ПСС. Том 54. Дневник, записные книжки и отдельные записи, 1900-1903 гг. - [265]
Государственный Эрмитаж — || 416.
Гофман Иосиф — || 653.
«Гоффурьерский журнал» 1851—1852 гг. — || 661.
Грав Жан (Grave Jean) — 295, || 587—588, 595, 605.
— «Приключения Ноно». Перевод. — || 605.
— См. также Grave Jean.
Граждане города Сум. — || 530.
Граслэн Фредерик-Жозеф. См. Grasselin Frédéric-Joseph.
Граубергер Федор Христофорович — 118, 292, 294, 295, || 485, 580, 582, 585, 586.
Греция — 73.
Грибоедов Александр Сергеевич — || 404.
Григорий. См. Толстой гр. Г. С.
Гриневка, имение И. Л. Толстого (Тульской губ.) — || 351.
Гриневская Изабелла Аркадьевна — || 490.
Гришкин Василий Матвеевич — || 545.
Гришкин Матвей Степанович — 215, || 545.
— Сообщения, записанные с его слов С. А. Сивцевым — || 545.
Грот Николай Яковлевич — || 405, 415.
— «Нравственные идеалы нашего времени. Фридрих Ницше и Лев Толстой» — || 405.
— «Основные моменты в развитии новой философии» — || 434.
«Грот Н. Я. в очерках, воспоминаниях и письмах», сборник — || 458.
Груздев Илья Александрович и Балухатый С. Д. «Максим Горький. Памятка-справочник» — 479.
Грузинский Алексей Евгеньевич — || 529.
— «Ясно-полянская библиотека», статья — || 557.
Грузия — 238, || 598.
Грузинский князь. См. Толстой Л. Н. «Хаджи Мурат».
Грумант, деревня Тульской губ. — || 627.
Группа политических ссыльных в Архангельске — || 459.
Грушецкий Вячеслав Петрович — 307, || 613.
Г. С. Ш. См. Шереметьев гр. С. Д.
Гудзий Николай Каллиникович — || 540.
Гумберт І (Ubberto I) итальянский король — 32, || VIII, 352, 419, 430.
Гуревич Любовь Яковлевна — || X.
«Гурзуф», номера в Москве — 235.
Гусев Александр Федорович — || 554.
— «Со скрижалей сердца. Виновен ли граф Толстой в Павловском погроме?» (Письмо в редакцию) — || 554 (цит.).
Гусев Николай Николаевич — || 388, 455, 537, 540, 626.
— «Два года с Л. Н. Толстым», Изд. «Посредник» — || 424, 451, 455.
— «Два года с Л. Н. Толстым», изд. Толстовского музея — || 500, 510, 528.
— «Жизнь Л. Н. Толстого». Молодой Толстой. 1828—1862» — || 400, 401, 465.
— «Павловцы (Из истории религиозно-общественных движений русского крестьянства)» — || 554.
— «Л. Н. Толстой и крестьянин Афанасий Аггеев» — || 498. См. также Архив Гусева H. Н.
Гюго Виктор (Hugo Victor) — 146, || 377, 396, 482, 500.
— «Бедные люди». Изложение Толстого — || 500.
— «Епископ Мириель» — || 500.
— «Критические статьи 1830-х гг. — || 500.
— «Мысли о бесконечном» — || 501.
— «Неверующий». Перевод Толстого — || 500.
— «Отверженные» — || 500.
— «Post scriptum моей жизни». Перевод — || 500.
— «Сила детства» («Guerre civile»). Перевод Толстого — || 500.
См. также Hugo Victor.
Давидсон. См. Morrison Davidson J.
Давыдов Николай Васильевич — 71, 178, 320, || 358, 366, 376, 377, 381, 384, 443, 445, 448, 513, 637, 648.
— «Из воспоминаний о Л. Н. Толстом» — || 409, 444.
— «Из прошлого» — || 409, 435, 498.
— «Письма Л. Н. Толстого к Н. В. Давыдову», воспоминания — || 444, 498—499.
— Повесть — || 381.
Давыдова Софья Александровна — || 620.
Дадиани кн. Георгий Александрович — || 356.
Дальний Восток — || 395.
«Дама из Чернигова» — 246, || 566.
Дама, приезжавшая с Л. П. Никифоровым — || 652.
«Дама с собачкой». См. Чехов А. П.
Данте Алигьери (Dante Alighieri) — 50, 51, || 432.
Дарвин Чарльз (Darwin Charles) — 20, 50, 126, 258, 272, || 415.
Дашкевич Вера — || 511.
Дашкевич Ольга Андреевна — || X.
Дашнакцутюн, армянская революционная партия — || 598.
«XXV лет», сборник Общества для пособия нуждающимся литераторам и ученым — || 534.
«Двор его императорского величества» — || 574, 611, 612.
Дворянский приют в Орле — || 550.
Девичье поле в Москве — || 348.
Девушка, живущая у М. Л. Оболенской. См. Фролкова М. Д.
Дегтеренко Григорий Павлович — || 625.
Деденко К. К. — || 511.
Декабристы — 67, || 423, 665, 671.
Декарт Рене (Déscartes René) — 53, 153, || 434.
«Дела и дни», журнал — || 651.
«Дело», газета — || 548.
«Дело павловских крестьян. Официальные документы», с предисловием Влад. Бонч-Бруевича — || 554.
Делова В. — || 603.
Дементьев Петр Алексеевич. См. Тверской П. А.
Демонстрация на Казанской площади в Петербурге — || 463, 560.
Ден Владимир Эдуардович — 314, || 629.
Ден Наталия Николаевна, рожд. Философова — || 629.
Денисенко Елена Сергеевна («Леночка») — 102, 175, 176, 342, || X, 362, 384, 387, 391, 470, 515, 666.
Денисенко Иван Васильевич — || 385, 387, 470.
Денисенко Онисим Иванович — 102, || 362, 470.
Денисенко Татьяна Ивановна — 102, || 362, 470.
«День» — || 485, 498.
Департамент полиции — || 390, 412, 421, 424, 439, 459, 553, 632.
Депрейсы, семья Николая Исаевича Депрейса (в Казани) — || 520.
Дерпт — || 562. См. также Юрьев.
Дерптских объединенных землячеств и организаций Союзный совет — || 562.
Детский приют Общества попечения о бедных и бесприютных
детях г. Москвы и ее окрестностей (попечительница — С. А. Толстая) — || 561.
Дефо Даниэль «Жизнь и удивительные приключения Робинзона Крузо, йоркского моряка, рассказанные им самим» — || 446.
См. также Робинзон.
«Деятели революционного движения в России. Био-библиографический словарь» — || 462, 542.
Джемс Эдвард (James Edward) — || 389, 536.
— «Статья о духоборах», переведенная Толстым — || 389.
Джордж Генри (George Henry) — 232, || 487, 489, 548, 607, 623.
Рассказы, собранные в этой книге, были написаны великим русским писателем Львом Николаевичем Толстым (1828–1910) специально для детей. Вот как это было. В те времена народ был безграмотный, школ в городах было мало, а в деревнях их почти не было.Лев Николаевич Толстой устроил в своём имении Ясная Поляна школу для крестьянских детей. А так как учебников тоже не было, Толстой написал их сам.Так появились «Азбука» и «Четыре русские книги для чтения». По ним учились несколько поколений русских детей.Рассказы, которые вы прочтёте в этом издании, взяты из учебных книг Л.
Те, кто никогда не читал "Войну и мир", смогут насладиться первым вариантом этого великого романа; тех же, кто читал, ждет увлекательная возможность сравнить его с "каноническим" текстом. (Николай Толстой)
«Анна Каренина», один из самых знаменитых романов Льва Толстого, начинается ставшей афоризмом фразой: «Все счастливые семьи похожи друг на друга, каждая несчастливая семья несчастлива по-своему». Это книга о вечных ценностях: о любви, о вере, о семье, о человеческом достоинстве.
В томе печатается роман «Воскресение» (1889–1899) — последний роман Л. Н. Толстого.http://rulitera.narod.ru.
Детство — Что может быть интереснее и прекраснее открытия мира детскими глазами? Именно они всегда широко открыты, очень внимательны и на редкость проницательны. Поэтому Лев Толстой взглянул вокруг глазами маленького дворянина Николеньки Иртеньева и еще раз показал чистоту и низменность чувств, искренность и ложь, красоту и уродство...
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
Мамин-Сибиряк — подлинно народный писатель. В своих произведениях он проникновенно и правдиво отразил дух русского народа, его вековую судьбу, национальные его особенности — мощь, размах, трудолюбие, любовь к жизни, жизнерадостность. Мамин-Сибиряк — один из самых оптимистических писателей своей эпохи.В первый том вошли рассказы и очерки 1881–1884 гг.: «Сестры», "В камнях", "На рубеже Азии", "Все мы хлеб едим…", "В горах" и "Золотая ночь".Мамин-Сибиряк Д. Н.Собрание сочинений в 10 т.М., «Правда», 1958 (библиотека «Огонек»)Том 1 — с.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
Впервые напечатано в сборнике Института мировой литературы им. А.М.Горького «Горьковские чтения», 1940.«Изложение фактов и дум» – черновой набросок. Некоторые эпизоды близки эпизодам повести «Детство», но произведения, отделённые по времени написания почти двадцатилетием, содержат различную трактовку образов, различны и по стилю.Вся последняя часть «Изложения» после слова «Стоп!» не связана тематически с повествованием и носит характер обращения к некоей Адели. Рассуждения же и выводы о смысле жизни идейно близки «Изложению».
Впервые напечатано в «Самарской газете», 1895, номер 116, 4 июня; номер 117, 6 июня; номер 122, 11 июня; номер 129, 20 июня. Подпись: Паскарелло.Принадлежность М.Горькому данного псевдонима подтверждается Е.П.Пешковой (см. хранящуюся в Архиве А.М.Горького «Краткую запись беседы от 13 сентября 1949 г.») и А.Треплевым, работавшим вместе с М.Горьким в Самаре (см. его воспоминания в сб. «О Горьком – современники», М. 1928, стр.51).Указание на «перевод с американского» сделано автором по цензурным соображениям.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.