Рожденный Водой - [29]

Никто не посмел перечить. Никто, кроме Лаодиса. Мальчик впал в отчаяние, стараясь защитить сестру от, казалось бы, ужасной и почетной одновременно судьбы. Но и у Короля имелся придворный маг, что когда-то уже окончил заведение, в котором Лаодис учился всего лишь три года. В тот день Диола покинула школу, попрощавшись с братом. Тогда как Лаодис еще долго залечивал раны, нанесенные придворным магом. Вскоре мальчик оставил школу, больше не появляясь на ее пороге. Нам выделили гостевые покои в надежде, что на следующий день мы тоже поведаем немало интересного об Избранных Богами и наших путешествиях. Хотя зря надеялись, ведь подробностей мы никому раскрывать не собирались. Как и то, что Оаленн является Рожденной Воздухом. Это мы решили скрывать до конца. Флориэль хоть и оказался разговорчивым малым, но все равно оставался подозрительным. Может от того, что что-то в его лице казалось смутно знакомым, или просто шестое чувство, но доверять магу не хотелось.

— Значит, ты провидица? — укладываясь на кровати, нахмурив брови, серьезно спросил Хэл.

— Провидица, Избранная Богами, Рожденная Огнем — называй, как хочешь, — отмахнулась я, взбивая подушку. На редкость плоскую подушку. Вот хоть бы раз кто предложил огромную пуховую, чтобы пожаловаться на ее мягкость!

— И вы ищите мальчишку, потому что он тоже Избранный Богами?

— Да, прости, что не говорили раньше. В воздухе повисла неловкость. Получается, Флориэль, познакомившись с нами всего пол дня как, узнал больше, чем Хэл за все время нашего долгого путешествия. Как-то некрасиво вышло. Мужчина почесал затылок, прервав затянувшееся молчание.

— Это что, религиозная секта какая-то? Не выдержав, я прыснула со смеху, укладываясь, наконец, на довольно неудобную кровать. Еще долго Хэл задавал вопросы, но не получил больше ни единого ответа. Мы нарочито громко похрапывали и медленно дышали, внушая мужчине, что давно спим, и ни одно его слово не долетает до цели. Не сразу, но Хэл все же поверил в наше неминуемое засыпание и прекратил сотрясать воздух.

— Думаешь, можно верить этому Флориэлю? — шепнула я, когда со стороны кровати Хэла послышалось сопение.

— Думаю, не стоит нам вообще никому верить, — зевнула эльфийка, накидывая на голову одеяло. Я не могла с ней не согласиться. На удивление, с утра нас встречали радушно и без лишних расспросов. Флориэль мельком упомянул, что узнает по своим каналам о возможном местонахождении мальчика и ушел, позволив нам ходить, где вздумается. По его словам директор Школы в данный момент отсутствовал, но как только он вернется, мы будем тут же ему представлены. В отличие от своих спутников, магия была мне не чужда и я без зазрения совести бросила их в поисках новых знаний. А точнее, выбрала наугад один из классов и присоединилась к группе студентов, заняв пустующее место в самом конце аудитории. Уроки проходили здесь иначе, чем в нашей Академии. Я попала на практическую магию и выслушивала, каким образом можно ускорить свои движения, пустив силу в ноги. Ученики кивали столь уверенно, что становилось понятно — проблем с изучением данного материала не возникнет ни у кого. В аудитории находилось около двадцати человек, и, закончив объяснение, преподаватель по очереди подзывал каждого, требуя продемонстрировать усвоенное. Хотелось верить, что они изучают это не первый день, ведь успехи всех без исключения ребят поражали.

— Незнакомка с последних рядов не попробует свои силы? Я не сразу поняла, что обращаются ко мне, ведь всю себя отдала на созерцание чужих стараний и тщетные попытки повторить их хотя бы в голове.

— Нет, что вы, — я усиленно замотала головой. — Уж мне ли не знать каким позором это закончится!

— И все же, — улыбнулся учитель и в глазах его промелькнул вызов. Учитель был мужчиной среднего возраста, плотного телосложения, с копной густых черных волос и аккуратно выстриженной бородкой. Глаза его следили за каждым движением в классе, подмечая даже самые незначительные изменения в атмосфере. А сейчас они полностью сосредоточились на мне. Наверное, следовало для начала спросить позволения преподавателя присутствовать на уроке. Сглотнув, я все же решительно поднялась с места и направилась через весь класс. Спину мне прожигали любопытные взгляды тех, кто еще не успел заметить пополнение в составе учеников.

— Что же усвоила наша гостья? — мужчина улыбался, но глаза его оставались серьезными. От страха и нервов внутри не могло собраться и толики магии, чтобы дойти до цели, не расплескавшись по дороге. Но все же нельзя было ударить в грязь лицом и посрамить Академию Востара. Собрав всю волю в кулак, я все же послала силу в ноги, как до этого объяснял учитель. Тонкие нити обволакивали мышцы, вплетались в течение крови и доходили до самых кончиков пальцев, отдаваясь легким покалыванием.

Правда, в одной ноге покалывание ощущалось чуть больше и пришлось слегка подправить поток силы. Итак, а теперь медленно шагаем. Преподаватель поймал меня на полпути к полу. В глазах его читалась улыбка, хотя губы были сомкнуты в тонкую линию.

— Слишком много силы за раз для первого опыта. Но в целом, вы молодец. Слова благодарности, адресованные учителю, вышли скомканными и малопонятными. Возможно из-за того, что в ногах ощущалась небывалая слабость, а может потому, что учитель вблизи оказался намного моложе и симпатичнее. Оказавшись на ногах и вернувшись на место, я еще несколько минут пребывала в состоянии легкого шока, рассеянно наблюдая за потугами оставшихся учеников. Уперев руки в бока, учитель окинул класс довольным взглядом и махнул рукой. Послышался шумный выдох, донесшийся абсолютно из каждого уголка аудитории и ученики живо повскакивали со своих мест. Некоторые не забыли напоследок одарить меня подозрительным взглядом. В надежде, что после моего появления в, как оказалось, довольно негостеприимном классе у меня не появится третья рука или не пропадет второй глаз, я поднялась с незаконно занятого места и в сопровождении таинственной улыбки учителя вышла за дверь. Только тогда получилось вздохнуть спокойно. И хоть занятие для меня завершилось неокончательным, но все же провалом, я вынесла из него довольно интересные знания, которые продолжу практиковать при удобной возможности.