Псевдонимы русского зарубежья - [196]
Луцкий С. А. Месяц в Израиле [Очерк о поездке в Израиль] / Семен Луцкий. – С. 186–197.
Бицилли П. М. Заметки о стиле Пантелеймонова [Литературно-критическая статья] / П. Бицилли. – С. 198–201.
Хмара Г. М. К пятидесятилетию Московского Художественного Театра [Мемуарный очерк] / Григорий Хмара. – С. 202–205.
Даманская А. Ф. «Эстафета» [Рецензия на сборник стихов эмигрантских поэтов «Эстафета» (Нью-Йорк; Париж, 1948)] / А. Даманская. – С. 205–207.
[Б. п.] «По поводу белой коробочки» (Посмертная книга Мих. Осоргина) [Рецензия на книгу рассказов М. Осоргина «По поводу белой коробочки» (Париж, 1947)]. – С. 207–208.
[Сазонова Ю. Л.] Книга Евреинова о театре [Рецензия на кн.: Evréinoff Nicolas. Histoire du théâtre russe. Paris, 1947] / Ю. С. – С. 208–210.
1950. № 42 / 44 [52 / 54]
Бунин И. А. Un petit accident; В Альпах; «В такую ночь…» [Короткие рассказы] / И. А. Бунин. – С. 1–4.
Прегель С. Ю. Стихи о Пушкине; На дорогах; «Истончилась она, оплыла…»: [Стихи] / София Прегель. – С. 5–8.
Ремизов А. М. Звезда – полынь: (К «Идиоту» Достоевского) / Алексей Ремизов. – С. 9–29.
[Пиотровский В. Л.] Туман (1. «На Эйфелевой башне флаг…»; 2. «Туманной ночью вдоль канала…»; 3. «Во всех садах приглушены…») [Трехчастный стихотворный цикл] / Вл. Корвин-Пиотровский. – С. 30–31.
[Бек-Софиев Ю. Б.] «Весенний день цвел свежестью чудесной…»; Сен-Мало: [Стихи] / Юрий Софиев. – С. 32–33.
[Лохвицкая Н. А.] Воля Твоя: [Рассказ] / Тэффи. – С. 34–47.
Закович Б. Г. «Мы шли домой, но вдруг сообразили…»; «Весь день, всю ночь в палате слышен плач…»; «Я шарил долго, скучно, деловито…»; «Вблизи уже редели звуки…»: [Стихи] / Б. Закович. – С. 48–49.
Терапиано Ю. К. Романтика [Четырехчастный стихотворный цикл] / Ю. Терапиано. – С. 50–52.
Величковская Т. А. «Каждый хочет умереть последним…»; «Смерть не ужасна. Смерть проста…»; «Возвращаюсь ночью домой…»: [Стихи] / Т. Величковская. – С. 52–53.
Пантелеймонов Б. Г. Мы жили с Вагнером: [Рассказ] / Борис Пантелеймонов. – С. 54–62.
[Присман А. С.] Из лирической повести «Вера» (Номер двадцать шесть; Груша Рыбина) / Анна Присманова. – С. 63–66.
[Анненков Ю. П.] Разговор о разговоре: [Эссе] / Б. Темирязев. – С. 67–73.
Оболенский Н. Н. Подражания Горацию («Не спрашивай, не надо, Левконоя…»; «Пусть Вар, сей ученик Гомера…»; «Твоя обитель полевая…»): [Стихи] / Н. Оболенский. – С. 74–75.
Чиннов И. В. Читая Пушкина; «Шагаешь по мокнущей груде…»: [Стихи] / Игорь Чиннов. – С. 76.
Кодрянская Н. В. Неудавшееся путешествие; Сказка о короле вермишелей; Очкатая мышь; Петушок; Старая береза и муха однодневка: [Сказки] / Наталья Кодрянская. – С. 77–88.
Гингер А. С. Зрение: [Стихи] / Александр Гингер. – С. 89.
Зуров Л. Ф. Русская повесть: [Рассказ] / Леонид Зуров. – С. 90–101.
Червинская Л. Д. 1939–1945; «Нет, не люби меня. Здесь говорит со мною…»; «Как от гадалки предсказаний…»: [Стихи] / Лидия Червинская. – С. 102–103.
Потоцкая Н. Поздно: [Рассказ] / Наталья Потоцкая. – С. 104–108.
Элькан А. М. «Живу в беспамятстве, давно уж отступая…»; «Город вновь и светел и пуст…»: [Стихи] / А. Элькан. – С. 109.
Варшавский В. С. Пролог: [Рассказ] / В. Варшавский. – С. 110–138.
Штильман Т. В. Шарманка: [Стихи] / Татьяна Штильман. – С. 139.
Пикельный Р. Дачные развлечения; Пупсик; Вдова: [Короткие рассказы]; Пессимист: [Поэтическая миниатюра]; Лошадиная элегия: [Прозаическая миниатюра] / Р. Пикельный. – С. 140–145.
Шиманская А. С. «Стучит сухая ветка…»: [Стихи] / Аглаида Шиманская. – С. 146–147.
[Завадовская Г.В.] Детство: (Отрывок из романа «Записки Н. С. Мутаковой») / Галина Кралевец. – С. 148–154.[806]
Щербаков Е. Фонарь; Кактус: [Стихи] / Е. Щербаков. – С. 154–155.
Ладинский А. П. Анна Ярославна и ее мир [Исторический очерк] / Ант. Ладинский. – С. 156–163.
Адамович Г. В. Пушкин: (Речь, произнесенная на собрании Объединения писателей в Париже) / Георгий Адамович. – С. 164–168.
Анненков Ю. П. Второе Возрождение и русские художники за границей [Очерк о творчестве М. Ларионова, О. Цадкина и П. Гримма] / Ю. Анненков. – С. 169–178.
Тартаковер С. Г. Встречи с гигантами: (Из шахматных воспоминаний) / С. Г. Тартаковер. – С. 179–183.
Сазонова Ю. Л. Источник «Цыган» [О поэме А. С. Пушкина] / Ю. Сазонова. – С. 184–209.
Бахрах А. В. Семеро в поисках своего «я» [Рецензия на следующие сборники стихов, изданные в Париже: Мать Мария. Стихи (1949); И. Кнорринг. После всего (1949); Д. Кнут. Избранные стихи (1949); А. Присманова. Соль (1949); С. Маковский. Год в усадьбе (1949); В. Корвин-Пиотровский. Воздушный змей (1950); Ю. Одарченко. Денек (1949)] / Александр Бахрах. – С. 210–221.
Оцуп Н. А. «В потоке света» [Рецензия на книгу стихов В. Мамченко «В потоке света» (Париж, 1949)] / Ник. Оцуп. – С. 222–223.
[Лохвицкая Н. А.] «Золотое число» [Рецензия на книгу рассказов Б. Г. Пантелеймонова «Золотое число» (Париж, 1949)] / Тэффи. – С. 224–227.
[Бахрах А. В.] Сергей Карский: [Некролог] / А. Б. – С. 228.
Третье издание руководства (предыдущие вышли в 2001, 2006 гг.) переработано и дополнено. В книге приведены основополагающие принципы современной клинической диетологии в сочетании с изложением клинических особенностей течения заболеваний и патологических процессов. В основу книги положен собственный опыт авторского коллектива, а также последние достижения отечественной и зарубежной диетологии. Содержание издания объединяет научные аспекты питания больного человека и практические рекомендации по использованию диетотерапии в конкретных ситуациях организации лечебного питания не только в стационаре, но и в амбулаторных условиях.Для диетологов, гастроэнтерологов, терапевтов и студентов старших курсов медицинских вузов.
Этот учебник дает полное представление о современных знаниях в области психологии развития человека. Книга разделена на восемь частей и описывает особенности психологии разных возрастных периодов по следующим векторам: когнитивные особенности, аффективная сфера, мотивационная сфера, поведенческие особенности, особенности «Я-концепции». Особое внимание в книге уделено вопросам возрастной периодизации, детской и подростковой агрессии.Состав авторского коллектива учебника уникален. В работе над ним принимали участие девять докторов и пять кандидатов психологических наук.
В шпаргалке в краткой и удобной форме приведены ответы на все основные вопросы, предусмотренные государственным образовательным стандартом и учебной программой по дисциплине «Семейное право».Рекомендуется всем изучающим и сдающим дисциплину «Семейное право».
В шпаргалке в краткой и удобной форме приведены ответы на все основные вопросы, предусмотренные государственным образовательным стандартом и учебной программой по дисциплине «Налоговое право».Книга позволит быстро получить основные знания по предмету, повторить пройденный материал, а также качественно подготовиться и успешно сдать зачет и экзамен.Рекомендуется всем изучающим и сдающим дисциплину «Налоговое право» в высших и средних учебных заведениях.
В шпаргалке в краткой и удобной форме приведены ответы на все основные вопросы, предусмотренные государственным образовательным стандартом и учебной программой по дисциплине «Трудовое право».Книга позволит быстро получить основные знания по предмету, повторить пройденный материал, а также качественно подготовиться и успешно сдать зачет и экзамен.Рекомендуется всем изучающим и сдающим дисциплину «Трудовое право».
В шпаргалке в краткой и удобной форме приведены ответы на все основные вопросы, предусмотренные государственным образовательным стандартом и учебной программой по дисциплине «Международные экономические отношения».Книга позволит быстро получить основные знания по предмету повторить пройденный материал, а также качественно подготовиться и успешно сдать зачет и экзамен.Рекомендуется всем изучающим и сдающим дисциплину «Международные экономические отношения» в высших и средних учебных заведениях.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
Настоящее издание продолжает публикацию избранных работ А. В. Михайлова, начатую издательством «Языки русской культуры» в 1997 году. Первая книга была составлена из работ, опубликованных при жизни автора; тексты прижизненных публикаций перепечатаны в ней без учета и даже без упоминания других источников.Настоящее издание отражает дальнейшее освоение наследия А. В. Михайлова, в том числе неопубликованной его части, которое стало возможным только при заинтересованном участии вдовы ученого Н. А. Михайловой. Более трети текстов публикуется впервые.
– Как вы сами называете жанр, в котором пишете?– Я в шутку называю это «суси-нуар». (Из разговоров Харуки Мураками и Дмитрия Коваленина.)В своей книге переводчик и литературовед Дмитрий Коваленин приглашает читателей в путешествие сквозь «миры Харуки Мураками». «Суси-нуар» – захватывающее литературное приключение, лирическая экспедиция по колодцам и тоннелям классических романов популярного японского прозаика.В книге публикуются материалы о жизни и творчестве писателя и уникальные фотографии.Предисловие Макса Фрая.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.