Растёт дочка, растёт сын - [25]
малышом, улыбайтесь ему, приговаривайте что-то ласковое. Сделайте так, чтобы он полюбил свой утренний туалет. Когда процедура закончена, попробуйте оставить малыша еще какое-то время «погулять» голеньким.
Пусть его кожа подышит. Устраивайте такие «гулянья» как можно чаще!
У моих детей, снова похвастаюсь, никогда не было опрелостей и
потниц. Никогда при этом не пользовалась я никакими кремами, присыпкой, маслами. Просто я их никогда не кутала (ночь не в счет!), при
любой возможности устраивала «гулянье» голышом и старалась почаще
мыть.
Кстати, о мытье... Всех своих ребятишек я довольно рано, недель с
двух, начинала обмывать прямо под слабенькой (чтобы не напугать!) теплой струей воды из-под крана. Если проснулся до ушей мокрый, если
испачкал пеленки — что возиться с обтираниями?
Заранее приготовить струю, положить ребенка удобнее на руку — и
под кран. Затем промокнуть как следует, вытереть тщательно — и
подержать голеньким. Только не давайте им мерзнуть! Лучше, по-моему, подольше побыть голышом в нормально теплой комнате, чем всего лишь
чуть-чуть — в прохладной.
В любом случае запомните: чем больше времени ваш малыш, будет
проводить голеньким, тем это полезнее для него. Даже потом, когда он
уже совсем подрастет, короткие рукава, голые коленки уберегут его от
многих болезней.
Первые дни и первый месяц.
Пелёнки и прочее.
Стирка пелёнок
Здесь тоже требуется своя стратегия. Во-первых, желательно, чтобы
хотя бы в первый месяц мама этим не занималась. Слишком она еще
слаба, а нагрузки первых недель слишком велики.
Имейте в виду: не стоит экономить силы и время, не стирая, а
просто высушивая обмоченные пеленки. Дело даже не в том, что в
50
квартире поселится специфический запах, а пеленки приобретут
непонятный цвет. Главное, что*это неприятно и даже вредно ребенку.
Часто опрелости возникают именно по этой причине. Если пеленка
подмочена чуть-чуть, пусть она будет хотя бы прополоскана. Если она
промокла капитально, лучше все-таки простирать ее с мылом. С грязных
пеленок немедленно смойте весь кал и намыльте ее мылом под струей
горячей воды, затем бросьте в таз или бак с водой, где уже ждут своего
часа другие пеленки.
Мы занимались стиркой раз в сутки. Запас пеленок позволял нам
это. Может быть, мыв чьих-то глазах будем выглядеть белоручками, но
уже и для второго, и для третьего ребенка мы руками не стирали. Нашей
верной и надежной помощницей была стиральная машина «Эврика».
Прямо в ней я и замачивала грязные пеленки.
Вечером муж сливал грязную воду, заливал горячую, добавлял
горсть мыльных стружек, затем в машине же прополаскивал все, вынимал
уже выжатые. За ночь они высыхали. Такой способ позволяет практически
даже не замочить рук. Правда, это не очень быстро, но зато совершенно не
требует затраты сил.
Кстати, мыльные стружки вы можете начать готовить еще до
рождения ребенка! Трите (лучше, конечно, не вы, а муж или старшие
дети) хозяйственное мыло на крупной терке!
Гладили ли мы пеленки? В общем-то да. Правда, у нас всегда была в
ходу и какая-то часть неглаженых — для подстилки, для каких-то
внешних обвертываний. Но те пеленки, которые касались тельца ребенка, всегда были глаженые. Кстати, именно их-то, глаженых, надо не так уж и
много: примерно половина того, что расходуется за сутки.
Так что если вы как следует встряхнете пеленку перед
развешиванием, а сухую тщательно сложите уголок с уголком, то она
послужит вам и без глажения. Ну а остальные, может быть, между делом
погладят муж, бабушка, старшая дочка или сын, особенно если где-нибудь
в квартире специально оборудовано постоянное место для глажения.
Кстати, строго-настрого внушите вашим помощникам, что смачивать при
глаженье пеленки прысканьем изо рта нельзя. Купите для этого
специальный баллончик с дырками.
Первые дни и первый месяц.
Пелёнки и прочее.
Купание
Принято купать малыша каждый день. Первое время, пока не
зажила пупочная ранка, лучше делать это в кипяченой воде с добавлением
марганцовки (вода должна стать чуть розовой).
Купанье — довольно сложная процедура. В одиночку справиться с
51
ней очень трудно. Температура воды должна быть 37°С — температура
нашего тела. Чтобы легче подобрать ее, налейте сначала в ванночку
холодную воду, затем доливайте горячую. Не измеряйте, поначалу хотя
бы, температуру воды своим локтем: бросьте в ванночку специальный
термометр для воды.
Опускайте малыша в воду (особенно в первые дни) сверхосторожно, постепенно, держа его на руке, что-нибудь приговаривая, улыбайтесь, всем своим видом успокаивая его... После того как он смирился с
необычными ощущениями и немного освоился в воде, его можно
осторожно протереть махровой салфеткой или даже просто марлей, намыленными мылом. Головку мойте в направлении от лобика к шейке, не намыливайте волосики очень усердно. Не дай бог, чтобы мыло попало
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
Книга посвящена изучению словесности в школе и основана на личном педагогическом опыте автора. В ней представлены наблюдения и размышления о том, как дети читают стихи и прозу, конкретные методические разработки, рассказы о реальных уроках и о том, как можно заниматься с детьми литературой во внеурочное время. Один раздел посвящен тому, как учить школьников создавать собственные тексты. Издание адресовано прежде всего учителям русского языка и литературы и студентам педагогических вузов, но может быть интересно также родителям школьников и всем любителям словесности. В формате PDF A4 сохранен издательский макет.
В книгу вошли сценарии музыкальных праздников, вечеров и развлечений для детей дошкольного возраста из опыта работы педагогов дошкольных образовательных учреждений Санкт-Петербурга. Пособие содержит необходимый материал по приобщению детей к музыкальной культуре, формированию представлений о музыкальных жанрах, средствах музыкальной выразительности, ознакомлению с творчеством композиторов. Предлагаемый материал также заинтересует учителей начальных классов и родителей.
В 2014 году историю о необычной дружбе мальчика Гаса и Сири – голосового помощника Apple – опубликовала газета New York Times. Поддержка и интерес огромного количества читателей вдохновили Джудит Ньюман, маму Гаса, написать эту книгу, ставшую бестселлером. В ней она рассказывает о воспитании сына, чей диагноз – аутизм – полностью изменил жизнь семьи и позволил взглянуть на мир совершенно с другой стороны. Смешная, грустная и пронзительно искренняя история о том, что особенные люди – рядом с нами и каждый из них достоин полноценной и счастливой жизни.
Что делать с детским непослушанием? Задача взрослых – понять причины, выйти из сложившейся ситуации грамотно и установить свои правила. В книге приводится пошаговый алгоритм, как это сделать. Авторская методика подходит для воспитания детей любых возрастов, она поможет проанализировать особенности вашей семьи и установить дисциплину, не потеряв при этом теплые отношения с ребенком и его доверие.
Содержащиеся в пособии контрольно-измерительные материалы (КИМы) для 5 класса, аналогичные материалам ЕГЭ, составлены в соответствии с программой общеобразовательных учреждений по русскому языку и учитывают возрастные особенности учащихся. В конце пособия даны ответы на все варианты тестов, предложены диктанты различных типов.Пособие адресовано учителям, ученикам, их родителям и всем, кому необходимо закрепить и систематизировать знания перед ЕГЭ.
В пособии освещаются особенности воспитания и развития детей первого, второго и третьего года жизни, даются методические рекомендации, как осуществлять воспитание и обучение маленьких детей на занятиях и как руководить самостоятельной игрой малышей. Большое внимание уделено контролю за состоянием развития детей, приводятся показатели нервно-психического развития ребенка.