину «Трудовое право».


Международные экономические отношения: Шпаргалка

В шпаргалке в краткой и удобной форме приведены ответы на все основные вопросы, предусмотренные государственным образовательным стандартом и учебной программой по дисциплине «Международные экономические отношения».Книга позволит быстро получить основные знания по предмету повторить пройденный материал, а также качественно подготовиться и успешно сдать зачет и экзамен.Рекомендуется всем изучающим и сдающим дисциплину «Международные экономические отношения» в высших и средних учебных заведениях.