Психология любви - [113]
Сигнал № 2: поднятые брови. Когда мужчина поднимает брови, это значит, что в его голове только что загорелась лампочка с надписью: «Ты мне нравишься. Пожалуйста, подойти ко мне». Это происходит инстинктивно, и, скорее всего, мужчина даже не отдает себе отчета в своих действиях.
Сигнал № 3: руки на бедрах. Когда мужчина стоит, положив руки на бедра, он демонстрирует свою готовность познакомиться, посылая вам сообщение: «Я жду вас». Когда вы заметите этот сигнал, просто подойдите к нему и поздоровайтесь, широко улыбнувшись. Посмотрите, куда он станет девать свои руки: как только он будет уверен, что вы не собираетесь никуда уходить, его руки свободно вытянутся вдоль тела.
Сигнал № 4: большие пальцы на ремне или руки в карманах. Мужчина, настроенный на флирт, обычно цепляется большими пальцами за ремень или засовывает несколько пальцев в карманы. Этот жест посылает вам целых два сообщения: первое, что он вас заметил, и второе, что он не против познакомиться.
Сигнал № 5: мачо-мэн. Вы когда-нибудь замечали, как мужчина вдруг втягивает живот, слегка выпячивает вперед грудь и распрямляет плечи? Это «поза ухаживания». Он хочет казаться сильным, мужественным и желанным. Он уверен, что женщин привлекают «качки», и изо всех сил пытается соответствовать. Таким образом, он хочет, чтобы вы заметили его мужественность.
Сигнал № 6: благородство. Этот сигнал говорит о том, что он считает вас достойной своего внимания. Ищите следующие признаки благородства в поведении вашего собеседника:
• он уступает вам место;
• отдает вам свой пиджак, если вы замерзли;
• открывает перед вами двери;
• пропускает вас вперед в очереди;
• предлагает заправить вашу машину.
Сигнал № 7; поза «46 см». Если мужчина расставляет ноги примерно на 46 см врозь — это важный сигнал. Он отмечает свою территорию и говорит: «Это мое пространство», «Оцени меня» и «Подойди ко мне».
Курпатов А. Флирт глазами эксперта // По материалам Интернета (kurpatov.ru)
Кокетство и флирт. Кокетничать (от фр. coquetry) — означает «стараться понравиться кому-либо». Правда, у женщин «кому-либо» — это потребность нравиться не кому-то одному, а всем. Считается, что кокетство — это женский флирт, а мужской флирт — это соблазнение.
Иван Блох, один из самых глубоких знатоков английской жизни, противопоставил флирт кокетству. Блох считал, что кокетство прямо посягает на чувства, не принимая во внимание духовный контакт мужчины и женщины. Флирт — это одухотворенный «родственник» кокетства; здесь женщина стремится обезоружить мужчину скорее средствами духа и вкуса.
Швейцарский невропатолог и психиатр О. Форель и американский ученый X. Т. Финк считали, что кокетка главным образом хочет нравиться, завоевание для нее является целью второстепенной. А вот флирт прямо стремится разбудить любовь, используя для этого самые разнообразные средства.
Кокетничающая женщина стремится к завоеванию, но только для того, чтобы насладиться самим фактом завоевания, без всякой иной цели. На вопрос мужчины они отвечают «нет», если даже думают «да», а при флирте — улыбка и лаконичное — означает «может быть…»
Кокетство считается главным оружием женщин в их отношениях с мужчинами. Известный режиссер Филипп Кауфман считает, что кокетство — это «поведение, которое должно дать понять мужчине, что сексуальное сближение с ним возможно. Однако возможность эта считается негарантированной и чисто теоретической».
Следует иметь в виду, что женский флирт, направленный на привлечение внимания, непонятен многим, если не большинству мужчин. Им трудно различить тонкие сигналы женского языка телодвижений. К такому выводу пришли ученые из Индианского университета США, проведя эксперимент с участием 280 студентов обоих полов.
Каждому участнику предложили посмотреть на женские фотографии и определить, какую из четырех эмоций выражает женщина: дружеское расположение, сексуальный интерес, грусть или антипатию.
Мужчины оказались гораздо менее точны, чем женщины. Представители сильного пола практически не могли отличить флирт от дружеского расположения. Дружбу они принимали за сексуальный интерес, а флирт — за дружбу.
Также удалось выяснить, что большинство женщин переоценивает способность мужчин улавливать сексуальные сигналы.
Принципиально мы все умеем считывать невербальные сообщения других людей (позу, звучание голоса, особенности жестикуляции и т. д.). Но если для женщин это достаточно просто (в среднем семь попаданий из десяти), то лишь один из тридцати мужчин умеет правильно считывать и, самое главное, реагировать на скрытые сексуальные сигналы.
Это кажется забавным, но большинство мужчин, видя понравившихся им женщин, напоминают комаров на нудистском пляже. Они понимают, что надо делать, но не знают, с чего начать.
А женщина, устав делать мужчине намеки и сочтя его бесчувственным чурбаном, мысленно посылает его к «чертям собачьим» и переносит фокус внимания на более утонченного кандидата.
Шам А., Котков М. Очарование интеллектуального флирта // По материалам Интернета
11.2. Служебный роман[42]
Едва ли не большую часть своей жизни большинство людей проводят на работе, где и создаются условия для возникновения служебных романов. Кроме постоянного общения на работе в учреждениях проводятся корпоративные вечеринки. А после совместного распития спиртных напитков и провожаний домой может произойти все, что угодно.
Книга крупного российского психолога профессора Е. П. Ильина включает в себя четыре раздела: «Психология деятельности спортсмена», «Психология тренировочного процесса», «Социально-психологические аспекты спорта» и «Психология деятельности тренеров и спортивных судей». В отличие от предыдущих тематических изданий в данном учебнике рассмотрен и ряд новых вопросов: психологические аспекты «спортивной формы», психология общения в спорте, психология спортивной карьеры, психология зрителей, психология спортивного судейства.Для спортивных психологов, тренеров, педагогов и студентов вузовских факультетов психологического и педагогического профилей.
В новом пособии профессора Ильина подробно изложены все основные вопросы психологии страха. Тема раскрыта максимально полно. Особое внимание уделено многообразным разновидностям и проявлениям страха. В конце книги приведены подробный список литературы, полный список фобий, а также многочисленные методики изучения страха.Книга ориентирована на преподавателей, студентов, а также представителей различных специальностей – психологов, педагогов, врачей, спортивных тренеров, работников силовых ведомств, сотрудников МЧС.Допущено Учебно-методическим объединением по направлению «Педагогическое образование» Министерства образования и науки РФ в качестве учебного пособия для высших учебных заведений, ведущих подготовку по направлению 44.03.01/44.04.01 «Педагогическое образование».
В книге приведены основные сведения по психологии индивидуальных различий, которые рассматриваются в дифференциальной психологии и дифференциальной психофизиологии.Особое внимание уделено: различным подходам к обобщенным индивидуальным характеристикам человека – типам темперамента и личности; особенностям проявления свойств нервной системы; индивидуальным различиям в поведении; эффективности деятельности человека в зависимости от его индивидуальных особенностей; связи индивидуальных особенностей с предрасположенностью к различным заболеваниям.В приложение включены методики изучения индивидуальных особенностей человека и обширный список литературы, который может быть полезен тем, кто захочет более глубоко изучить представленные в книге вопросы.Издание адресовано практическим психологам, медикам, преподавателям психологии в вузах.
Учебное пособие посвящено основным вопросам теории и методологии изучения мотивации и мотивов человека. Особое внимание в нем уделяется анализу представлений о сущности мотива, его структуре и разновидностям. Автор предлагает собственную концепцию мотивации и мотивов, базирующуюся на критическом рассмотрении и синтезе имеющихся в психологии взглядов на эту проблему. В пособии излагаются закономерности формирования мотивационной сферы человека в онтогенезе и в различных видах поведения и деятельности, рассматриваются нарушения мотивации при патологии.
Для этой высокопрофессиональной книги характерна подлинная «многоаспектность» изложения материала, что выгодно отличает ее от аналогичных изданий, которые на ее фоне заметно проигрывают. К бесспорным достоинствам книги следует отнести колоссальную проработку отечественной и зарубежной литературы, а также широчайший охват вопросов. Это настоящая энциклопедия теоретической и практической психологии общения.Издание предназначено для психологов, педагогов, руководителей и многих других специалистов, для которых знакомство с этой книгой станет залогом успешной профессиональной деятельности.
Каковы особенности мотивации и пути управления творчеством? Существует ли связь между творчеством и продолжительностью жизни? Что такое способности и склонности? Каковы виды и методы оценки одаренности? В чем возрастные и гендерные особенности креативности? Как сделать личность креативной? Ответы на многие интересующие вас вопросы вы найдете в новом пособии профессора Е. П. Ильина.Глубочайшая проработка темы, удачный симбиоз теории и практики, большое количество полезных методик делают эту книгу необходимой для психологов, педагогов, руководителей всех уровней, а также студентов профильных вузовских факультетов.
Как сделать так, чтобы другие подсознательно воспринимали тебя как главного? Как доминировать в агрессивно настроенной группе? Как стать лидером в любой команде? Как повысить свою привлекательность в глазах противоположного пола? Ответ на все эти вопросы дает методика повышения своего статуса в любой социальной группе, подробно расписанная в данной книге. Автор – успешный управленец и переговорщик с более чем двадцатилетним стажем – подробно, но без «воды» раскрывает принципы и механизмы подсознательного влияния на иерархию группы, которые применимы в любой жизненной ситуации – как профессиональной, так и личной.
В книге в популярной форме рассказывается об одном из самых распространенных направлений гуманистической психотерапии – гештальт-терапии. В книге описано, в чем заключается помощь гештальт-терапевта в процессе психологического консультирования или психотерапии. Излагаются ключевые принципы гештальт-подхода и то, чем они могут быть полезны в повседневной жизни. Книга адресована всем, кто интересуется современными направлениями психотерапии, самопознанием и личностным ростом.
Наш современник обнаруживает в себе психические силы, выходящие за пределы обычного. Он изучает границы своих возможностей и пытается не стать изгоем. Внутри себя он давно начал Долгую Войну — кампанию с целью включить «одаренных» в общество как его полноправных членов. Изучать и развивать их силы, навсегда изменить возможности всей расы.
Психиатрическая больница… сумасшедший… религиозный бред… Или что-то большее? Эта книга о картине мира странных людей. Эта книга о новой вере. Эта книга — библия цифровой эпохи.
Добро пожаловать в эпоху новых технологий – эпоху, когда мы используем наши смартфоны минимум по 3 часа в день. Мы зациклены на наших электронных письмах, лайках в Instagram и Facebook, обожаем сериалы и с нетерпением ждём выхода нового видеоролика на YouTube. Дети, родившиеся в эпоху интернета, проводят столько времени перед экранами, что общение с живыми людьми вызывает существенные трудности. В своей революционной книге психолог Адам Алтер объясняет, почему многие из сегодняшних приложений так неотразимы и как снизить их влияние на нашу жизнь.
«О чём вы думаете?» — спрашивает Фейсбук. Сборник авторских миниатюр для размышлений, бесед и доброго расположения духа, в который вошли посты из соцсети.
Эдвард де Боно. «Использование латерального мышления»Хотя эти краткие резюме как бы разбивают проблему на части, тем не менее все главы книги связаны тремя основными темами, являющимися исходными принципами нешаблонного мышления.1. Ограниченность шаблонного мышления в качестве метода выработки новых идей.2. Использование нешаблонных процессов для получения новых идей.3. Цель нешаблонного мышления — выработка новых идей, которым следует быть более простыми, глубокими и эффективными.Технические приемы, предложенные для стимулирования рождения новых идей, возможно, покажутся крайне искусственными, ибо естественный способ мышления — шаблонный, логический.До тех пор пока нешаблонное мышление не вошло в привычку, сознательное применение этих искусственных приемов совершенно необходимо, так как это единственный способ повернуть поток идей с естественного пути наибольшей вероятности.Одно из основных достоинств нешаблонного мышления заключается в том, что его стремление к простоте новых идей обеспечивает его доступность и независимость от уровня образования.Необходимость применения нешаблонного мышления связана не с семантикой слов, а продиктована функциональным строением человеческого мозга, определяющим паттерны мышления.
Насколько надежна наша интуиция? Можем ли мы полагаться на нее, когда делаем покупки в магазине, выбираем спутника, нанимаем сотрудников или оцениваем собственные способности? Видный американский психолог Дэвид Майерс умело показывает, что интуиция, пробуждая в нас поразительную проницательность, в то же время может иногда ввести нас в опасное заблуждение. Опираясь на современные данные психологической науки, Майерс обсуждает сильные и слабые стороны использования интуиции в случаях, когда судьи и присяжные оценивают правдивость показаний, когда психологи и психиатры выявляют склонность к преступлению, когда руководители принимают решение о найме новых сотрудников.
Книга выдающегося отечественного ученого профессора А. А. Реана посвящена психологии личности и представляет собой незаменимое учебное пособие для студентов всех психологических специальностей.Книга содержит огромный фактический материал, а также психологический практикум и тестовые методики, как классические, так и разработанные при участии автора.Особое внимание уделено общим и прикладным вопросам педагогического общения, подчеркнута необходимость связи педагогики с психологией личности.
"Психология влияния" - одно из лучших учебных пособий по социальной психологии, конфликтологии, менеджменту, по мнению большинства западных и отечественных психологов. Книга Роберта Чалдини выдержала в США четыре издания, ее тираж давно уже превысил полтора миллиона экземпляров. Эта работа, подкупающая читателя легким стилем и эффектной подачей материала, - серьезный труд, в котором на самом современном научном уровне анализируются механизмы мотивации, усвоения информации и принятия решений. Новое дополненное, издание международного бестселлера не только займет достойное место в библиотеке социального психолога, но и поможет в работе менеджерам, педагогам, политикам, всем, кто по роду деятельности должен убеждать, воздействовать, оказывать влияние.