Проект «Украина»: из прошлого в будущее - [34]

Шрифт
Интервал

Станислав Косиор был расстрелян в 1938 году как участник «Польской военной организации», а в 1956-м реабилитирован. Однако в 2010 году Апелляционный суд Киева признал Косиора одним из организаторов голода (в украинской версии — «геноцида») 1932–1933 годов. Памятники Косиору были снесены, а улицы украинских населенных пунктов, названные в честь него, переименованы.

В период президентства Виктора Ющенко (2005–2010) тема Голодомора на Украине была актуализирована и чрезвычайно идеологизирована. Именно тогда голод 1932-33 годов начинает рассматриваться не в контексте трагедии всего советского народа, а как проявление геноцида украинцев. В частности, в 2006-м году Верховная рада приняла закон об административной ответственности за отрицание голодомора. Согласно этому документу, публичное отрицание Голодомора как геноцида признается «надругательством над памятью миллионов жертв голодомора, унижением чести украинского народа». Законом также предписывалось увековечивание память жертв Голодомора и выделение на это государственных средств. Впрочем, при строительстве Национального музея Голодомора в Киеве часть средств оказалась разворована, а сам памятник архитекторы называли «градостроительным преступлением».

При Ющенко ежегодно проводились масштабные мероприятия, посвященные памяти жертв Голодомора, в школах вводились соответствующие уроки и т. д. — при Викторе Януковиче новоиспеченная традиция постепенно шла на убыль, а после Майдана-2013/2014 у «украинской нации» появились новые герои и жертвы. Тем не менее можно утверждать, что навязываемое населению восприятие голода 1932-33 годов как преступления советской власти против этнических украинцев разжигало в обществе русофобию и вписывалось в контекст нацификации Украины.

* * *

После Голодомора, в 1930-е годы, Украинская ССР развивалась в том же русле, что и вся советская страна. Индустриализация, сталинские репрессии, в ходе которых пострадали многие видные деятели украинской науки и культуры — писатели Лесь Курбас, Остап Вишня, ученые Лев Ландау, бывший глава Центральной рады, историк Михаил Грушевский и многие другие. Коснулись репрессии и высшего партийного руководства республики.

При этом в УССР происходила ликвидация неграмотности, росла возможность получить профессиональное образование, расцветала, в том числе украиноязычная, культура. В 1933 году была восстановлена деятельность университетов. В общем УССР стала превращаться в стабильную и процветающую республику. А вот на Западной Украине в то время происходили более противоречивые процессы.

Национально-освободительная борьба на Западной Украине

После окончания Гражданской войны и заключения Рижского мира украинские земли в составе Польши, Румынии, Чехословакии не имели собственного автономного устройства. Правительства этих стран стремились к усилению контроля над украинскими территориями. В частности, в Польше в 1924 году был принят закон о запрете употребления украинского языка во всех государственных учреждениях, и вообще польские власти пытались вытравить такие понятия, как «Украина» и «украинцы», применяя вместо них наименования "Восточная Малопольша", "русины". А после 1935 года, когда Польша отказалась от своих обязательств перед Лигой Наций по обеспечению прав национальных меньшинств, началась жесткая ассимиляция украинцев. Аналогичные процессы ассимиляции населения и подавления украинского языка происходили в Румынии и Чехословакии.

Такая политика способствовала появлению в Польше украинских национально-освободительных движений. Наиболее активной и известной в наши дни была Организация украинских националистов (ОУН), которую основал в 1929 году и возглавлял до своей смерти в 1938 году Евгений Коновалец.

ОУН придерживалась «интегрального национализма» — радикальной идеологии, разработанной Дмитрием Донцовым на основе трудов французского философа XIX века Шарля Морраса. В рамках этой теории провозглашалось преимущество национальных интересов над индивидуальными, утверждалось, что высшей целью борьбы является достижение государственной независимости любым способом.

Целью ОУН было образование соборного украинского независимого государства с многоукладной экономикой. Политическая система будущего государства должна основываться на власти одной националистической партии. Во главе движения и государства должен стоять лидер, наделенный неограниченной властью. Строительство независимой Украины должно было завершиться изгнанием из украинских земель всех оккупантов. ОУН применяла пропагандистские, агитационные, организационные, диверсионные и террористические методы борьбы. Причем террору подвергались не только представители оккупационной власти, но и украинцы, которые не разделяли идеологии и методов борьбы ОУН. В начале 1930-х члены ОУН организовали более 60 покушений на польских и украинских деятелей. Одним из таких терактов было и убийство 21 октября 1933 года секретаря советского консульства во Львове Алексея Майлова. 18-летний студент Николай Лемик пришел в дипмиссию под видом обычного посетителя, застрелил Майлова и ранил его коллегу Ивана Джугая, после чего сдался полиции, которой заявил, что сделал это по приказу Организации украинских националистов. Мотивом своего поступка он назвал месть за репрессии и голод на Украине. «Как выяснилось позднее, целью Лемика было убийство советского консула, — пишет Дмитрий Парфирьев в статье «Теракт ОУН в советском консульстве во Львове в контексте советско-польских отношений». — В тот день главы дипмиссии на месте не оказалось, и с убийцей разговаривал секретарь Майлов, которого Лемик ошибочно принял за консула»


Рекомендуем почитать
Наука и анархия

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Интервью с Уильямом Берроузом

Уильям Берроуз — каким он был и каким себя видел. Король и классик англоязычной альтернативной прозы — о себе, своем творчестве и своей жизни. Что вдохновляло его? Секс, политика, вечная «тень смерти», нависшая над каждым из нас? Или… что-то еще? Какие «мифы о Берроузе» правдивы, какие есть выдумка журналистов, а какие создатель сюрреалистической мифологии XX века сложил о себе сам? И… зачем? Перед вами — книга, в которой на эти и многие другие вопросы отвечает сам Уильям Берроуз — человек, который был способен рассказать о себе много большее, чем его кто-нибудь смел спросить.


Дети об СССР

Как предстовляют наши дети жизнь в СССР? Ниже приведены выдержки из школьных сочинений. Несмотря на некоторую юмористичность приведённых цитат, становится холодго и неуютно от той лжи, котору. запрограммировали в детский мозг...А через десяток-другой лет эти дети будут преподовать и писать историю нашей страны. Сумеют ли они стряхнуть с себя всю ту шелуху брехни, которая опутала их с рождения?...


Интервью с Жюлем Верном

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


С людьми древлего благочестия

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Воспоминания, портреты, статьи

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Проект «Украина». Крым в годы смуты, 1917–1921 гг.

Эта книга посвящена событиям гражданской войны в Крыму. Используя архивные данные, воспоминания, многочисленную литературу, автор постарался нарисовать общую картину жизни полуострова тех лет. Особое внимание уделяется характеристике деятельности различных государственных образований, сменявших друг друга на протяжении короткого отрезка времени – Социалистической Советской Республики Тавриды, первого и второго Крымских краевых правительств, Крымской Социалистической Советской Республики, правительства Юга России, – а также непростым межнациональным отношениям в многоэтничном регионе.


Полководцы Украины: сражения и судьбы

Монография доктора исторических наук профессора Д. В. Табачника посвящена родившимся на украинской земле выдающимся полководцам разных времен – от князей Киевской Руси до генералов и маршалов Великой Отечественной войны. Автор не делит полководцев на «своих» и «чужих» по этническому, религиозному или идеологическому признакам. Ему интересны все рожденные в Украине полководцы, многие из которых внесли значительный вклад в развитие военного искусства – великий князь Киевский Святослав Храбрый и крымский хан Менгли-Гирей, гетман Богдан Хмельницкий и польский король Ян Собеский, белый генерал Михаил Дроздовский и красный начдив Николай Щорс.