Русские народные песни - [140]

Шрифт
Интервал

И у нас уж далеки
Дни разрухи стали,
Вновь шумят теперь станки,
Домны запылали.
И чуть свет — гудит гудок,
Убраны руины,
Проводами мчится ток,
Вертятся турбины.
Все цеха одним живут:
Выдать сталь до срока!
Стал теперь свободный труд
Радостью высокой.

Автор неизвестен («Песни и думы Советской Украины», М. — Л. 1950, стр. 341).

112. «Лучами красит солнышко стальное полотно...»

Лучами красит солнышко
Стальное полотно.
Без устали, без устали
Смотрю, смотрю в окно.
Леса, равнины русские,
Пригорки да кусты,
Платформы деревянные,
Железные мосты.
        Любимая, знакомая,
        Широкая, зеленая,
        Земля родная — родина!
        Привольное житье!
        Эх, сколько мною езжено,
        Эх, сколько мною видено,
        Эх, сколько мною пройдено!
        И все вокруг — мое![95]
То фабрика кирпичная —
Высокая труба,
То хата побеленная,
То в поле молотьба;
И все-то сердцу дорого,
И нету над рекой
Поселка или города,
Что б был тебе чужой.
Уже роса за стеклами,
Уже видать луну,
А я стою, прикованный
К вагонному окну.
Уже пора посвечивать
Ночному фонарю,
А я гляжу на сумерки
И тихо говорю:
«Любимая, знакомая,
Широкая, зеленая,
Земля родная — родина!
Привольное житье!
Эх, сколько мною езжено,
Эх, сколько мною видено,
Эх, сколько мною пройдено!
И все вокруг — мое!»

«Дорожная песня» С. А. Васильева (1947), музыка И. Дунаевского. Авторский текст (С. А. Васильев, Лирика, и сатира, 1955, стр. 142–143).

113. «Я по свету немало хаживал...»

Я по свету немало хаживал,
Жил в землянках, в окопах, в тайге,
Похоронен был дважды заживо,
Знал разлуку, любил в тоске.
Но Москвою привык я гордиться,
И везде повторяю слова:
Дорогая моя столица,
Золотая моя Москва!
Я люблю подмосковные рощи
И мосты над твоей рекой.
Я люблю твою Красную площадь
И кремлевских курантов бой.
В городах и далеких станицах
О тебе не умолкнет молва,
Дорогая моя столица,
Золотая моя Москва!
Мы запомним суровую осень,
Скрежет танков и отблеск штыков,
И в сердцах будут жить двадцать восемь
Самых храбрых твоих сынов.
И врагу никогда не добиться,
Чтоб склонилась твоя голова,
Дорогая моя столица,
Золотая моя Москва!

Слова М. Лисянского и А. Аграняна, музыка И. Дунаевского (из фильма «В 6 часов вечера после войны»). Авторский текст (М. Лисянский, «Золотая моя Москва», М. 1951, стр. 135–136).

114. «Друзья, люблю я Ленинские горы...»

Друзья, люблю я Ленинские горы,
Там хорошо рассвет встречать вдвоем,
Видны Москвы чудесные просторы
С крутых высот на много верст кругом.
Стоят на страже трубы заводские,
И над Кремлем рассвета синева.
Надежда мира, сердце всей России,
Москва-столица, моя Москва!
Когда взойдешь на Ленинские горы,
Захватит дух от гордой высоты.
Во всей красе предстанет нашим взорам
Великий город сбывшейся мечты.
Вдали огни сияют золотые,
Шумит над нами юная листва.
Надежда мира, сердце всей России,
Москва-столица, моя Москва!
Вы стали выше, Ленинские горы,
Здесь корпуса стоят, как на смотру,
Украшен ими наш великий город,
Сюда придут студенты поутру.
Мы вспомним наши годы молодые
И наших песен звонкие слова:
Надежда мира, сердце всей России,
Москва-столица, моя Москва!

Слова Е. Долматовского, музыка Ю. Милютина. Авторский текст (Е. Долматовский, Избранное, М. 1955, стр. 354).

115. «Плавно Амур свои волны несет...»

Плавно Амур свои волны несет,
Ветер сибирский им песню поет.
Тихо шумит над Амуром тайга.
Ходит пенная волна,
Пенная волна плещет,
Величава и вольна.
Там, где багряное солнце встает,
Песню матрос на Амуре поет.
Песня летит над широкой рекой,
Льется песня широко,
Песня широко льется
И несется далеко.
Красоты и силы полны,
Хороши Амура волны.
Серебрятся волны,
Серебрятся волны,
Славой родины горды.
Плещут, плещут, силы полны,
И стремятся к морю волны.
Серебрятся волны,
Серебрятся волны,
Славой русскою горды.
Красива Амура волна,
И вольностью дышит она.
Знает волна —
Стерегут ее покой.
Спокойны реки берега,
Шумит золотая тайга,
Дышит волна ее чудной красотой.
Величав Амур седой.
Мы храним его покой.
Корабли вперед плывут,
Волны бегут и бегут.
Ты шуми, Амур родной,
Ты шуми седой волной,
В грозном беге прославляй
Наш советский вольный край!
Плавно Амур свои волны несет,
Ветер сибирский им песню поет.
Тихо шумит над Амуром тайга.
Ходит пенная волна,
Пенная волна плещет,
Величава и вольна!

Современный текст на музыку старинного вальса «Амурские волны» (муз. Кюсса)

116. «Лучше нету того цвету...»

Лучше нету того цвету,
Когда яблоня цветет.
Лучше нету той минуты,
Когда милый мой придет.
        Как увижу, как услышу —
        Все во мне заговорит,
        Вся душа моя пылает,
        Вся душа моя горит.
Мы в глаза друг другу глянем,
Руки жаркие сплетем,
И куда — не знаем сами, —
Словно пьяные, бредем.
        Мы бредем по тем дорожкам,
        Где зеленая трава,
        Где из сердца сами рвутся
        Незабвенные слова.
А кругом сады белеют,
А в садах бушует май,
И такой на небе месяц,
Хоть иголки подбирай.
        За рекой гармонь играет,
        То зальется, то замрет…
        Лучше нету того цвету,
        Когда яблоня цветет…

Песня М. Исаковского (1944). Авторский текст (М. Исаковский, Сочинения, 1956, II, стр. 94).

117. «Хороши весной в саду цветочки...»

Хороши весной в саду цветочки,
Еще лучше девушки весной.
Встретишь вечерочком

Еще от автора Коллектив Авторов
Диетология

Третье издание руководства (предыдущие вышли в 2001, 2006 гг.) переработано и дополнено. В книге приведены основополагающие принципы современной клинической диетологии в сочетании с изложением клинических особенностей течения заболеваний и патологических процессов. В основу книги положен собственный опыт авторского коллектива, а также последние достижения отечественной и зарубежной диетологии. Содержание издания объединяет научные аспекты питания больного человека и практические рекомендации по использованию диетотерапии в конкретных ситуациях организации лечебного питания не только в стационаре, но и в амбулаторных условиях.Для диетологов, гастроэнтерологов, терапевтов и студентов старших курсов медицинских вузов.


Психология человека от рождения до смерти

Этот учебник дает полное представление о современных знаниях в области психологии развития человека. Книга разделена на восемь частей и описывает особенности психологии разных возрастных периодов по следующим векторам: когнитивные особенности, аффективная сфера, мотивационная сфера, поведенческие особенности, особенности «Я-концепции». Особое внимание в книге уделено вопросам возрастной периодизации, детской и подростковой агрессии.Состав авторского коллектива учебника уникален. В работе над ним принимали участие девять докторов и пять кандидатов психологических наук.


Семейное право: Шпаргалка

В шпаргалке в краткой и удобной форме приведены ответы на все основные вопросы, предусмотренные государственным образовательным стандартом и учебной программой по дисциплине «Семейное право».Рекомендуется всем изучающим и сдающим дисциплину «Семейное право».


Налоговое право: Шпаргалка

В шпаргалке в краткой и удобной форме приведены ответы на все основные вопросы, предусмотренные государственным образовательным стандартом и учебной программой по дисциплине «Налоговое право».Книга позволит быстро получить основные знания по предмету, повторить пройденный материал, а также качественно подготовиться и успешно сдать зачет и экзамен.Рекомендуется всем изучающим и сдающим дисциплину «Налоговое право» в высших и средних учебных заведениях.


Трудовое право: Шпаргалка

В шпаргалке в краткой и удобной форме приведены ответы на все основные вопросы, предусмотренные государственным образовательным стандартом и учебной программой по дисциплине «Трудовое право».Книга позволит быстро получить основные знания по предмету, повторить пройденный материал, а также качественно подготовиться и успешно сдать зачет и экзамен.Рекомендуется всем изучающим и сдающим дисциплину «Трудовое право».


Международные экономические отношения: Шпаргалка

В шпаргалке в краткой и удобной форме приведены ответы на все основные вопросы, предусмотренные государственным образовательным стандартом и учебной программой по дисциплине «Международные экономические отношения».Книга позволит быстро получить основные знания по предмету повторить пройденный материал, а также качественно подготовиться и успешно сдать зачет и экзамен.Рекомендуется всем изучающим и сдающим дисциплину «Международные экономические отношения» в высших и средних учебных заведениях.