Происхождение и эволюция человека - [77]

Преимущества вокального канала передачи информации оказались решающим фактором возникновения речи и неисчерпаемым фондом ее использования во всех сферах общественной жизни. Объем информации, кодируемой в речевых формах и символах (словах, их сочетаниях в предложениях и более сложных конструкциях — силлогизмах), можно сравнить разве лишь с необозримым разнообразием генофонда популяций, создаваемого изменчивостью при мутациях генов и гибридизации, кроссинговере, перераспределении хромосом в мейозе и зиготах. В человеческой практике яркой аналогией замены визуальной системы передачи информации на звуковую сигнализацию был отказ от общения между командами кораблей с помощью флажков и семафоров и переход к использованию радиосвязи.

Смена жестовой артикуляции на вокальное общение объясняется разрешением противоречия между ними, неизбежно возникшего на стадии ранних гоминид. Речь оказалась наиболее экономной и эффективной формой коммуникации, беспрецедентно расширившей возможности для совместной трудовой деятельности и социального прогресса.

Эволюция речевой коммуникации происходила в тесной связи с морфофункциональными преобразованиями всего голосового аппарата, нейрофизиологических систем обработки и передачи информации, связанных с ними локомоторных органов (рук и всего тела) при реализации принятых решений в поведенческих реакциях. Все эти изменения включаются в область эволюционной морфологии человека, т.е. являются прерогативой собственно эволюционной антропологии.

По анатомическому строению и функциям речевой аппарат представляет собой, пожалуй, наиболее сложную и тонкую в своих отправлениях систему человеческого организма, связанную с мышлением и сознанием. Она включает несколько взаимосвязанных структур, которые объединяются в два отдела:голосовой и информационный.

Голосовой отдел состоит из гортани, ротовой полости, языка и губ, в комплексе участвующих в произношении различных звуков и членораздельной речи. Гортань, ротовая полость и язык относятся к внутренним (эндосоматическим) органам, поэтому не затрагивались значительной индивидуальной изменчивостью возрастных и половых различий в тональности произношения звуков: по высоте и громкости звука детские голоса одинаковы, как сходны женские и мужские голоса. Групповая же изменчивость этих органов не изучалась, возможно, за отсутствием таковой в качестве отчетливо выявляемого предмета исследования, в противоположность, например, групповым различиям по окраске кожи или волос у локальных рас. Не наблюдается значительных различий между расовыми группами и этносами по громкости голоса, они различимы разве лишь по эмоциональной окраске в тональности и жестикуляции.

Сложная гамма речевых актов в индивидуальной и общественной жизни была бы невозможна без соответствующих органов управления — информационного отдела речевого аппарата. Этот отдел включает центры головного мозга (речедвигательный, слуховой, зрительный, тактильный), систему периферических рецепторов и проводящих нервных путей. В комплексе они координируют функционирование голосового аппарата и локомоцию организма, связанные с поведенческими действиями в социальной сфере (мышление, трудовая деятельность, общение). Эти высшие отправления человеческого мозга продуцируются функциональными структурами, названными «второй сигнальной системой», анатомически включающей теменную, заднюю верхневисочную и нижнюю лобную области коры головного мозга. Вторая сигнальная система не имеет каких-то особых, собственных, периферических рецепторов и проводящих путей, а функционирует на основе приобретенных далекими предками и усовершенствованных в ходе эволюции гоминид рецепторных аппаратов различных сенсорных систем (слуховой, зрительной и др.). Надо ли говорить, что индивидуальная и групповая изменчивость информационного отдела и его частей представляет собой еще во многом скрытую область для глубоких научных исследований.

Членораздельная речь, даже элементы которой (слова) не доступны ни одному из животных, разве за исключением дрессированных птиц, является самым фундаментальным отличительным атрибутом человека. Двуногая локомоция была развита у динозавров, передалась от них птицам, эпизодически используется разными животными, в известной мере развиты передняя конечность с кистью и головной мозг у высших обезьян, но все они отделены от человека полным отсутствием членораздельной речи. В разных формах речи (внутренней, устной, письменной, жестовой) выражается уникальная способность к мышлению и общению, речевая деятельность становится орудием по преобразованию окружающего мира и общественной жизни. Поэтому есть все основания дополнить гоминидную триаду (прямохождение, высокоразвитые рука и головной мозг) речевым аппаратом, и тогда весь комплекс основных атрибутов морфофункциональной организации человека предстанет в виде гоминидной тетрады.

О трудовой теории антропогенеза. Длительное время все попытки ответить на вопрос о движущих силах антропогенеза с дарвинистской позиции ограничивались общими фразами о главной роли в этом процессе естественного отбора. До сих пор объяснение многих проблем теории антропогенеза факторами биологической эволюции широко распространено среди зарубежных исследователей. Биологизаторская позиция в данном вопросе исходила еще от представлений Дарвина, который не придавал трудовому фактору сколько-нибудь решающего значения в происхождении человека. В дореволюционный период ее придерживались и отечественные авторы. Положение круто изменилось в нашей стране после 1922 г, когда была опубликована подготовленная в 1880-х гг. и найденная в архиве рукопись книги Ф. Энгельса «Диалектика природы», фрагмент которой под названием «Роль труда в процессе превращения обезьяны в человека» со школьной скамьи становится известным нескольким поколениям советских людей.