Русские народные песни - [139]

Шрифт
Интервал

После победы над бандой фашистов
Встреча у нас впереди.

Анонимная переработка песни «Синий платочек» (Парилов, стр. 175, № 71).

104. «Расцветали яблони и груши...»

Расцветали яблони и груши,
Проплыли туманы над рекой,
Провожала милого Катюша
На борьбу с фашистскою ордой.
На прощанье счастья пожелала
И наказ ему давала свой.
«Бей врага, — Катюша наказала, —
Бей врага и будь в бою герой!»
Обещала милому Катюша:
«Фронту честно будем помогать.
Будем делать больше мин и пушек,
Чтоб скорей победу одержать».
Про любовь она не говорила
На прощанье другу своему.
«Ты пиши, — она его просила, —
Будет легче сердцу моему».
Он ответил: «Милая Катюша,
Буду метко бить я по врагам,
Наши нивы, яблони и груши
На позор фашистам не отдам,
Не скучай, любимая подруга,
Жди меня с победою домой,
Я клянусь, что за Полярным кругом
Буду я сражаться, как герой».
Расцвели те яблони и груши,
Проплыли туманы над рекой,
Проводила милого Катюша
На борьбу фашистскою ордой.

Фронтовая переработка песни М. Исаковского «Катюша» («Фольклор советской Карелии», Петрозаводск, 1947, стр. 100).

105. «Отцвели вы, яблони и груши...»

Отцвели вы, яблони и груши,
Только дым клубится над рекой,
В лес ушла красавица Катюша
Партизанской тайною тропой.
Не выходит, песню не заводит,
Не поет на берегу крутом,
По лесам Катюша наша бродит,
По лесам сражается с врагом.
Завязался рано на рассвете
Жаркий бой, где яблони цвели,
Билась с ярым недругом Катюша
За клочок своей родной земли.
Пулемет, веселый друг «максимка»,
Громче пой, фашистов не жалей!
Ты лети, лети быстрее, пуля,
И врага настигни и убей!..
Отцвели вы, яблони и груши,
Не поет Катюша над рекой,
Лесом бродит грозная Катюша,
Партизанской тайною тропой.

Песня о Катюше-партизанке. Северный вариант («Фольклор советской Карелии», Петрозаводск, 1947, стр. 99).

106. «На свои послания из дому получил боец письмо в ответ...»

На свои послания из дому
Получил боец письмо в ответ.
В том письме залеточке родному
Шлет Катюша ласковый привет.
«Я теперь, — Катюша пишет другу, —
Не хожу на берег, где туман,
Темной ночью, взяв винтовку в руку,
Бью врага с отрядом партизан.
На просторе, вольном и широком,
Для врага закрыты все пути,
По тропинкам брянским, и дорогам
Ни проехать немцам, ни пройти.
Будет день, и розовой порошей
Ветви яблонь снова зашумят,
Будет враг раздавлен и отброшен,
И победу трубы затрубят.
А пока, залеточка любимый,
Мы идем с тобой в одном строю
Защищать советский край родимый
И любовь горячую свою».

Песня о Катюше-партизанке, созданная брянскими партизанами (Афонин, стр. 45).

107. «Весь блиндаж снарядами разрушен...»

Весь блиндаж снарядами разрушен,
Вдоль реки метелица свинца,
Но выходит на берег Катюша,
Слыша зов советского бойца.
Вот летит она стрелой, как птица,
Вот ползет по краешку леска.
Наша Катя пули не боится,
Не боится вражьего штыка.
Катя слово раненому скажет
Так, что в сердце песня запоет,
Катя раны крепко перевяжет,
На руках из боя унесет.
«Ой ты, Катя, девушка родная,
Сто бойцов спасла ты из огня.
Может, завтра, раненых спасая, —
Из огня ты вынесешь меня!
Ты достойна звания Героя,
Ты в сраженьях родине верна,
И тебя любимою сестрою
Называет вся моя страна».

Песня о Катюше-партизанке (Крупянская и Минц, стр. 111, № 51).

108. «Шли бои на море и на суше...»

Шли бои на море и на суше,
Грохотали выстрелы кругом.
Были слышны песенки «катюши»
Под Москвой, за Курском и Орлом.
Дух солдат советских поднимала,
Пела марш победный, боевой
И врагов в могилу зарывала
Под великой Курскою дугой.
На фронтах она не унывала,
Песни пела громкие всегда.
И тогда «катюша» замолчала,
Как победой кончилась война.

Переработка песни Слободского «Разметались головы и туши» (Крупянская и Мини, стр. 114, № 54).

Песни послевоенного периода 

109. «Партия, слушай, родная, голос твоих сыновей...»

Партия, слушай, родная,
Голос твоих сыновей —
Служит юность трудовая
Правде ленинской твоей!
        День ото дня все краше
        Сила страны растет.
        Верной дорогой Партия наша
        Нас к коммунизму ведет![94]
Двери распахнуты настежь
Ждут нас большие дела
Жизнь и труд, мечту и счастье —
Все нам Партия дала!
        И молодыми сердцами
        Родины помня наказ,
        Если надо, мы бойцами
        Станем дружно в грозный час!
Крепкою дружбой богаты,
С каждой победой сильней,
Мы всегда исполним свято
Волю Партии своей.

Слова Л. Ошанина, музыка А. Новикова.

110. «Вспоминаем день осенний...»

Вспоминаем день осенний,
День, что вечно дорог нам,
Приезжал в деревню Ленин
К нашим нивам и садам.
Под Москвой в лесной деревне
Ленин нашим гостем был,
По-отцовски, задушевно
Он с народом говорил.
Говорил слова простые
О задуманных делах.
Он сказал, что быть России
В электрических огнях.
Свет чудесный, свет весенний
Над округой он зажег.
После сходки вышел Ленин
На высокий бережок.
Вдаль глядел он долго-долго
В час вечерний на заре,
Видел он огни на Волге
И огни на Ангаре.
Вспоминаем день осенний,
День, что вечно дорог нам,
Приезжал в деревню Ленин
К нашим нивам и садам.

Слова Я. Шведова, музыка Ф. Маслова.

111. «Запорожье вновь живет...»

Запорожье вновь живет,
Льется сталь, как песня,
Из руин восстал завод —
Индустрии вестник.
По стране идет о нем
Слух великий, слава,
И горда его трудом
Наша вся держава.

Еще от автора Коллектив Авторов
Диетология

Третье издание руководства (предыдущие вышли в 2001, 2006 гг.) переработано и дополнено. В книге приведены основополагающие принципы современной клинической диетологии в сочетании с изложением клинических особенностей течения заболеваний и патологических процессов. В основу книги положен собственный опыт авторского коллектива, а также последние достижения отечественной и зарубежной диетологии. Содержание издания объединяет научные аспекты питания больного человека и практические рекомендации по использованию диетотерапии в конкретных ситуациях организации лечебного питания не только в стационаре, но и в амбулаторных условиях.Для диетологов, гастроэнтерологов, терапевтов и студентов старших курсов медицинских вузов.


Психология человека от рождения до смерти

Этот учебник дает полное представление о современных знаниях в области психологии развития человека. Книга разделена на восемь частей и описывает особенности психологии разных возрастных периодов по следующим векторам: когнитивные особенности, аффективная сфера, мотивационная сфера, поведенческие особенности, особенности «Я-концепции». Особое внимание в книге уделено вопросам возрастной периодизации, детской и подростковой агрессии.Состав авторского коллектива учебника уникален. В работе над ним принимали участие девять докторов и пять кандидатов психологических наук.


Семейное право: Шпаргалка

В шпаргалке в краткой и удобной форме приведены ответы на все основные вопросы, предусмотренные государственным образовательным стандартом и учебной программой по дисциплине «Семейное право».Рекомендуется всем изучающим и сдающим дисциплину «Семейное право».


Налоговое право: Шпаргалка

В шпаргалке в краткой и удобной форме приведены ответы на все основные вопросы, предусмотренные государственным образовательным стандартом и учебной программой по дисциплине «Налоговое право».Книга позволит быстро получить основные знания по предмету, повторить пройденный материал, а также качественно подготовиться и успешно сдать зачет и экзамен.Рекомендуется всем изучающим и сдающим дисциплину «Налоговое право» в высших и средних учебных заведениях.


Трудовое право: Шпаргалка

В шпаргалке в краткой и удобной форме приведены ответы на все основные вопросы, предусмотренные государственным образовательным стандартом и учебной программой по дисциплине «Трудовое право».Книга позволит быстро получить основные знания по предмету, повторить пройденный материал, а также качественно подготовиться и успешно сдать зачет и экзамен.Рекомендуется всем изучающим и сдающим дисциплину «Трудовое право».


Международные экономические отношения: Шпаргалка

В шпаргалке в краткой и удобной форме приведены ответы на все основные вопросы, предусмотренные государственным образовательным стандартом и учебной программой по дисциплине «Международные экономические отношения».Книга позволит быстро получить основные знания по предмету повторить пройденный материал, а также качественно подготовиться и успешно сдать зачет и экзамен.Рекомендуется всем изучающим и сдающим дисциплину «Международные экономические отношения» в высших и средних учебных заведениях.