Про войны - [20]
свободное от занятий время работать в поле и дома и в свою очередь приучать
крестьян к военной жизни, дисциплине, строевым порядкам, так, чтобы в
случае необходимости рекруты могли быть взяты в армию без
предварительного обучения.
Страшная эпидемия холеры в начале 30-х годов прошлого века и
последовавшие "холерные бунты" отняли жизнь многих крестьян и солдат
военных поселений, которые были ликвидированы в 1857 году.
Ничто, никакой произвол начальников, никакое самодурство и в этот раз не
смогло уничтожить блестящие боевые качества русского солдата. Изучая
русско-турецкую войну 1828-1829 годов, известный немецкий военный
деятель X. Мольтке сказал: "Что касается русского солдата, то он является
столь же стойким в перенесении трудов, усилий, лишений, страданий, как и
неустрашимым среди опасности".
От войны к войне.
К началу Восточной, или Крымской, войны при Николае I общая
численность войск составляла около семисот тысяч человек.
Комплектование армии "нижними чинами" производилось по рекрутскому
уставу. Вся тяжесть военной службы ложилась на беднейшие классы
населения. Срок службы - от двадцати двух до двадцати пяти лет.
Прослужившие беспорочно пятнадцать лет увольнялись в бессрочный отпуск, но ежегодно отбывали месяц учебных сборов.
После вступления на престол Александра II воинскую службу обязано было
нести все мужское население государства. Денежный выкуп или замена не
разрешались.
Служба была двух видов: действительная и в ополчении. Вид службы
определялся жребием, тянуть который призывался каждый русский
подданный в тот год, когда ему к январю исполнялось двадцать лет.
Освобождались от воинской службы священнослужители, лица, не
способные к военной службе физически, и те, чей рост менее двух аршин и
двух с половиной вершков (153,34 см).
Александр III не вводил в армию какие-либо крупные изменения. Чтобы
заранее подготовить людей, способных выполнять в военное время
поручения, требующие особой находчивости и отваги, были созданы в частях
пехоты и кавалерии команды охотников (разведчиков). Принята на
вооружение винтовка системы С. И. Мосина с примыкающим штыком, под
названием "3-линейная винтовка образца 1891 г.". Она не уступала лучшим
иностранным. Интересно, что в проекте приказа она именовалась вначале
"Русская трехлинейная винтовка образца 1891 года системы Мосина", но
военный министр вычеркнул имя изобретателя, а царь - слово "русская".
Введены в полевую и горную артиллерию вместо прежних медных пушек -
стальные. После долгих испытаний образцов заводов Шамон и Шнейдер, немецких Круппа и русского Пути-ловского завода преимущество оказалось
за Путиловским заводом, которому заказали первые полторы тысячи орудий
для перевооружения артиллерии.
Перевооружение потребовало затраты свыше 150 миллионов рублей.
И еще: царь расщедрился, указал ввести во все войска чайное довольствие, улучшить казарменное расположение, завести походные кухни. Но по
недостатку отпущенных денежных средств чайное довольствие начали
вводить лишь с 1903 года. Зато с 1898 по 1903 год возведено 25 военных
храмов, да еще 26 храмов начато постройкой.
5. НАША, НЕБЫВАЛАЯ
И реют, как птицы, на резком ветру
Пробитые пулями стяги.
И всадники скачут на вечном смотру
По слову военной присяги.
В. Саянов. Трубачи Первой Конной
Великий Октябрь вычеркнул из списка держав Российскую империю, появилось новое, Советское государство. Ленин, как уже говорилось, предвидел, что оно будет нуждаться в вооруженной защите. Создавать армию
его вынуждает международная контрреволюция. Чтобы упрочить власть, отстоять
революционные
завоевания
и
защитить
социалистическое
Отечество, рабочий класс должен иметь вооруженные силы. Они защищают
республику от нападения извне, подавляют вооруженное сопротивление
свергнутых эксплуататоров внутри страны. Их мощь прежде всего в тесной
связи с народом. Энергично и прозорливо, не имея примеров в прошлом, но
отчетливо понимая, какой должна быть она, создавал Ленин новую, небывалую армию.
Ныне Советская Армия - армия всего народа, верный щит Родины, страж
мира и безопасности народов.
Вместе с Лениным над созданием армии работали его соратники, прошедшие суровую школу революционной борьбы, вся партия. Назовем
здесь лишь немногих, для примера.
Николай Ильич Подвойский - человек необыкновенный. Его отец-
священник был отстранен духовенством от богослужения за хранение в
церкви... революционной литературы. Николай Ильич вначале учился в
духовной семинарии, откуда в 1901 году был исключен за революционную
деятельность. Затем учился в юридическом лицее. Он являлся создателем
боевых рабочих дружин перед революцией 1905 года и во времена
Февральской революции. Лично участвовал в уличных боях. Велика его
заслуга в формировании Красной гвардии, этой предшественницы и основы
Ты уплатил в магазине деньги и получил эту книгу. Но подумай, что произошло: в обмен на несколько маленьких металлических кружков или раскрашенный листок бумаги тебе дали совсем не похожий на них предмет. Что за сила заключена в деньгах? Откуда у них такое необыкновенное свойство? Сама книга расскажет тебе об этом. Она написана для тех, кому пришли на ум такие вопросы.Для тех, кто не знает, когда и почему появились деньги; для тех, кто хочет понять, какое значение имеют деньги в жизни людей; для тех, кто знает, и для тех, кто не знает, отчего существует в мире жадность к деньгам и преклонение перед ними; для тех, кто любит разгадывать тайны древних монет, читать по ним о далеких временах и давно живших людях; для тех, кому интересно узнать, как делают деньги; для тех, кого занимает вопрос, всегда ли были деньги и всегда ли они будут.
«Хотел как лучше — вышло как всегда» — это не приговор. Это прогнозируемый результат тех, кто не хочет, ленится, не умеет и не считает нужным учиться правильному формированию желаемого будущего для своих детей. Тех, кто снимает с себя ответственность, обвиняя обстоятельства, окружение, «гены» и «карму». Это результат не родителей, а вредителей — себе и своим детям. Эта книга — шанс. В первую очередь для детей. Они не могут повлиять на ваш выбор быть родителями или вредителями, но от этого выбора напрямую зависит их взрослое будущее… Эта книга — набор практических инструментов для тех родителей, которые имеют много личных интересов, хотят реализоваться в разных областях своей жизни так, чтобы это было не в ущерб отношениям с детьми и их будущему.
«Художник механических дел» — повесть о трудной жизни и замечательных изобретениях Ивана Петровича Кулибина, механика Академии наук в конце XVIII и начале XIX века. Оптик, механик, строитель — Кулибин стремился своими изобретениями принести пользу народу. А царский двор превращал все созданное им в игрушки, в забавы. В этом была трагедия изобретателя. О победах Кулибина в труде и его поражениях в борьбе за право улучшить, облегчить жизнь людей, о его друзьях и недругах, о его вере в свое дело и в светлое будущее народа написана эта повесть.
Переложение для детей с древнегреческого эпизодов из сочинений «отца истории Геродота, сделанное современным греческим ученым и писателем Яннисом Милиадисом. Рассказывая юным читателям о нашествии персов на Грецию, о Скифии, о Марафонской битве, о сражении у Фермопил и других событиях, автор создает яркую картину жизни античного мира. Для среднего возраста.
Это повесть о Павле Михайловиче Третьякове — человеке, посвятившем всю свою жизнь созданию русской национальной художественной галереи, которая открыла миру русскую школу живописи. П. М. Третьяков находился в центре духовной жизни страны и долгие годы был тесно связан с виднейшими деятелями русской культуры второй половины XIX века — художниками, писателями, музыкантами.
«На брегах Невы» — рассказ о жизни Пушкина в Петербурге после окончания Лицея и до ссылки на юг (1817—1820 гг..) Подружившись с членами Тайного общества — будущими декабристами, недавний лицеист стал политическим писателем. Пушкина видели повсюду: на сходках молодых вольнодумцев, в театре, в светских и литературных салонах, на балах. Он жадно впитывал новые впечатления завязывал многочисленные знакомства и писал. Его стихи против правительства разошлись по всей России. Такого ему не простили. Об этом и о многом другом рассказывается в книге «На брегах Невы».