Рождение разума. Загадки нашего сознания - [54]

Шрифт
Интервал

Познание (cognition) — процесс или процессы, с помощью которых организм приобретает знания или осознает события или объекты в окружающей среде и использует эти знания для их постижения и решения проблем.

Полушария головного мозга (cerebral hemispheres) — две половины мозга. Левое полушарие специализируется на речи, письме, языке и счете; правое полушарие отвечает за пространственные способности, узнавание лиц и зрение, а также некоторые аспекты музыкального восприятия и воспроизведения.

Потенциал действия (action potential) — происходит, когда нейрон активизирован и временно меняет электрический статус своей внутренней мембраны с отрицательного на положительный. Этот электрический заряд двигается по аксону к окончанию нейрона, где он запускает или останавливает механизм нейротрансмиттера, а затем исчезает.

Радужная оболочка (Iris) — округлая мембрана с мышцами, которые меняются в зависимости от освещенности глаза, расширяя или сокращая зрачок. Имеет отверстие в центре.

Рецепторная молекула (receptor molecule) — специфическая молекула на поверхности или внутри клетки с характерной химической и физической структурой. Многие медиаторы и гормоны производят воздействие, связываясь с рецепторами на клетке.

Рецепторные клетки (receptor cell) — специализированные сенсорные клетки, предназначенные для приема и отправки сенсорной информации.

Рог спинного мозга (dorsal horn) — область спиниого мозга, где множество нервных волокон, идущих от периферических рецепторов болн, встречаются с другими восходящими нервными волокнами.

Роговица (cornea) — тонкая прозрачная мембрана на внешней поверхности глаза. Она отвечает за сфокусированное зрение.

Сенсибилизация (sensitisation) — изменение в поведении или биологическая реакция организма, вызванная сильным, обычно вредным стимулом.

Серотонин (seroionin) — моноаминовый медиатор. Считается, что он выполняет много ролей, включая терморегуляцию, сенсорное восприятие, засыпание и др. Нейроны, использующие серотонин как медиатор, найдены в мозгу и кишечнике. Некоторые антидепрессанты нацелены на серотонинные системы мозга.

Симпатическая нервная система (sympathetic nervous system) — ответвление вегетативной нервной системы, которое отвечает за мобилизацию энергии и ресурсов тела в период стресса и пробуждения.

Синапс (synapse) — щель между двумя нейронами, которая работает как местоположение для передачи информации от одного нейрона к другому.

Синестезия (synesthaesia) — состояние, при котором человек буквально ощущает вкус очертания предмета или видит цвет звука или цифры. Это не поэтическое описание ощущений, использованное как метафора. Синестезия воспринимается как реальное ощущение.

«Слепозрение» (blimdsight) — некоторые пациенты, ослепшие в результате повреждения мозга, выполняют задания, которые кажутся неисполнимыми для незрячего человека. Например, они могут подойти и взять предмет, точно описать его вертикальное или горизонтальное положение, наклеить букву на маленький участок предмета. Это возможно объяснить тем, что зрительная информация идет но двум каналам мозга. Если один из них поврежден, пациент может утратить способность видеть предметы, но по-прежнему воспринимает их расположение и ориентированность в пространстве.

Слепые пятна (bllndspots) — слепые пятна могут возникать по ряду причин. Фактически у каждого человека есть мелкие слепые пятна в каждом глазу, связанные с местом прикрепления зрительного нерва к сетчатке. Они часто заполняются информацией, основанной на близлежащих зрительных образах. В некоторых случаях пациенты сообщают о нереальных образах в их слепых пятнах. Этот феномен может подключать другие пути мозга.

Слуховой нерв (anolytory nerve) — пучок нервных волокон, исходящих от ушной улитки к мозгу, который состоит из двух ветвей: кохлеарного (улиткового) нерва, передающего звуковую информацию, и вестибулярного нерва, несущего информацию, связанную с равновесием.

Спинномозговая жидкость (cerebrospinal flulol) — жидкость, находящаяся в желудочках мозга и центральном канале спинного мозга.

Ствол мозга (brainstem) — главный путь, по которому передний мозг посылает и получает информацию от спинного мозга и периферических нервов. Он также контролирует и другие процессы, дыхание и сердечный ритм.

Стимул (stimulus) — внешнее событие, которое может быть обнаружено сенсорными рецепторами.

Суточный ритм (циркадианный) (circadian rhythm) — цикл поведения или физиологических изменений, длящийся около 24 часов.

Таламус (thalamus) — структура, которая состоит из двух яйцевидных скоплений нервной ткани, каждая размером с грецкий орех; находится глубоко в мозгу. Это ключевая ретрансляционная станция для сенсорной информации, идущей в мозг, фильтрующая информацию только особой важности из массы поступающих в мозг сигналов.

Теменная доля (parietal lobe) — одна из четырех (наряду с височной, затылочной и лобной) долей каждого полушария головного мозга. Играет роль в процессах ощущения, внимаиия и речи.

Торможение (inhibition) — относительно нейронов — синаптическая передача, которая препятствует активности клетки — получателя.


Еще от автора Вилейанур С Рамачандран
Мозг рассказывает. Что делает нас людьми

Непостижимые загадки (как человек может хотеть ампутировать себе руку? почему рисунки аутичного ребенка превосходят по своему мастерству рисунки Леонардо? что такое чувство прекрасного? откуда берется в нас сострадание? как может человечество передавать культуру от поколения к поколению? что породило речь? где живет самосознание?) находят свое объяснение на уровне нейронов мозга — благодаря простым и гениальным экспериментам B. C. Рамачандрана. Он великий ученый современности, но у него еще и искрометное чувство юмора — и вот вам, пожалуйста, блестящее повествование о странном человеческом поведении и работе мозга.Самые последние достижения науки о мозге.


Фантомы мозга

В. С. Рамачандран — всемирно известный невролог, психолог, доктор медицины, доктор философии, директор Исследовательского центра высшей нервной деятельности, профессор психологии и нейрофизиологии Калифорнийского университета в Сан-Диего. В своей книге «Фантомы мозга» автор рассказывает, как работа с пациентами, страдающими неврологическими нарушениями причудливого характера, позволила ему увидеть в новом свете архитектуру нашего мозга и ответить на многие вопросы: кто мы такие, как конструируем образ своего тела, почему смеемся и огорчаемся, как мы обманываем сами себя и мечтаем, что толкает нас философствовать, учиться, творить…


Рекомендуем почитать
Жизнь может быть такой простой. Жизнелюбие без одержимости здоровьем

Бестселлер немецкого психиатра и теолога, популярного писателя Манфреда Лютца посвящен вечным вопросам счастья, здоровья, любви и, в конечном счете, смысла жизни. Является ли здоровье наивысшей ценностью? Можно ли почувствовать бесконечность? Достижима ли истина? Автор не просто задает эти вопросы. Он нацеливает на отношение к миру с душевным равновесием, обсуждает возможные пути сохранения жизнелюбия даже при неблагоприятных обстоятельствах. Книга написана с присущим автору чувством юмора и будет интересна широкому кругу читателей.


Трип-игры, в которые играют люди. Руководство по использованию ЛСД

Этот текст представляет собой перевод брошюры, опубликованной в 1967 году, сразу после того, как ЛСД был признан «незаконным» в США. Книга была опубликована группой под названием «Психоделический информационный центр» в Кембридже, штат Массачусетс. Это гид для тех, кто впервые пробует ЛСД. Он отражает здравую позицию, которой многие все еще придерживались на момент публикации, сохраняя чистоту разума «дозапретной» эры. Автора, Лизу Биберман, прославил Тимоти Лири в своем очерке «Сумасшедшая дева психоделии», включенном в виде главы 19 в его сборник «Политика экстаза» от 1968 года.


Смотреть и видеть

Как часто мы не обращаем внимания на мелочи, которые замечаем краем глаза, да так и оставляем забытыми, где-то в самом дальнем уголке памяти… Но что будет, если научиться рационально использовать наше восприятие и обращать внимание на эти мелочи, чтобы, при желании, в любой момент извлечь их из памяти? Создатель поразительной программы «Искусство восприятия» Эми Герман объясняет, как максимально развить и натренировать свое внимание к мелочам – внимание, которое может порой принести миллионы, спасти человеческие жизни или совершить научное открытие.


Формула счастья. Ничего + кое-что = всё

Автор книги, выпускник Гарвардской школы бизнеса Нил Пасрич, много лет читал лекции о лидерстве, общался с самыми успешными в мире людьми, сотрудничал с крупнейшими компаниями и сам шел от успеха к успеху, пока однажды не осознал, что, несмотря на все свои достижения, никогда не был счастлив. Как, впрочем, и те миллиардеры, главы могущественных корпораций, с которыми ему доводилось встречаться, казалось бы, добившиеся всего, о чем только может мечтать человек… И тогда он задумался: почему нас учат чему угодно, но только не искусству быть счастливыми? И сам написал такой учебник «с практическими секретами счастья». Эта книга, основанная на древней мудрости и новейших открытиях современной науки, проникнутая теплым и добрым юмором, ненавязчиво подводит нас к мысли не тратить драгоценные дни жизни на бесплодные поиски того, что и так у нас есть.


Безумие! Не тех лечим. Занимательная книга о психотерапии

Первое российское издание бестселлера психиатра и теолога, директора Кельнской психиатрической больницы, популярного немецкого писателя Манфреда Лютца. Книга посвящена психике человека и болезненным отклонениям, относительности понятий «нормального» и «ненормального», затрагивает философские проблемы бытия, касается вопросов этики. Книга написана с редким для такой тематики чувством юмора и будет интересна самому широкому кругу читателей.


Особое детство

В книге Ирис Юханссон мир ребенка-аутиста описан «изнутри», на собственном опыте. Однако этим уникальность истории Ирис не ограничивается. Это еще и история необыкновенного родительского опыта: отец Ирис, шведский крестьянин, без чьей-либо профессиональной помощи понял проблемы своей дочери. Благодаря его любви, вниманию и отзывчивости Ирис, бывшая ребенком с «глубокими нарушениями общения», сумела их преодолеть. Она стала психологом, консультирующим педагогов и родителей. Книга адресована широкому кругу читателей.