ПСС. Том 50. Дневники и записные книжки, 1888-1889 гг. - [101]
213.24>7—8. в статье Ш[елгунова] о себе — Николай Васильевич Шелгунов (1824—1891), писатель-шестидесятник и публицист. Толстой читал статью «Очерки русской жизни», гл. XXXI — «Русская мысль», 1889, № 1, стр. 94—11З, где на стр. 100—102 критикуется принцип непротивления злу насилием.
214.24>12—13Встретил Щепкина — Митрофан Павлович Щепкин (1832—1908), либеральный общественный деятель, знакомый Толстого. См. о нем в тт. 25 и 49.
215.24>14. Письмо от Поши — Письмо П. И. Бирюкова от 14 января, ответ на письмо Толстого от 10 января.
216.24>15. Ал[ександра]Петр[овича]брат — У А. П. Иванова было два брата, один из них занимал в Туле должность советника губернского правления, другой в Ставрополе Кавказском был становым приставом.
217.24>16—17. Владимир с мечами — Русский орден, дававшийся за военные подвиги.
218.24>19—20. Письма от спутника на конке — Получались из Оренбурга. В архиве Толстого не обнаружены.
219.24>20—21. Гайдебуров прислал ругательство на статью о любви. — Павел Александрович Гайдебуров (1841—1893), редактор-издатель газеты «Неделя». Толстой сочувственно относился к журналу и принимал в нем участие. Гайдебуров прислал Толстому критику на главы, посвященные любви в трактате Толстого «О жизни».
220.24>34. У Покр[овского]добрая Ю. С., — Жена доктора Е. А. Покровского.
221.24>38. Элен — Елена Сергеевна Толстая.
222.25>11. Страхова — Надежда Афанасьевна Страхова, рожд. Кузмина (1843—1893), мать Ф. А. Страхова. Приходила к Толстому советоваться о казавшемся ей вредным влиянии И. М. Клобского на ее сына Ф. А. Страхова.
223.25>14. у Машеньки — М. Н. Толстая.
224.25>15. читал Elsmere — См. прим. 157.
225.25>18. Таня приехала. — Т. Л. Толстая вернулась из Тулы.
226.25>19—20. читал Марка Подвижника — Толстой читал сохранившееся в яснополянской библиотеке «Слово Марка Подвижника о покаянии», изд. Введенской Оптиной пустыни, М. 1867.
227.25>21—22. Встретил Самарину— Александра Павловна Самарина, рожд. Евреинова (1836—1905), жена П. Ф. Самарина. См. тт. 48 и 49.
228.25>23. Давыдов — Николай Васильевич Давыдов (1848—1920), в то время прокурор Тульского окружного суда. См. т. 63, стр. 141—142.
229.25>26. Хабарову — Александр Николаевич Хабаров (р. 1862), врач детской больницы в Москве, впоследствии санитарный врач Московского губернского земства.
230.25>27. Анненкова — Леонилла Фоминична Анненкова, рожд. Бенкевич (1845—1914), курская помещица, познакомилась с Толстым в 1886 г. и до конца жизни была с ним в дружественных отношениях.
231.25>30—31. Messia’s Kingdom — В яснополянской библиотеке издания этого не сохранилось.
232.26>3—5. Пошел к Алехину и Самарину…. о правительстве —
А. Е. Алехин и Петр Федорович Самарин (1830—1901), старый знакомый Толстого, помещик-либерал. См. т. 48.
233.26>5. Менгден. — Владимир Михайлович Менгден (1826—1910), тульский помещик, знакомый Толстого, 1 января 1889 г. назначенный членом Государственного совета.
234.26>9. на образец Лутовиновского — В имении И. С. Тургенева Спасское-Лутовиново Мценского уезда Орловской губернии Толстой неоднократно бывал.
235.26>24. письмо от Денисенко, — Павел Александрович Денисенко, редактор-издатель петербургского журнала «Дневник русского актера». См. т. 63, стр. 328—330. Письма его, упоминаемые Толстым в Дневнике, неизвестны.
236.26>24. от «спутника» из Оренбурга, — См. прим. 218.
237.21>31. Семенов, — С. Т. Семенов. См. письмо Толстого к В. Г. Черткову от 23 января 1889 г. в т. 86.
238.26>35. письма Черткову и Поше. — От 23 января 1889 г. В. Г. Черткову, см. т. 86, № 210, и П. И. Бирюкову, см. т. 64.
239.26>36—37. к Анненковой. С ее мужем…. спорил. — Муж Л. Ф. Анненковой— Константин Никанорович Анненков (1842—1910), юрист, автор ряда трудов по русскому гражданскому судопроизводству.
240.27>9. Морокин. — Александр Федорович Морокин (ум. 1911), экономист, сотрудник консервативных журналов 1890-х гг., или его брат, П. Ф. Морокин.
241.27>16. Покровский. — Доктор Е. А. Покровский, бывал у Толстых в связи с тяжелым течением болезни младшего сына Толстого Ивана.
242.27>34.Фед[ор] Фед[орович]с юношей. — Ф. Ф. Тихомиров; юноша — Василий Михайлович Шишелов. См. прим 274.
243.27>37. с Верочкой — Вера Сергеевна Толстая (1865—1923), племянница Толстого, старшая дочь С. Н. Толстого. Толстой ходил с ней искать гостиницу, в которой остановилась М. П. Молас.
244.27>38—28>3. Маша тоскует…. Надо написать ему.— Запись относится к М. Л. Толстой и П. И. Бирюкову и к их переписке.
245.29>9. Выли доктора. — Был консилиум детских врачей Н. Ф. Филатова и Е. А. Покровского у тяжело больного Ванички Толстого. См.
С. А. Толстая, «Воспоминания о Ваничке», рукопись (ГМТ).
246.29>15. о допросе жандармами Макара — Крестьянин Макар Прохорка. См. о нем т. 86, стр. 234.
247.29>26. Статья о Лондоне — Статья Джона Лау «В рабочем квартале. Повесть из лондонской жизни» — «Книжки Недели», 1888, № 12.
248.29>28. Сухотин. — Михаил Сергеевич Сухотин (1850—1914), старый знакомый семьи Толстых, впоследствии муж Т. Л. Толстой. См. т. 49.
Рассказы, собранные в этой книге, были написаны великим русским писателем Львом Николаевичем Толстым (1828–1910) специально для детей. Вот как это было. В те времена народ был безграмотный, школ в городах было мало, а в деревнях их почти не было.Лев Николаевич Толстой устроил в своём имении Ясная Поляна школу для крестьянских детей. А так как учебников тоже не было, Толстой написал их сам.Так появились «Азбука» и «Четыре русские книги для чтения». По ним учились несколько поколений русских детей.Рассказы, которые вы прочтёте в этом издании, взяты из учебных книг Л.
Те, кто никогда не читал "Войну и мир", смогут насладиться первым вариантом этого великого романа; тех же, кто читал, ждет увлекательная возможность сравнить его с "каноническим" текстом. (Николай Толстой)
«Анна Каренина», один из самых знаменитых романов Льва Толстого, начинается ставшей афоризмом фразой: «Все счастливые семьи похожи друг на друга, каждая несчастливая семья несчастлива по-своему». Это книга о вечных ценностях: о любви, о вере, о семье, о человеческом достоинстве.
В томе печатается роман «Воскресение» (1889–1899) — последний роман Л. Н. Толстого.http://rulitera.narod.ru.
Детство — Что может быть интереснее и прекраснее открытия мира детскими глазами? Именно они всегда широко открыты, очень внимательны и на редкость проницательны. Поэтому Лев Толстой взглянул вокруг глазами маленького дворянина Николеньки Иртеньева и еще раз показал чистоту и низменность чувств, искренность и ложь, красоту и уродство...
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге представлено весьма актуальное во времена пандемии произведение популярного в народе писателя и корреспондента Пушкина А. А. Орлова (1790/91-1840) «Встреча чумы с холерою, или Внезапное уничтожение замыслов человеческих», впервые увидевшее свет в 1830 г.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
«Дядюшкин сон» (1859) — комическая повесть о старике-волоките, эдаком «обломке аристократии». Перчатки, галстуки, жилеты и духи не в состоянии превратить «мертвеца на пружинах» в юношу ... .
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.