Растёт дочка, растёт сын - [40]

Шрифт
Интервал

характера, и от уклада жизни вашей семьи. Возможно, что вы играете о

ним совсем в другие игры и произносите совсем другие слова. Дело не в

этом.

Главное, насколько глубоки и прочны ваши контакты с малышом, 79

насколько разнообразно и полноценно ваше с ним общение. Если он

недополучает вашего внимания, вашей воркотни с ним, ваших улыбок, если ему не хватает какой-то незаметной, но постоянной совместной

деятельности с вами — это может обернуться настоящей бедой: его

умишко, возможно, не станет таким острым, каким мог бы, его сердечко

не научится любить так преданно и беззаветно, как вам хотелось бы.

От вашей мудрости и любви во многом зависит сейчас будущее

вашего ребенка. Помните об этом, когда устаете и падаете с ног, когда у

вас кончается терпение, когда кажется, что ваш малыш никогда не

научится ходить, говорить, проситься на горшок...

Все придет в свой срок. Вы только умейте любить своего ребенка —

не за то, что он такой красивый и такой умненький, а просто за то, что он

есть: пусть худенький и с диатезом, не умеющий спокойно спать по ночам

и пугающийся всего на свете... Он — ваш. И значит, он лучший на свете!

Верьте в это. Ни на секунду не забывайте об этом.

И тогда многое в жизни покажется вам не таким уж трудным. Ведь

уже многие домашние дела вы можете делать вместе! Например, вы

режете на кухне овощи для супа, а малыш в своем высоком стульчике с

восхищением играет ситом. Вы разбираете в комнате вещи по местам, а

ваш сынишка энергично ползает из угла в угол.

А ведь вы еще при этом и катнете ему мячик, и толкнете машинку, и

дадите «посмотреть» прочитанные вами «Работницу» или «Крокодил». А

ваши бесконечные разговоры! Малыш все еще не умеет произносить

отдельных слов, но разве его сегодняшнее лопотанье похоже на то, каким

оно было месяца три-четыре назад?

Это уже явные попытки равноправного разговора! Тем более что

какое-то восклицание, какой-то звук или звукосочетание явно

приобретают вдруг в болтовне малыша права определенного слова, причем, возможно, первого. «Кых!» — таким было первое слово нашей

Катюши. Так восхищенно и энергично она называла игрушечного кота.

«Бум-бум» — просьба десятимесячной Женечки, заболевшей впервые, дать ей водички.

Питание и режим

После девяти месяцев можно, пожалуй, переходить на совсем

взрослый режим: всего лишь дважды укладывать ребенка днем спать.

У моих детей в это время режим был таким: подъём — в 7—8 часов; завтрак — грудное кормление (7.30—8.50); первый дневной сон — 9.30—

11.30; второй завтрак — 11.30—12.00; обед — 14.30—15.00; второй сон —

с 15.30 до 17.30; полдник — 18 часов; ужин — грудное кормление (22

часа).

Из чего состоят обед, второй завтрак, полдник, посмотрите в записях


80

прошлого месяца: меню пока практически не меняется. Разве что иногда

мясной бульон можно заменять рыбным. Мелко нарезанную рыбу (треска, окунь, хек) варят минут 30—40 и обязательно процеживают через марлю, иначе в бульон проскользнет косточка.

И ещё одиннадцать месяцев.

Месяц десятый

«Нельзя» и «Можно»

Днем малыш много и активно ползает. И нельзя сказать, что это не

осложняет жизнь всей вашей семьи. Ведь он вдобавок научился вставать, и теперь ему требуется потрогать, взять в руки или в рот, потянуть к себе

то, что трогать ему никак нельзя: папины бумаги или вазу с цветами в

комнате, ведро с мусором — в кухне.

Не пытайтесь убедить его словом «нельзя». Оно имеет для ребенка

смысл, только если предмет вожделения тут же исчезает из поля зрения, причем взамен предлагается что-нибудь не менее интересное. Вам надо

раз и навсегда решить, что для вас важнее: свежая полировка на мебели, новый ковер на полу, хрустальная ваза на журнальном столике — или

нормальные и спокойные отношения с маленьким ребенком.

Конечно, если вы будете ежечасно, ежеминутно наказывать его за

то, что он тянется к вазе, месяца через два он что-нибудь и запомнит. Но

не дорога ли цена? Ведь за это время вы успеете десятки раз напугать

ребенка своим гневом, десятки раз сделать ему больно. Он перестанет с

прежней уверенностью ориентироваться в мире, где самый надежный

человек — мама вдруг оказалась такой злой и непонятной. И результатом

будет не просто обида.

Глубинные последствия ваших приступов строгости гораздо

сложнее и опаснее. Теперь малышу предстоит жить в мире, который уже

не кажется ему таким безоблачным и безопасным. О чем говорить, если

даже мама в любой момент может оказаться чужой! И если вдруг вы в

какой-то момент увидите, как затравленно, волчонком оглянется на вас

ваш малыш, добравшись до швейной машинки или дверцы серванта, —

испугайтесь, пожалуйста. Испугайтесь этого взгляда на всю жизнь!

Возможно, здесь ядро, зародыш очень многих ваших будущих бед в

отношениях с подросшим и даже взрослым сыном, взрослой дочкой.

Испугайтесь — и обрадуйтесь! Ведь еще ничего не потеряно! Уберите

подальше злополучную вазу, закройте сервант на ключ или заклейте его

дверцы изолентой. Сверните ковер, если не хотите, чтобы он регулярно


Еще от автора Ирина Николаевна Ханхасаева
Как растить ребенка

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Рекомендуем почитать
Дети и тексты. Очерки преподавания литературы и русского языка

Книга посвящена изучению словесности в школе и основана на личном педагогическом опыте автора. В ней представлены наблюдения и размышления о том, как дети читают стихи и прозу, конкретные методические разработки, рассказы о реальных уроках и о том, как можно заниматься с детьми литературой во внеурочное время. Один раздел посвящен тому, как учить школьников создавать собственные тексты. Издание адресовано прежде всего учителям русского языка и литературы и студентам педагогических вузов, но может быть интересно также родителям школьников и всем любителям словесности. В формате PDF A4 сохранен издательский макет.


Музыкальные праздники в детском саду

В книгу вошли сценарии музыкальных праздников, вечеров и развлечений для детей дошкольного возраста из опыта работы педагогов дошкольных образовательных учреждений Санкт-Петербурга. Пособие содержит необходимый материал по приобщению детей к музыкальной культуре, формированию представлений о музыкальных жанрах, средствах музыкальной выразительности, ознакомлению с творчеством композиторов. Предлагаемый материал также заинтересует учителей начальных классов и родителей.


Сири с любовью. История необычной дружбы

В 2014 году историю о необычной дружбе мальчика Гаса и Сири – голосового помощника Apple – опубликовала газета New York Times. Поддержка и интерес огромного количества читателей вдохновили Джудит Ньюман, маму Гаса, написать эту книгу, ставшую бестселлером. В ней она рассказывает о воспитании сына, чей диагноз – аутизм – полностью изменил жизнь семьи и позволил взглянуть на мир совершенно с другой стороны. Смешная, грустная и пронзительно искренняя история о том, что особенные люди – рядом с нами и каждый из них достоин полноценной и счастливой жизни.


Конец терпению. Как достичь детского послушания: универсальный алгоритм

Что делать с детским непослушанием? Задача взрослых – понять причины, выйти из сложившейся ситуации грамотно и установить свои правила. В книге приводится пошаговый алгоритм, как это сделать. Авторская методика подходит для воспитания детей любых возрастов, она поможет проанализировать особенности вашей семьи и установить дисциплину, не потеряв при этом теплые отношения с ребенком и его доверие.


фгос  ответы

Содержащиеся в пособии контрольно-измерительные материалы (КИМы) для 5 класса, аналогичные материалам ЕГЭ, составлены в соответствии с программой общеобразовательных учреждений по русскому языку и учитывают возрастные особенности учащихся. В конце пособия даны ответы на все варианты тестов, предложены диктанты различных типов.Пособие адресовано учителям, ученикам, их родителям и всем, кому необходимо закрепить и систематизировать знания перед ЕГЭ.


Дети раннего возраста в дошкольных учреждениях

В пособии освещаются особенности воспитания и развития детей первого, второго и третьего года жизни, даются методические рекомендации, как осуществлять воспитание и обучение маленьких детей на занятиях и как руководить самостоятельной игрой малышей. Большое внимание уделено контролю за состоянием развития детей, приводятся показатели нервно-психического развития ребенка.