Психологическая война - [97]
Осуществляя всестороннюю подготовку к психологическим операциям в боевых условиях, руководящие круги НАТО не могут не понимать, что личный состав их армий может лишь до тех пор слепо, фанатично выполнять их волю, пока не знает истины, не знает подлинных причин войны, ее конкретных виновников. Поэтому натовские органы делают все для того, чтобы идеологически обработать военнослужащих своих армий, привить им невосприимчивость к социальной истине, идеям справедливости и гуманизма.
Классовый состав и идеологическая обработка империалистических армий
Осуществляя психологическую войну против стран социализма, империалистические круги вынуждены скрывать истину от личного состава своих армий, внедрять в его сознание антикоммунистические стереотипы, предубеждения, антисоветские мифы. В результате таких действий буржуазная армия является, говоря словами В. И. Ленина, «орудием реакции, слугой капитала…»[124].
Классики марксизма-ленинизма вскрыли и доказали, что армии империалистических государств выполняют две основные функции: внутреннюю и внешнюю. Так было с момента возникновения эксплуататорского общества, так обстоит дело и теперь. Внутренняя функция армий капиталистических стран состоит в подавлении выступлений трудящихся в этих странах, в сохранении социальной «стабильности» как ее понимают буржуа. Постоянное войско в империалистических государствах, писал В. И. Ленин, «везде и во всех странах служит не столько против внешнего, сколько против внутреннего врага»[125]. И это обстоятельство учитывается в процессе идеологической обработки личного состава империалистических армий.
Трудящиеся массы, прогрессивные организации капиталистических стран, и прежде всего коммунистические и рабочие партии, не могут примириться с отношениями несправедливости, социального гнета, экономической эксплуатации. Используя различные формы, они настойчиво ведут борьбу за социальное обновление общества, изменение политических структур и институтов буржуазного государства. В послевоенные десятилетия размах классового противоборства стал особенно высоким.
Монополистической буржуазии не всегда удается подавить выступления трудящихся с помощью политической демагогии, антирабочих законов, идеологического манипулирования сознанием масс. Взрывы народного гнева, антирасистские выступления, недовольство антидемократическими действиями властей принимают порой столь острую политическую форму, что буржуазия, чтобы сохранить существующие порядки, без колебаний применяет против трудящихся войска. Только армия Соединенных Штатов Америки в послевоенные годы использовалась для этих целей многократно. Карательные операции войск империализма в Майами (США), Ольстере (Северная Ирландия), Кванчжу (Южная Корея), в Сальвадоре, Парагвае, Уругвае, Чили, ЮАР и многих других капиталистических странах подтверждают жандармскую функцию армии империалистического государства.
Заботясь о «законности» подобных карательных акций, правящие круги, господствующие классы той или иной капиталистической страны непременно предусматривают в государственных правовых актах-конституциях государств — «возможность и целесообразность» использования войск против трудящихся. «Нет ни одного, хотя бы самого демократического государства, — отмечал В. И. Ленин, — где бы не было лазеек или оговорок в конституциях, обеспечивающих буржуазии возможность двинуть войска против рабочих, ввести военное положение и т. п. …»[126]. Ретроспективный взгляд на историю XX века подтверждает ленинский вывод: в случае угрозы строю, существующим порядкам империализм без всякого колебания применяет армию против тех, кто хочет изменить эти социальные отношения. Вместе с тем личному составу вооруженных сил постоянно внушается, что, дескать, «армия в свободном обществе стоит вне политики».
Империалистические армии выполняют и внешнюю функцию. Суть ее состоит в реализации экспансионистских поползновений капитализма, подавлении революционных выступлений в других странах, поддержке союзников по военно-политическим блокам и группировкам. В современных условиях эта функция носит антикоммунистический, антисоветский характер. В антисоветизме выражается устойчивая социальная ненависть империализма к СССР, другим социалистическим странам. Эта классовая злоба выступает в качестве движущей социальной пружины намерений и действий буржуазной военной машины. В. И. Ленин, выступая на II Конгрессе Коминтерна 26 июля 1920 г., подчеркивал что отныне все мировое развитие будет определяться борьбой империалистических государств против Советской России[127].
Прошедшие десятилетия полностью подтвердили актуальность ленинского вывода. Антисоветизм является тем идейно-политическим фундаментом империализма, на котором строится вся его внешняя политика, организуются милитаристские кампании, осуществляются конкретные военные приготовления, ведется психологическая война. Это трудно скрыть и самим буржуазным деятелям. Буржуазные политологи Ч. Кегли и Ю. Уиткопф в книге «Американская внешняя политика» признают, что «современная политика США, в том числе в военной и идеологической областях, определяется антисоветизмом, ставкой на военную силу, глобализмом, претензией на руководство в мире. Так было при Трумэне, так осталось при остальных президентах, так обстоит дело и сейчас»
О Ленине написано много тысяч книг: апологетических, восторженных, слащавых. Автор настоящей работы сам долгое время был под огромным влиянием идей Ленина. Но глубокое ознакомление с доселе закрытыми архивами Политбюро, ЦК КПСС, другими ранее не известными материалами постепенно привело автора к глубоко осознанному выводу: в XX веке все главные беды России исходят от Ленина и созданной им организации, с предельно жестокой философией.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
Главная книга о Сталине, разошедшаяся миллионными тиражами и переведенная на десятки языков. Лучшая биография величайшего диктатора XX века сохраняющая историческую объективность. От Октябрьского "спазма" 1917 года и ожесточенной борьбы за ленинское наследство до коллективизации, индустриализации…
Личность Сталина — одна из самых сложных и противоречивых в истории. В книге, в которой использованы многие неизвестные ранее документы, анализируется эволюция этого политического деятеля от малозаметного участника Октябрьской революции до лидера партии и государства. Автор прослеживает процесс усиления единовластия, подмены диктатуры пролетариата диктатурой ’’вождя”, показывает генезис культа личности Сталина, человека, который был главным виновником беззаконий, творившихся в стране в 40-е- начале 50-х гг.
Лев Троцкий погиб более полувека назад от руки сталинского агента. Но что же такого было в этом "герое революции", оракуле и пророке "мирового пожара", что делало его, давно бежавшего из СССР, по-прежнему опасным для Сталина? Почему соперничество двух вождей большевизма приняло столь трагический оттенок и имело столь страшные последствия для всей страны? Что привело Троцкого в ряды революционеров? Какова судьба его семьи? Что стояло за странной историей Брестского мира? В чем вообще заключается "парадокс Троцкого"? Вот лишь немногие из вопросов, на которые отвечает эта книга, основанная на подлинных документах, значительная часть которых до недавнего времени хранилась в засекреченных архивах НКВД-КГБ…
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
Перед Вами история жизни первого добровольца Русского Флота. Конон Никитич Зотов по призыву Петра Великого, с первыми недорослями из России, был отправлен за границу, для изучения иностранных языков и первый, кто просил Петра практиковаться в голландском и английском флоте. Один из разработчиков Военно-Морского законодательства России, талантливый судоводитель и стратег. Вся жизнь на благо России. Нам есть кем гордиться! Нам есть с кого брать пример! У Вас будет уникальная возможность ознакомиться в приложении с репринтом оригинального издания «Жизнеописания первых российских адмиралов» 1831 года Морской типографии Санкт Петербурга, созданый на основе электронной копии высокого разрешения, которую очистили и обработали вручную, сохранив структуру и орфографию оригинального издания.
Книга известного российского писателя-мариниста В. Шигина посвящена событиям, связанным с гибелью атомного подводного ракетного крейсера «Курск».Уникальность информации, документальность и правдивость – вот что отличает книгу В. Шигина от подавляющего большинства изданий на эту тему. Книга основана на документах Главного штаба и Управления поисковых и аварийно-спасательных работ ВМФ. Читатели впервые смогут познакомиться с поминутной хронологией спасательной операции в августе и октябре 2000 года. Немаловажен и тот факт, что, будучи кадровым офицером ВМФ, автор сам принимал участие в обеспечении водолазных работ.
«Памятная книжка краснофлотца» содержит основные уставные положения, определяющие обязанности и поведение краснофлотца на корабле, служебное положение и права, а также некоторые правила поведения на берегу, вне службы. Книжка иллюстрирована, в том числе многоцветными иллюстрациями на вклейках, представляя вновь введенные в Красной Армии и Военно-Морском Флоте погоны рядового и начальствующего состава, а также ордена и медали СССР и нагрудные знаки (например, Отличник ВМФ). В справочном разделе помещены сведения о морских узлах, флагах военно-морского свода сигналов, основных морских терминах, а также флагах иностранных государств (национальных, военных и торговых) и национальных опознавательных знаках самолетов и др.
В брошюре излагаются советы и приводятся примеры организации и методики проведения занятий с солдатами и стрелковым отделением по отработке действий в атаке и при бое в глубине обороны противника днем и ночью. Рассматриваются вопросы совершенствования подготовки солдат и отделения на тактико-строевых и тактических занятиях, на тактических учениях, а также вопросы обучения действиям в различных условиях боевой обстановки: при наступлении с форсированием водной преграды, при бое в траншеях и ходах сообщения, в городе, в лесу и зимой.
Аннотация издательства: 20 июня 1942 года маршал Роммель атакой с ходу взял Тобрук в Ливии. Как это могло произойти? Почему англичане, имея двукратный перевес в силах, не сумели отстоять эту укрепленную крепость? А в ноябре 1942 года союзники высадились в Северной Африке. Они имели огромное превосходство в силах, однако продвижение вперед было мучительно медленным, и каждый километр пути был обильно полит кровью. Один театр военных действий, но две разные войны… Почему? Об этом и рассказывается в работах Сэмюэля У.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.