ПСС. Том 51. Дневник, 1890 г. - [78]
591. 97>20>—>21. читал с девочка[ми] историю церкви. — Ф. и С. Терновские, «Опыт руководства по церковной истории», в трех выпусках, Киев, 1878 и 1883—1885.
592. 98>1>—>2. читал драму Писемск[ого] Горькая судь[бина]. Нехорошо. — 26 октября 1890 г. Толстой перечитывал драму А. Ф. Писемского из крестьянской жизни «Горькая судьбина», написанную в 1859 г. и тогда же напечатанную в журнале «Библиотека для чтения», 1859, 11. В первый раз Толстой прочел «Горькую судьбину» именно в этом журнале. См. письмо к А. В. Дружинину от 20 декабря 1859 г. в т. 60.
593. 98>13 Ур[усов] — Сергей Семенович Урусов.
594. 98>15. Продиктовал Тане письмо, — Не 31, а 30 октября Толстой продиктовал дочери Татьяне Львовне письмо к Эмилю де Лавеле. См. т. 65.
595. 98>15. читал «Trinksitten», — Толстой читал брошюру швейцарского ученого Августа Фореля (1848—1931) — Dr. August Forel, «Die Trinksitten, ihre higienische und sociale Bedeutung, ihre Beziehungen zur akademischen Jugend. Eine Ausprache an den Enthaltsamkeit-Ferein der Studenten zu Christiania und zu Upsala», Stuttgart, ver]. von Eike, 1891 (сохранилась в яснополянской библиотеке).
Прочтя брошюру Фореля, Толстой предложил А. М. Новикову перевести ее, а затем рекомендовал сделанный им перевод Черткову для напечатания. См. А. Форель, «Обычай пьянства, его гигиеническое и общественное значение по отношению к университетской молодежи. Речь» — сборник «Против пьянства», изд. «Посредника», для интеллигентных читателей, М. 1893. См. также т. 87, №№ 285 и 293.
596. 98>18>—>19. поехал в Тулу. Дав[ыдова] нет. Суд пропустил. — См. прим. 586.
597. 98>20. Globe критика, — «The Globe and Commercial Advertiser», нью-йоркская газета, основанная в 1797 г. Толстой получил вырезку из этой газеты или отдельный ее номер с критической статьей о себе.
598. 98>20. Dole, — Натан Доул, североамериканский писатель, переводчик сочинений Толстого на английский язык. См. о нем т. 50.
599. 98>20>—>21. прекрасное письмо от женщ[ины] редакт[ора] Alfa. — Каролина Б. Винслоу, редактор ежемесячного журнала «The Alpha», издававшегося с 1877 г. в Вашингтоне «Обществом морального воспитания». В октябре 1890 г. Винслоу прислала Толстому ряд изданий «Alpha».
600. 98>24. Письмо от Чертк[ова] и Гайдеб[урова]. — Недатированное письмо В. Г. Черткова, см. т. 87, стр. 52—53. Письмо П. А. Гайдебурова не сохранилось.
601. 98>24>—>25. Статья Дианы напечатана. Мне как-то жутко за нее. — 28 октября статья «Об отношениях между полами» (см. прим. 577) была напечатана в «Неделе», 1890, №43, столб. 1368—1370.
602. 98>27>—>28. Сколько помнится, переводил.... о войне. — Толстой включил в шестую главу своей книги «Царство божие внутри вас» в собственном переводе высказывания о войне французских писателей Мопассана, Эдуарда Рода и Вогюэ.
603. 98>28. Много писал. — В эти дни Толстой опять возобновил работу над «Заключением» к «Декларации» Гаррисона и «Катехизису» Баллу.
604. 98>28>—>29. Приезжал Сережа — Приехавший из Никольского-Вяземского С. Л. Толстой уехал 28 октября в Петербург вместе с гостившим в Ясной Поляне художником Н. Н. Ге.
605. 98>29>—>30. Письма от Ильина отчаянные. Жалко Ге. — Николай Дмитриевич Ильин (1849—1895?), литератор, частный поверенный в петербургских судебных учреждениях. В августе Ильин повез картину художника H. H. Ге в США, но потерпел в этом предприятии материальные неудачи. См. об этом В. В. Стасов, «Николай Николаевич Ге», М. 1904, стр. 332—333.
606. 98>30. Был Бибиков. Наступило решенье с Степанидой. — Александр Дмитриевич Бибиков и его жена крестьянка Степанида поселились у Булыгина.
607. 101>1. Laveley прислал хорошую книгу Le luxe, — Толстой получил от бельгийского экономиста, профессора Льежского университета Эмиля-Луи-Виктора де Лавеле (1822—1892) его книгу «Le luxe» («Роскошь»), 1887. Экземпляр этой книги хранится в яснополянской библиотеке. Отзыв Толстого о ней см. в его письме к Лавеле от 30 октября 1890 г. (т.65).
608. 101>21. Читал вечером брошюры Альфы, — См. прим. 599.
609. 101>22. написал.... Калм[ыковой], — Письмо к А. М. Калмыковой от 5 ноября см. в т. 65.
610. 101>22. Леве — Письмо Толстого к сыну Льву Львовичу от 5 ноября 1890 г. неизвестно.
611. 101>24. Раевский. — Петр Иванович Раевский.
612. 101>25. Был Сережа с Верой. — Сергей Николаевич Толстой с дочерью Верой.
613. 101>31>—>32. Читал биографию Бруно.... дух, разум, любовь. — Толстой читал статью Э. Л. Радлова «Жизнь Джордано Бруно», напечатанную в «Русском обозрении», 1890, 10, стр. 640—673.
В комментируемой записи Толстой имеет в виду «изложение миросозерцания» Бруно, данное им самим в его показаниях перед судом и цитируемое Радловым в переводе из книги Domenico Berti «Giordano Bruno da Nola, sua vita e sua dottrina» [Доменико Берти, «Джордано Бруно из Нолы, его жизнь и учение»], изд. 2-е, Турин, 1889, стр. 339.
614. 101>32>—>33. Не дурен Б[лудный] с[ын] Ахшарумова. — Н. Д. Ахшарумов «Блудный сын. Исповедь», — «Русское обозрение», 1890, 10, стр. 674— 760. О Н. Д. Ахшарумове, в связи с его критикой «Войны и мира», см. письмо Толстого к Л. И. Волконской от 3 мая 1865 г. в т. 61.
Рассказы, собранные в этой книге, были написаны великим русским писателем Львом Николаевичем Толстым (1828–1910) специально для детей. Вот как это было. В те времена народ был безграмотный, школ в городах было мало, а в деревнях их почти не было.Лев Николаевич Толстой устроил в своём имении Ясная Поляна школу для крестьянских детей. А так как учебников тоже не было, Толстой написал их сам.Так появились «Азбука» и «Четыре русские книги для чтения». По ним учились несколько поколений русских детей.Рассказы, которые вы прочтёте в этом издании, взяты из учебных книг Л.
Те, кто никогда не читал "Войну и мир", смогут насладиться первым вариантом этого великого романа; тех же, кто читал, ждет увлекательная возможность сравнить его с "каноническим" текстом. (Николай Толстой)
«Анна Каренина», один из самых знаменитых романов Льва Толстого, начинается ставшей афоризмом фразой: «Все счастливые семьи похожи друг на друга, каждая несчастливая семья несчастлива по-своему». Это книга о вечных ценностях: о любви, о вере, о семье, о человеческом достоинстве.
В томе печатается роман «Воскресение» (1889–1899) — последний роман Л. Н. Толстого.http://rulitera.narod.ru.
Детство — Что может быть интереснее и прекраснее открытия мира детскими глазами? Именно они всегда широко открыты, очень внимательны и на редкость проницательны. Поэтому Лев Толстой взглянул вокруг глазами маленького дворянина Николеньки Иртеньева и еще раз показал чистоту и низменность чувств, искренность и ложь, красоту и уродство...
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
Эмоциональный настрой лирики Мандельштама преисполнен тем, что критики называли «душевной неуютностью». И акцентированная простота повседневных мелочей, из которых он выстраивал свою поэтическую реальность, лишь подчеркивает тоску и беспокойство незаурядного человека, которому выпало на долю жить в «перевернутом мире». В это издание вошли как хорошо знакомые, так и менее известные широкому кругу читателей стихи русского поэта. Оно включает прижизненные поэтические сборники автора («Камень», «Tristia», «Стихи 1921–1925»), стихи 1930–1937 годов, объединенные хронологически, а также стихотворения, не вошедшие в собрания. Помимо стихотворений, в книгу вошли автобиографическая проза и статьи: «Шум времени», «Путешествие в Армению», «Письмо о русской поэзии», «Литературная Москва» и др.
«Это старая история, которая вечно… Впрочем, я должен оговориться: она не только может быть „вечно… новою“, но и не может – я глубоко убежден в этом – даже повториться в наше время…».
«Мы подходили к Новороссийску. Громоздились невысокие, лесистые горы; море было спокойное, а из воды, неподалеку от мола, торчали мачты потопленного командами Черноморского флота. Влево, под горою, белели дачи Геленджика…».
Из книги: Алексей Толстой «Собрание сочинений в 10 томах. Том 4» (Москва: Государственное издательство художественной литературы, 1958 г.)Комментарии Ю. Крестинского.
Немирович-Данченко Василий Иванович — известный писатель, сын малоросса и армянки. Родился в 1848 г.; детство провел в походной обстановке в Дагестане и Грузии; учился в Александровском кадетском корпусе в Москве. В конце 1860-х и начале 1870-х годов жил на побережье Белого моря и Ледовитого океана, которое описал в ряде талантливых очерков, появившихся в «Отечественных Записках» и «Вестнике Европы» и вышедших затем отдельными изданиями («За Северным полярным кругом», «Беломоры и Соловки», «У океана», «Лапландия и лапландцы», «На просторе»)
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.