Психология зависти, враждебности, тщеславия - [89]
Богослов Г. Сочинение творений: В 2 т. М.: Харвест — ACT, 2000. Т. 2.
Бондаренко О. Р., Лукан У. Психологическое консультирование: зависть и психическое здоровье // Вестник Нижегородского университета им. Н. И. Лобачевского. Серия: Социология. Психология. Философия. 2008. № 2. С. 265.
Бондер Н. Каббала зависти. Трансформация ненависти, гнева и других негативных эмоций. М.: София, 2005, 2009.
Бреслав Г. М. Психология эмоций. М., 2004.
Бреслав Г. Ненависть как предмет психологического исследования // Психологический журнал. 2011. № 2. С. 138–148.
Бутовская М. Л., Бойко Е. И. «Родительский фаворитизм и особенности формирования стилей поведения у детей в зависимости от порядка рождения». Этнографическое обозрение, 2001. № 6. С. 67–81.
Бэкон Ф. Опыты, или Наставления нравственные и политические. Сочинения: В 2 т. М.: Мысль, 1978. Т. 2. С. 349–482.
Ваксман А. В. Враждебность и агрессивность в структуре депрессии (закономерности формирования, прогностическая значимость, терапия и социально-психическая адаптация): Автореф. дис. … канд. мед. наук. М., 2005.
Василий Великий. Творения иже во святых отца нашего Василия Великого, архиепископа Кесарии Каппадокийской. М.: Паломник, 1998. Т. 1. С. 179–188.
Виноградова Е. В., Евдокимова Т. А., Кочетова Т. В. К вопросу о методологических предпосылках исследования зависти в контексте межличностной значимости // Социальная психология малых групп: Материалы I Всероссийской научно-практической конференции, посвященной памяти профессора А. В. Петровского / Отв. ред. М. Ю. Кондратьев. М.: МГППУ, 2009. С. 137–140.
Вовк К. Несколько слов о ревности: представления и эмоциональный опыт // Социальная реальность. 2007. № 4 (www.fom.ru).
Востокова Н. Ярмарка невест, или Колыбельная зависти. М.: Давид, 2011.
Гаранян Н. Г. Перфекционизм и психические расстройства (обзор зарубежных эмпирических исследований) // Терапия психических расстройств. 2006. № 1. С. 23–31.
Гельмгольц Г. Мышление в медицине. М., 1907.
Глухов А. П. Обоснование легитимности идеи социального равенства: этико-психологическая и социально-интегративная перспективы // Вестник Томского государственного университета. Серия: Гуманитарные науки (социология), 2006. Вып. 12 (63). С. 62–69.
Гоббс Т. Сочинения: В 2 т. М.: Мысль, 1991. Т. 2. С. 731.
Горшенина Н. В. Экспериментальные исследования взаимосвязи зависти и уровня деловой активности // Экспериментальная психология в России: Традиции и перспективы. М.: Изд. «Институт психологии РАН», 2010. С. 786–790.
Гусова В. А. Зависть как социальный феномен: Автореф. дисс. … канд. филос. наук. М., 2006.
Даллос Д., Роллан В. Ревность / Пер. с фр. М.: ФАИР-ПРЕСС, 2006.
Даль В. И. Толковый словарь русского языка. Современная версия. М.: ЭКСМО, 2002.
Декарт Р. Страсти души // Избранные произведения. М., 1950. С. 593–700.
Декарт Р. Страсти души. Сочинения: В 2 т. М., Мысль, 1989. Т. 1. С. 481–572.
Де ла Мора Г. Ф. Уравнивающая зависть. М., 1987.
Дескюрэ Ж. Б. Ф. Зависть и ревность. СПб.: Издание В. И. Губинского, 1899.
Дмитриева Н. В. Психология зависти // Сибирский психологический журнал. 2005. № 2. С. 133.
Дмитриева Н. В. Зависть и связанные с ней виды психологических защит // Философия образования. Новосибирск: Изд. Сибирского отделения РАН. 2009. № 2. С. 234–242.
Дьяченко М. И., Кандыбович Л. А. Психология. Словарь-справочник. Минск, 1998.
Ениколопов С. Н., Садовская А. В. Враждебность и проблема здоровья человека // Журнал неврологии и психиатрии. 2000. № 7. С. 59–64.
Епископ Александр (Милеант). Нищета, которая обогащает. О добродетели смирения // Миссионерский листок. 2001. № 125 (www.fatheralexander.org/booklets/russian/smirenie_gordostj).
Ерофеева К. Л. Зависть: философский аспект проблемы // Личность. Культура. Общество. 2008. Вып. 1 (40). С. 328–335.
Ефрем Сирин. О зависти и соперничестве // Зависть гибельней войны (поучения святых отцов о вреде зависти). М.: Рарогъ, 1998. С. 18–19.
Жукова О. А. Тайный враг // Зависть (семь смертных грехов). М.: ACT — Астрель, 2006. С. 7–29.
Журавлева С. В. Феномен ревности: этико-философский анализ: Автореф. дис. … канд. филос. наук. Саранск, 2009.
Завалов М. Нужны ли нам враги? // Интернет-портал: Нескучный сад. Журнал о православной жизни.
Зависть гибельнее войны (поучение святых Отцов о вреде зависти). М.: Рарогь. 1996.
Зависть есть печаль о благополучии ближнего. Русская православная церковь. М.: Благо, 1998.
Зимбули А. Е. Зависть как антитеза ненасилия // Педагогика ненасилия в контексте проблем изменяющего мира. СПб.: Питер, 2000. С. 192–197.
Золотухина-Аболина Е. В. Зависть // Молодой коммунист. 1989. № 7. С. 48–56.
Зубарев С. М. Смертельное чувство // Психотерапия, 2009, № 11, c. 51.
Изард К. Эмоции человека. СПб.: Питер, 2000.
Иоанн Златоуст. Зависть приводит к бедственному состоянию и самого завистливого // Зависть гибельней войны (поучения святых отцов о вреде зависти). М.: Рарогъ, 1998. С. 24.
Калмыкова Д. Е., Кочетова Т. В. К вопросу изучения индивидуальных и социально-психологических детерминант зависти // Молодые ученые — московскому образованию: Материалы VII городской научно-практической конференции молодых ученых и студентов учреждений высшего и среднего образования городского подчинения. М.: МГППУ, 2008. С. 61–63.
Книга крупного российского психолога профессора Е. П. Ильина включает в себя четыре раздела: «Психология деятельности спортсмена», «Психология тренировочного процесса», «Социально-психологические аспекты спорта» и «Психология деятельности тренеров и спортивных судей». В отличие от предыдущих тематических изданий в данном учебнике рассмотрен и ряд новых вопросов: психологические аспекты «спортивной формы», психология общения в спорте, психология спортивной карьеры, психология зрителей, психология спортивного судейства.Для спортивных психологов, тренеров, педагогов и студентов вузовских факультетов психологического и педагогического профилей.
В новом пособии профессора Ильина подробно изложены все основные вопросы психологии страха. Тема раскрыта максимально полно. Особое внимание уделено многообразным разновидностям и проявлениям страха. В конце книги приведены подробный список литературы, полный список фобий, а также многочисленные методики изучения страха.Книга ориентирована на преподавателей, студентов, а также представителей различных специальностей – психологов, педагогов, врачей, спортивных тренеров, работников силовых ведомств, сотрудников МЧС.Допущено Учебно-методическим объединением по направлению «Педагогическое образование» Министерства образования и науки РФ в качестве учебного пособия для высших учебных заведений, ведущих подготовку по направлению 44.03.01/44.04.01 «Педагогическое образование».
В книге приведены основные сведения по психологии индивидуальных различий, которые рассматриваются в дифференциальной психологии и дифференциальной психофизиологии.Особое внимание уделено: различным подходам к обобщенным индивидуальным характеристикам человека – типам темперамента и личности; особенностям проявления свойств нервной системы; индивидуальным различиям в поведении; эффективности деятельности человека в зависимости от его индивидуальных особенностей; связи индивидуальных особенностей с предрасположенностью к различным заболеваниям.В приложение включены методики изучения индивидуальных особенностей человека и обширный список литературы, который может быть полезен тем, кто захочет более глубоко изучить представленные в книге вопросы.Издание адресовано практическим психологам, медикам, преподавателям психологии в вузах.
Учебное пособие посвящено основным вопросам теории и методологии изучения мотивации и мотивов человека. Особое внимание в нем уделяется анализу представлений о сущности мотива, его структуре и разновидностям. Автор предлагает собственную концепцию мотивации и мотивов, базирующуюся на критическом рассмотрении и синтезе имеющихся в психологии взглядов на эту проблему. В пособии излагаются закономерности формирования мотивационной сферы человека в онтогенезе и в различных видах поведения и деятельности, рассматриваются нарушения мотивации при патологии.
Каковы особенности мотивации и пути управления творчеством? Существует ли связь между творчеством и продолжительностью жизни? Что такое способности и склонности? Каковы виды и методы оценки одаренности? В чем возрастные и гендерные особенности креативности? Как сделать личность креативной? Ответы на многие интересующие вас вопросы вы найдете в новом пособии профессора Е. П. Ильина.Глубочайшая проработка темы, удачный симбиоз теории и практики, большое количество полезных методик делают эту книгу необходимой для психологов, педагогов, руководителей всех уровней, а также студентов профильных вузовских факультетов.
Для этой высокопрофессиональной книги характерна подлинная «многоаспектность» изложения материала, что выгодно отличает ее от аналогичных изданий, которые на ее фоне заметно проигрывают. К бесспорным достоинствам книги следует отнести колоссальную проработку отечественной и зарубежной литературы, а также широчайший охват вопросов. Это настоящая энциклопедия теоретической и практической психологии общения.Издание предназначено для психологов, педагогов, руководителей и многих других специалистов, для которых знакомство с этой книгой станет залогом успешной профессиональной деятельности.
Автор этой книги – бывший сотрудник ФБР, а сегодня знаменитый тренер, воспитывающий победителей в спорте и в жизни. Эта удивительная книга учит, как занесколько секунд войти в состояние наивысшей производительности мозга.Перед вами настоящая методика чемпионства! В ее основе – исследования спортивной психологии, НЛП, восточные практики концентрации.По этой книге учатся политики и актеры, преуспевающие адвокаты и топ-менеджеры. Любой, кто хочет достигнуть выдающихся результатов на игровом поле, в бизнесе или в жизни, теперь сможет овладеть «боевым методом мгновенной концентрации внимания и мышления» и добиться грандиозного успеха!
Мадам, вы такая умница! Вы настоящий гений, месье! Не верите? Напрасно.Флоранс Серван-Шрейбер, автор этой книги, знает, что внутри каждого из нас спокойным сном спят двадцать четыре сверхвозможности, которые могут превратить нас в миллионера или остроумного собеседника, главу корпорации или гениального оратора.В этой книге – инструкция, как разбудить эти силы. Все очень просто и действенно! И кстати, книга написана настоящей француженкой, а такая книга просто не может быть скучной и непонятной! Вы узнаете о тайнах подсознания, о скрытых возможностях вашего мозга, об источниках энергии внутри вас, и все это без напряжения и скуки, легко и даже весело! Вуаля! Будьте гениальны, умны и счастливы!
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
Жорж Корм – философ, экономист, автор многих замечательных книг, посвященных истории Западной Европы и стран Ближнего Востока.В этой книге он обращается к анализу подъёма религиозных настроений в последние десятилетия XX века и в начале века нынешнего. Именно они становятся сегодня доминирующим фактором мировой политики, одним из ключевых вопросов строительства современного общества и – самое главное – самой острой из существующих (наряду с проблемами окружающей среды) проблем человечества в целом и каждой страны, каждого общества в отдельности.
Почему для успеха вам не нужно много работать? Как научиться мыслить более эффективно? Способен ли человек управлять своими желаниями и мыслями? Можно ли стать богаче благодаря силе мысли? Какие мысли мешают вам сделать успешную карьеру? Как выстроить систему, которая будет работать на вас?В книге рассматриваются вопросы развития и применения интеллекта на простых жизненных ситуациях.Вы узнаете, как работает интеллект, что такое сила интеллекта, можно ли стать умнее, каков универсальный алгоритм решения жизненных проблем, какие ловушки подстерегают на пути их решения, когда нужно включить интеллект, а когда выключить и о чем следует думать в первую очередь, как построить сценарий успеха.