Психологическая война - [99]

Комплектование частей и соединений армии осуществляется за счет добровольцев (наемников). Потенциальный резерв для этой категории лиц существует всегда: безработные, другие дискриминированные слои населения. По свидетельству западногерманского журнала «Шпигель», более 45 % рядового состава наемников — бывшие безработные молодые люди, а их особенно много среди негров. Не случайно, что в 1982 г. в сухопутных войсках количество военнослужащих с черной кожей составляло около одной четверти всего личного состава. В армии США на различных тыловых и специальных хозяйственных должностях служит много женщин. Сержантский и рядовой состав вербуется по найму на срок не менее трех лет после длительной проверки на политическую благонадежность. Откровенная система экономического подкупа, лежащая в основе наемничества, приводит к тому, что недостатка в «рекрутах» армия США не испытывает, однако изъяны этой системы очевидны.

Согласно опросу, проведенному институтом Гэллапа среди наемников, лишь 23 % хотят «служить своей стране из патриотических побуждений», 37 % заявили, «что не подписали бы контракт, если бы знали, что им придется воевать», остальные 40 % выразили готовность «идти в бой в случае войны». Значительная часть наемников объясняет свое желание служить в армии не только экономическими стимулами, но и возможностью получить специальность, которая может пригодиться после окончания контракта. Этот слабый настрой солдат к ревностной службе офицеры пытаются компенсировать системой тотальной идеологической обработки военнослужащих.

Идеологическая и психологическая обработка личного состава армий стран — членов НАТО осуществляется на регулярных специальных занятиях, проводимых командирами подразделений. В разных армиях эти занятия называются по-разному: в армии США — «занятия по информации», в бундесвере — «занятия по внутреннему руководству», в английской армии — «занятия по текущим событиям». Однако суть их везде одинакова — на основе оголтелого антикоммунизма сформировать слепых исполнителей воли господствующего класса.

Содержание идеологической, психологической обработки видно даже из названия учебных материалов. Например, в американской армии с солдатским и сержантским составом изучаются три «блока» — три курса, каждый из которых состоит из цикла лекций и бесед. Первый «блок» называется «Демократия против коммунизма». В нем концентрированно излагаются мировоззренческие установки приверженности военнослужащих буржуазному строю и его ненависти к коммунизму. Второй «блок» — «Знай своего коммунистического врага». Он посвящен психологической подготовке солдат к борьбе против своего противника. Коммунизм, социализм, новый образ жизни, Советская Армия и ее люди рисуются исключительно черными красками и представляются как зловещая, агрессивная, коварная сила, которую якобы готовятся «использовать для покорения свободного мира». Третий «блок» — «Долг, честь, страна» — призван привить духовные, моральные «ценности» буржуазного мира «человеческому материалу» американской армии и выработать психологические установки жестокости, ненависти, беспощадности к «красным».

На занятиях обычно зачитываются специальные материалы, готовящиеся централизованно и присылаемые в части из пропагандистских органов, а затем происходит «обсуждение» текста под руководством офицера. На занятиях сознание солдат подвергается насилию путем внесения множества стереотипов и штампов, не имеющих ничего общего с истиной. Все тексты пестрят выражениями типа: «США — оплот мира и свободы», «Американский солдат — колокол свободы», «Коммунистические захватчики», «Советские колонизаторы», «Агрессивные планы Москвы» и т. д.

Подобная обработка закрепляется во время «часа капеллана» и специальных психологических тренингов по способности противостоять страху, угрозам, «пыткам в плену». Занятия «по информации» сопровождаются демонстрацией многочисленных фильмов-фальшивок об «агрессивности русских», «зверствах Советов в Афганистане», «терроре в Польше» и многих других. Широко используются в ходе обработки армейская печать, радио и телевидение. Например, американские войска в Европе располагают тремя телестудиями и 131 телетранслятором, вещающими 115 часов в неделю. Для американских соединений в Европе ведут передачи 44 радиостанции, издается 120 наименований газет. Массированный, тотальный психологический пресс давит на сознание военнослужащих, формирует из них слепых исполнителей воли господствующего класса. Непонимание действительной социальной и политической картины мира, идейная ограниченность, эмоциональная глухота выступают прямым следствием духовного оболванивания натовской военщины. Так готовится «человеческий материал», который предназначен для вооруженной агрессии.

Формирование политических взглядов, стереотипов мышления, моральных позиций американских военнослужащих осуществляется всем комплексом мер идеологического и психологического воздействия, подкупом и репрессиями, муштрой и укладом жизни буржуазной казармы. Главными направлениями идеологической обработки военнослужащих являются спекуляция на мифах о «советской военной угрозе», «воинственности коммунизма», а также восхваление «американской демократии», «западного образа жизни», проповедь «особой миссии США по защите свободы во всем мире», «права Америки на всемирное лидерство» и т. д.