Рождение разума. Загадки нашего сознания - [53]
Кортизол (cortisol) (гидрокортизон) — гормон, вырабатываемый корой надпочечника. У человека он вырабатывается в больших количествах до рассвета, подготавливая тело к активной деятельности перед наступающим днем.
Котара синдром (Cotard's syndrome) — расстройство, при котором пациент утверждает, что он мертв, от него исходит запах гыиения или по коже ползают червн. Это также случается при острых формах синдрома Капгра, когда не только одна сенсорная область (то есть узнавание лица), но и все остальные оказываются отрезанными от лимбической системы. Приводит к полному отсутствию эмоционального контакта с миром.
Кратковременная память (short‑ienn memory) — фаза памяти, в которой ограниченное хранение информации может длиться от нескольких секунд до нескольких минут.
Лимбическая система (limbic system) — группа мозговых структур, включая миндалину, гиппокамп, перегородку и базальные ганглии. Работает, способствуя управлению эмоциями, памятью и определенными аспектами движений.
Лобная доля (frontal lobe) — один из четырех разделов (наряду с височной, теменной и затылочной) каждого полушария головного мозга. Играет роль в управлении движением и ассоциативными функциями других областей мозга.
Мания (mania) — психическое расстройство, характеризующееся нарастающим возбуждением. Это форма психоза с экзальтированными эмоциями, бредом величия, приподнятым настроением, психомоторным возбуждением и потоком сознания.
Мелатонин (melatonin) — производимый серотонином мелатонин выпускается шишковидной железой в кровоток. Он воздействует на физиологические изменения, связанные со временем и световыми циклами.
Метаболизм (metabolism) — сумма всех физических и химических изменений, которые происходят в организме, и все энергетические преобразования, возникающие в живых клетках.
Миастения гравис (myastenia gravis) — заболевание, при котором разрушаются ацетилхолиновые рецепторы в мышечных клетках, таким образом, мышцы больше не способны отвечать на сигнал ацетилхолина с целью сокращения. Симптомы включают мышечную слабость и чаще всего на растающие приступы истощения. Причины заболевания неизвестны, но женщин они поражает чаще, чем мужчин, и наступает в период между 20 и 50 годами.
Миелин (myelin) — плотный жировой слой, который окружает и ограждает аксоны и некоторые нейроны.
Миндалина (amygdala) — структура переднею мозга, являющаяся важным компонентом лимбической системы.
Митохондрии (mitochondria) — небольшие цилиндрические частицы внутри клеток, которые создают для них энергию, преобразуй сахар и кислород в особые энергетические молекулы.
Мозговое вещество надпочечника (adrenal medulla) — эндокринный орган, который выделяет адреналин и норадреналин для активации симпатической нервной системы.
Мозолистое тело (corpus callosum) — большой пучок нервных волокон, соединяющих левое и правое полушария.
Моноамин оксидаза (monoamine oxidase) (МАО) — энзим (фермент) мозга и печени, который обычно расщепляет катехоламин, норадреналин, серотонин и допамин.
Мост (pons) — часть заднего мозга, который совместно с другими структурами контролирует дыхание и регулирует ритмы сердца. Мост является главным путем, по которому задний мозг обменивается информацией со спинным мозгом и периферической нервной системой.
Нейрон (neuron) — нервная клетка. Она специализирована на преобразовании информации и характеризуется длинными волокнистыми отростками, называемыми аксонами, и короткими разветвленными окончаниями дендрнтами.
Нейрсирансмиттер (neurotransmitter) (или медиатор) — химическое соединение, выделяемое нейронами для синапса с целью передачи информации через рецепторы.
Нервная ткань (glia) (глия или нейроглия) — специфические клеткп, которые вскармливают и поддерживают нейроны.
Норадреналин (norepinephrine) — катехоламиновый медиатор, который производится как в мозгу, так и в периферической нервной системе. По-видимому, он участвует в регуляции сна и настроения, а также кровяного давления.
Ноцицепторы (nociceptors) — нервные окончания у животных, которые передают сигнал ощущения боли. У человека их называют болевыми рецепторами.
Органоиды (organelles) (органеллы) — небольшие структуры внутри клетки, которые ее сохраняют и выполняют ее работу.
Палочка (rod) — сенсорный нейрон, расположенный ка периферии сетчатки. Он чувствителен к свету слабой интенсивности и специализируется на зрении в ночное время.
Парасимпатическая нервная система (parasympathetic nervous system) — ответвление вегетативной нервной системы, связанное с сохранением энергии и ресурсов тела в состоянии покоя.
Пептиды (peptides) — цепочки аминокислот, которые могут работать как медиаторы или гормоны.
Передний мозг (forebraln) — самый большой раздел мозга, который включает кору головного мозга и базальные ганглии. Его деятельности приписывают высшие интеллектуальные функции.
Периферическая нервная система (peripheral nervous system) — раздел нервной системы, содержащий все нервные окончания спинного и головного мозга.
Непостижимые загадки (как человек может хотеть ампутировать себе руку? почему рисунки аутичного ребенка превосходят по своему мастерству рисунки Леонардо? что такое чувство прекрасного? откуда берется в нас сострадание? как может человечество передавать культуру от поколения к поколению? что породило речь? где живет самосознание?) находят свое объяснение на уровне нейронов мозга — благодаря простым и гениальным экспериментам B. C. Рамачандрана. Он великий ученый современности, но у него еще и искрометное чувство юмора — и вот вам, пожалуйста, блестящее повествование о странном человеческом поведении и работе мозга.Самые последние достижения науки о мозге.
В. С. Рамачандран — всемирно известный невролог, психолог, доктор медицины, доктор философии, директор Исследовательского центра высшей нервной деятельности, профессор психологии и нейрофизиологии Калифорнийского университета в Сан-Диего. В своей книге «Фантомы мозга» автор рассказывает, как работа с пациентами, страдающими неврологическими нарушениями причудливого характера, позволила ему увидеть в новом свете архитектуру нашего мозга и ответить на многие вопросы: кто мы такие, как конструируем образ своего тела, почему смеемся и огорчаемся, как мы обманываем сами себя и мечтаем, что толкает нас философствовать, учиться, творить…
Книга о том, как самые близкие люди – родители и их дети – зачастую не могут понять друг друга. Автор рассказывает, как избежать непонимания, как стать для ребенка не просто родителем в традиционном понимании, то есть добытчиком и строгим судьей, но и самым лучшим другом, самым высоким авторитетом и самым интересным собеседником. Действенная методика и советы помогут восстановить разрушенные отношения с ребенком и завоевать не только его доверие, но и искреннюю любовь.
Современный человек постоянно находится во взаимодействии со многими людьми. Как сделать это общение наиболее эффективным, выявить сильные или слабые стороны собеседника или клиента? Как протестировать своего потенциального работника?На все эти вопросы вы найдете ответ в данном пособии, описывающем современные методики психодиагностики личности. Пособие предназначено для преподавателей и студентов вузов, колледжей бизнеса и менеджмента, а также для предпринимателей и всех интересующихся вопросами психологии.
В своей публикации мне хочется обратиться к открытиям исследователей российской истории, создателей «Новой хронологии» А.Т.Фоменко и Г.В. Носовскому (в сокращении: ФН), уже не один год будоражащим российское общество, которое, тем не менее, вовсе не проникается к ним заметной благодарностью.Скорее наоборот: смелые и даровитые приверженцы истины получают болезненные упрёки от обывателей и записных академиков то в фальсификациях и подделках, то в дилетантизме и жажде денежной поживы.
Текст классика современного психоанализа, в «популярной» форме резюмирующий основные принципы его дискурсивной практики примени¬тельно к различным областям повседневного человеческого существования.
Хотя эта книга читается как увлекательный роман, его содержание — необычный личный опыт Джеймса Тваймана, сопровождавший его знакомство с Детьми Оз — детьми с необычайными психическими возможностями. Объединяет столь непохожих между собой детей вопрос, который они хотят задать каждому из нас. Приключение, которое разворачивается перед нами, оказывается не просто увлекательным — вдохновляющим. И вопрос этот способен круто повернуть жизнь каждого человека на этой планете.О чем же спрашивают нас эти дети?«Как бы выглядел наш мир, если бы мы все немедленно, прямо сейчас осознали, что все мы — Эмиссары Любви?»Такую книгу вы захотите подарить вашим друзьям — не только взрослым, но и детям тоже.
Книга, которая лежит перед вами, познакомит с историей гипноза, тайнами сознания и подсознания, видами внушения, методикой погружения в гипноз, углубления гипнотического состояния и выхода из транса.