ПСС. Том 51. Дневник, 1890 г. - [77]
571. 94>35>—>36. Письмо от Золотаре[ва] об иконах — Письмо В. П. Золотарева от 3 октября 1890 г. Ответ Толстого неизвестен.
572. 94>36. от Ч[ерткова] о личности — слишком тонкое. — Письмо
В. Г. Черткова от 4 октября 1890 г. (т. 87, стр. 49—50).
573. 94>36—95>1>—>2. Статья в R[evue] d[es] d[eux] m[ondes], père Didon, наглая, глупая, мертвая. — Le Père F. Didon, «La critique et l’histoire dans une vie de Jésus Christ» [Ф. Дидон, «Критика и история в жизни Иисуса Христа»]. Напечатана в «Revue des deux mondes», CI, 1 octobre 1890, стр. 520—577.
574. 95>5>—>6. Матрену задавило возом. — Матрена Пелагеюшкина, крестьянка дер. Ясная Поляна.
575. 95>6. Review of reviews — Журнал, издававшийся в Лондоне с января 1890 г. Вильямом Стэдом. В яснополянской библиотеке сохранились номера этого ежемесячника за 1890 г. — №№ 1 и 4—11.
576. 95>23. 3-го дня был доктор Богомолец, — Александр Михайлович Богомолец (1850—1935), врач, революционер. Приезжал к Толстому с просьбой о содействии его хлопотам в Петербурге в получении разрешения на поездку к умиравшей на карийской каторге жене Софье Николаевне, рожд. Присецкой (1855—1892), политической заключенной по делу «Южнорусского рабочего союза». См. об этом т. 65, письма к H. Н. Страхову от 18 октября и 3 декабря 1890 г. А. М. Кузминскому и H. Н. Страхову. Первый раз Толстой по просьбе А. М. Богомольца хлопотал о том же в 1887 г. См. письмо к H. Н. Страхову от 10 ноября 1887 г. в т. 64.
577. 95>23>—>25. и я с ним переводил статью Диана о полов[ом] вопросе очень хорошую. Вчера ее изложил и нынче поправил — 9 [?] октября 1890 г. Толстой получил из Нью-Йорка письмо без подписи, на бланке издательства Бернз и К>о, с датой 7 октября н. с. К письму была приложена напечатанная этим издательством брошюра: «Diana. A psycho-physiological essay on sexual relations for married men and women», 3 edition, revised and enlarged. Нью-Йорк, 1887 («Диана. Психофизиологический опыт о половых отношениях для вступающих в брак мужчин и женщин», 3-е изд., Бернз и К>о). Статья в изложении Толстого получила заглавие «Об отношениях между полами». Изложение датировано 14 октября 1890 г. См. т. 27, стр. 286—289 и 707—708.
578. 95>25. во время сеанса с Ге. — Бюст Толстого, начатый H. Н. Ге в в первых числах октября, во время болезни Толстого, и законченный к концу месяца, был сделан почти в размере натуры и отформован в гипсе. В настоящее время бюст, отлитый в бронзу, находится в Государственном музее Л. Н. Толстого в Москве.
579. 95>25—27. Вчера приехала девушка добрая.... на деревне. — Анна Элпидифоровна Владыкина (р. 1867), фельдшерица-акушерка, позднее земский врач, участница революционных кружков.
580. 95>32. поправка статьи об охоте — 8 октября 1890 г. Толстой получил от В. Г. Черткова рукопись его статьи против охоты и письмо от 4 октября (датированное по ошибке 4 сентября), в котором Чертков спрашивал мнение Толстого о своей статье. 15—18 октября Толстой исправлял статью и написал небольшое предисловие к ней. См. т. 87, №№ 267 и 268.
581. 95>32>—>34. рассказ Ги Мопассана — чудный, к[оторый] перевел А[лексей] М[итрофанович]. — Переделка переведенной А. М. Новиковым новеллы Мопассана «Le port» получила впоследствии заглавие «Франсуаза». См. т. 27, стр. 251—258 и 671—677, и т. 30.
582. 95>34. Вчера писал Сергия. — Повесть «Отец Сергий».
583. 96>1. Нынче только записал на память. — См. Записную книжку № 2, стр. 152.
584. 96>2>—>3. Писал письма Чертк[ову], — См. т. 87, №№ 267 и 268.
585. 96>3>—>4. Дунаеву, Анненк[овой] и Вас[илию] Ив[ановичу]. О его женитьбе. — Письма от 17 октября к А. Н. Дунаеву, Л. Ф. Анненковой и от 22—23 октября В. И. Алексееву см. в т. 65.
586. 96>4. Хочу ехать слушать дело в суде. — Запись вызвана сообщением Н. В. Давыдова о назначении на 30 октября к слушанию в тульском суде интересного для Толстого в связи с его работой над «Коневской повестью» судебного дела.
Опоздав 30 октября на разбор дела, Толстой, по словам Давыдова, позднее раза два присутствовал на заседаниях суда. Между прочим, он был на суде над посетителем публичного дома, покушавшимся убить проститутку. См. Н. Давыдов, «Письма Л. Н. Толстого к Н. В. Давыдову» — ТПТ, 2, стр. 35 и 42—43, и его же «Из прошлого», изд. 2-е, М. 1914, стр. 217.
587. 96>12. Рачинская, — Мария Константиновна Рачинская (1865—1900), дочь К. А. Рачинского; в 1895 г. вышла замуж за Сергея Львовича Толстого. См. т. 50.
588. 96>12. Львова. — Кн. Юлия Алексеевна Львова, рожд. Бобринская (1867—1903), жена Г. Е. Львова.
589. 96>12>—>19. От Куз[минского] жестокое письмо.... сознание власти. — А. М. Кузминский ответил Толстому на две его просьбы: о Н. Д. Ильине (см. прим. 605) и отказом хлопотать по делу А. М. Богомольца, о чем Толстой просил Кузминского в письме от 12—14 октября. Получив отказ Кузминского, Толстой обратился с той же просьбой к H. Н. Страхову.
590. 97>19. поправил и записал рассказы Ги Мопассана, — Помимо рассказа «Франсуаза» (см. прим. 581), Толстой написал изложение отрывка из очерка Мопассана «Sur l'еаu» («На воде»). Отрывок озаглавлен Толстым «Дорого стоит». См. т. 27, стр. 259—262 и 678—680, и т. 30.
Рассказы, собранные в этой книге, были написаны великим русским писателем Львом Николаевичем Толстым (1828–1910) специально для детей. Вот как это было. В те времена народ был безграмотный, школ в городах было мало, а в деревнях их почти не было.Лев Николаевич Толстой устроил в своём имении Ясная Поляна школу для крестьянских детей. А так как учебников тоже не было, Толстой написал их сам.Так появились «Азбука» и «Четыре русские книги для чтения». По ним учились несколько поколений русских детей.Рассказы, которые вы прочтёте в этом издании, взяты из учебных книг Л.
Те, кто никогда не читал "Войну и мир", смогут насладиться первым вариантом этого великого романа; тех же, кто читал, ждет увлекательная возможность сравнить его с "каноническим" текстом. (Николай Толстой)
«Анна Каренина», один из самых знаменитых романов Льва Толстого, начинается ставшей афоризмом фразой: «Все счастливые семьи похожи друг на друга, каждая несчастливая семья несчастлива по-своему». Это книга о вечных ценностях: о любви, о вере, о семье, о человеческом достоинстве.
В томе печатается роман «Воскресение» (1889–1899) — последний роман Л. Н. Толстого.http://rulitera.narod.ru.
Детство — Что может быть интереснее и прекраснее открытия мира детскими глазами? Именно они всегда широко открыты, очень внимательны и на редкость проницательны. Поэтому Лев Толстой взглянул вокруг глазами маленького дворянина Николеньки Иртеньева и еще раз показал чистоту и низменность чувств, искренность и ложь, красоту и уродство...
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
«Мы подходили к Новороссийску. Громоздились невысокие, лесистые горы; море было спокойное, а из воды, неподалеку от мола, торчали мачты потопленного командами Черноморского флота. Влево, под горою, белели дачи Геленджика…».
Из книги: Алексей Толстой «Собрание сочинений в 10 томах. Том 4» (Москва: Государственное издательство художественной литературы, 1958 г.)Комментарии Ю. Крестинского.
Немирович-Данченко Василий Иванович — известный писатель, сын малоросса и армянки. Родился в 1848 г.; детство провел в походной обстановке в Дагестане и Грузии; учился в Александровском кадетском корпусе в Москве. В конце 1860-х и начале 1870-х годов жил на побережье Белого моря и Ледовитого океана, которое описал в ряде талантливых очерков, появившихся в «Отечественных Записках» и «Вестнике Европы» и вышедших затем отдельными изданиями («За Северным полярным кругом», «Беломоры и Соловки», «У океана», «Лапландия и лапландцы», «На просторе»)
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В первый том трехтомного издания прозы и эссеистики М.А. Кузмина вошли повести и рассказы 1906–1912 гг.: «Крылья», «Приключения Эме Лебефа», «Картонный домик», «Путешествие сера Джона Фирфакса…», «Высокое искусство», «Нечаянный провиант», «Опасный страж», «Мечтатели».Издание предназначается для самого широкого круга читателей, интересующихся русской литературой Серебряного века.К сожалению, часть произведений в файле отсутствует.http://ruslit.traumlibrary.net.
Настоящее Собрание сочинений и писем Салтыкова-Щедрина, в котором критически использованы опыт и материалы предыдущего издания, осуществляется с учетом новейших достижений советского щедриноведения. Собрание является наиболее полным из всех существующих и включает в себя все известные в настоящее время произведения писателя, как законченные, так и незавершенные.В двенадцатый том настоящего издания входят художественные произведения 1874–1880 гг., публиковавшиеся в «Отечественных записках»: «В среде умеренности и аккуратности», «Культурные люди», рассказы а очерки из «Сборника».
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.