Родитель ты или вредитель - [14]

7. Поведение родителя управляется наличием или отсутствием состояния спокойствия относительно ребенка.

8. Счастье родителя — это спокойствие от самостоятельности ребенка. Потому что самостоятельность ребенка позволит родителю в перспективе спокойно и в полной мере жить своей жизнью.

9. Счастье вредителя — спокойствие от высокой степени зависимости ребенка. Чем выше степень зависимости, тем спокойнее и счастливее вредитель.

Глава 4. О вложениях и ожиданиях

Я инвестор или кто?

Давайте вернемся к проекту «Мой ребенок».

Постепенно нам с вами становится все более очевидно, что ошибки воспитания — не вина, а беда современного родителя.

Мир меняется, общество выставляет все больше требований к «готовому продукту воспитания»: юноше или девушке от 18 лет и старше. Чтобы «найти себя, свой путь» на современном рынке труда и отношений, они должны знать и уметь гораздо больше, чем их родители. Тем более чем бабушки и дедушки.

Современные дети практически с младенчества прекрасно управляются с гаджетами, буквально завалены игрушками, развивающими играми, спортивными секциями, хобби-курсами. Современные средства коммуникации позволяют свободно общаться с друзьями в любой точке мира. К подростковому возрасту большинство из них неоднократно побывали за границей... О таких возможностях в их возрасте мы, современные родители, могли только мечтать!

И что эти возможности дали нашим детям? Как они их используют? Что можно наблюдать? Ежедневно часы у монитора или дисплея тратятся на игры или социальные сети. Посещение курсов и секций — «из-под палки». В заграничных путешествиях вместо наблюдений за миром, другим обществом, другой культурой — все те же игры на планшете, шопинг, «Макдональдс»... Проблемы с элементарными навыками в быту, в общении со сверстниками и взрослыми, со здоровьем, с мотивацией — список далеко не конечен.

Что же мы делаем не так, если к 18 годам получаем вроде бы умного, частично образованного, местами «продвинутого», но совершенно не приспособленного, не адаптируемого и не желающего это делать (что самое печальное!) «члена общества»?

«Хотели как лучше — вышло как вышло» — такую формулировку могут позволить себе только вредители!

Настоящий родитель просто обязан работать над проектом «Мой ребенок» еще и потому, что он является в нем главным (а зачастую и единственным!) инвестором. Как любой инвестор в проекте, он рискует, вкладывает, терпит убытки. И как любой инвестор, имеет право рассчитывать на возврат инвестиций и прибыль. Так?

Чтобы стало еще очевидней, давайте вместе подумаем над тем, какие затраты мы неизбежно несем в ходе реализации проекта «Мой ребенок».

Вопрос не в меркантильности. Вопрос в здравом смысле. Ведь в любом случае мы обязательно делаем вложения. Да, какие-то «дивиденды» мы получаем в процессе. Что-то планируем получить в перспективе, как «бонус».

Согласитесь, действительно интересно и полезно знать стоимость проекта «Мой ребенок» — чтобы четче и объективнее понимать, что за свои инвестиции родитель имеет право и обязан хотеть и получать свои «бонусы»!

«Расходные статьи» проекта «Мой ребенок»:

• деньги (кстати, кто-то считает? — интересные суммы получаются!);

• здоровье (роды, осложнения, бессонные ночи, психофизические нагрузки);

• время (время — это наша с вами жизнь; полезно конкретно знать, сколько часов в день, неделю, месяц, год вы уделяете детям);

• самореализация, социальный статус (например, хотел реализоваться как художник, хотел делать карьеру, а тут дети, подожду немного);

• усилия (наши связи, вынужденная наработка новых умений/навыков).

Расходы могут быть:

• очевидные/фактические;

• не очевидные/скрытые.

Пример

Мама уже не покупает себе нужную обувь, одежду на сезон (на сапоги латки в который раз поставила, пуховичок 10-летней давности — от пуха даже воспоминаний не осталось), зато дочери купила новомодный телефон, чтобы той «не стыдно было ходить в школу».

Очевидные/фактические расходы — сумма денег для приобретения нового телефона.

Не очевидные/скрытые расходы: время и усилия, потраченные на зарабатывание этой суммы денег, отсутствие новых сапог или пуховика, здоровье (зимой придется мерзнуть в прохудившихся вещах), отсутствие радости от обновки, самооценки относительно своей внешности и т. д.

Итак:

• Родители вкладывают в проект «Мой ребенок» гораздо больше, чем кажется на первый взгляд.

• Поэтому просто обязаны рассчитывать на «возврат инвестиций и прибыль» от проекта в виде родительского счастья (о котором подробно мы говорили в предыдущей главе), в виде бонусов, о которых еще поговорим позже.

Время и деньги — мерила ценности

Так сложилось в современном обществе, что деньги и время — это основные мерила ценности. Если понаблюдать за жизнью любого из нас, отследить, куда, во что, в кого человек вкладывает «львиную долю» времени и денег, мы выйдем на его основную ценность.

Это же очевидно! Временем мы ограничены все одинаково — 24 часа в сутки. Количество денег тоже имеет у каждого свои ограничения — та сумма, которой мы плюс-минус ежемесячно оперируем. Поэтому жить, удовлетворяя все потребности, желания, мечтания, обязательства, вкладывать по 100 % времени и средств, не получится. Мы вынуждены распределять.