Прозрение - [48]

Такая система уже существует на многих предприятиях, фирмах. Некоторые из них тратят, например, 30 % своих фондов на исследования, иногда миллиарды долларов в то время, когда их продукция имеет максимальный спрос. В этот момент прибыль максимальна, но из этого примера видно, что она идет не только на повышение пресловутого благосостояния, а именно на дальнейшее развитие фирмы.

Плановое развитие для социальной системы совершенно необходимо. Только в этом случае возможно снижение энтропии, неупорядоченности. Иначе начинает превалировать естественный её рост. Система, под влиянием внутренних случайностей скатывается к неопределенностям функционирования, неизбежно идет к своей гибели.

При современном развитии средств связи возникают возможности сознательной организации постоянного взаимодействия между людьми. Примером этому служит Интернет – компьютерная система обмена информацией. Можно построить аналогичную систему для привлечения многих людей к решению неких насущных задач, связанных с улучшением работы любых «механизмов» социальной системы. Нечто, вроде «мозгового штурма». Такую компьютерную систему связи можно назвать коллективным разумом. В обществе, в частности, в России есть много высококвалифицированных специалистов, да и просто очень умных людей, которые единственно из интереса могут помочь наладить управление на местах, предложить новые идеи, даже взять на себя некоторую ответственность. Надо только четко, например, в Интернете, сформулировать задачу, попросить помочь в ее решении. Ясно, что возникнет лавина информации, которую невозможно будет осознать, выбрать из нее нечто действительно необходимое, правильное. Поэтому надо бы разработать программу осуществления этой идеи, программу создания специальной компьютерной сети (по аналогии с Интернетом). И создать в начале некие местные, локальные сети, где можно выбросить лозунг мозгового штурма: «Думайте все!». Для разбора всей этой информации, для ее классификации подойдут – экспертные системы, широко известные в практике разработки программных средств искусственного интеллекта.

Возникает возможность даже помочь правительству страны. Если это «правильное» правительство. И это правильно с точки зрения кибернетики – обратная связь. Дело в том, что исторически сложилось так, что правительство страны всегда имело слабую связь с народом. Сидят в правительстве, в министрах, допустим умные люди, специалисты. Думают, решают. Но где уверенность, что все эти решения правильны, достаточны и действительно направлены на повышение благополучия данной социальной системы. Рутина «накопления опыта» (ничего не надо менять, все и так хорошо), боязнь появления более умного или более энергичного человека (конкурента) всегда мешали расширять круг людей, облеченных властью.

Сколько хороших дел мог бы сделать Петр Великий, и не сделать плохих? Но где там! Приходилось принимать решения, иногда мучительно трудные, самому, не учитывая мнения своих советников, озабоченных, в основном, только личной наживой. Теперь, конечно ситуация далеко не та, но все же остается узкий круг людей, управляющих государством, и нет гарантии, что их решения оптимальны.

13. Игра

Исследованиям глубинных, биологических основ поведения человека посвящено много научных теоретических и экспериментальных работ. Особенно важными определенно можно считать исследования Зигмунда Фрейда. На основе многочисленных экспериментов и глубокой логики он доказал, что очень многое в поведении человека в его обыденной жизни зависит от инстинкта размножения. Известен список человеческих эмоций: интерес – возбуждение; удовольствие – радость; удивление; горе – страдание; гнев – ярость; отвращение – омерзение; презрение – пренебрежение; страх – ужас; стыд – застенчивость; вина – раскаяние.

Нетрудно видеть, даже на примере самого себя, что все эти эмоции часто связаны как раз с взаимоотношениями мужчины и женщины. Это открытие Фрейда имело эпохальное значение для психологии и медицины, для воспитания и сохранения семьи, для чувств вдохновения и депрессии и т.д. И, конечно, все эти эмоции влияют на текущее состояние и будущее любой социальной системы. Откуда они взялись в человеческом существе. Да, тут и думать нечего, они появились в процессе эволюции. Если внимательно посмотреть на список эмоций, то видно, что многие из них есть и у животных, например, у собак и кошек. Остальные – приобретены в результате социальной эволюции, которая тоже имеет не маленький срок – миллионы лет.

Но для успешного существования животного, в том числе и человека, важно еще одно чувство, а именно, любопытство, интерес к окружающей организм внешней среде. Окружающую среду приходится все время исследовать для поиска пищи, для предупреждения опасности, для общения с другими животными и т.д. Но тут все время возникает повторяющаяся ситуация, когда надо попробовать сделать то-то и то-то. То есть, надо учиться. Обежать и обнюхать хотя бы ближайшие предметы. Далее имеются в виду, в основном детеныши. Выпустить свои коготки и попробовать их вонзить во что-нибудь, побороться с братьями и сестрами, чтобы развить в себе чувство уверенности в борьбе, взбежать на близлежащий холм и обозреть окружающее пространство. Не приближается ли враг. Надо, также, уметь прятаться. И так далее, все жизненные ситуации не перечислишь.