PRO ботанику - [14]
На коллекцию претендовали несколько человек, включая русскую императрицу Екатерину Великую, в первую очередь ученик Карла Линнея барон Клас Альстремер (1736-1794), ботаник, промышленник, коммерсант и меценат, оказывавший поддержку шведским ученым. Альстремер родился в обеспеченной семье, получил прекрасное образование в Упсальском университете, но изучал не только ботанику, но также экономику и химию. После окончания университета он отправился в путешествие по Европе, посетил Испанию, Англию, Голландию, Германию, Францию, Италию. Благодаря рекомендациям Карла Линнея Альстремера принимали ученые этих стран, он имел доступ в различные библиотеки. Барон привез в Швецию немало самых различных экспонатов, часть которых вошла в коллекцию Линнея, а часть – в музей в Алингсосе, его родном городе. Он вел переписку с Карлом Линнеем до конца жизни последнего. Альстремер основал свой собственный ботанический сад и экспериментировал в нем с растениями, произрастающими в Южной и Западной Европе. Карл Линней высоко ценил своего ученика и даже назвал в честь него один род южноамериканских растений – альстремерия. Это цветы белого, розового и золотистого цвета около десяти разновидностей, самые морозостойкие выдерживают температуру до минус 12° С. Образцы семян двух видов этого растения Альстремер прислал Линнею из Испании, где его уже выращивали.
Именно благодаря Класу Альстремеру часть коллекции Линнеев осталась в Швеции. Карл Линней-младший в свое время продублировал часть гербария отца, и собранные им дубликаты растений получили название «Малый гербарий Линнея». Клас Альстремер одолжил Карлу Линнею-младшему деньги для путешествия по Европе, а в качестве залога взял этот «Малый гербарий». В дальнейшем он подарил его Шведской Королевской Академии наук, и в настоящее время он находится в Стокгольме.
Но купить всю коллекцию Карла Линнея у Альстремера не получилось. История не знает сослагательного наклонения, но, наверное, можно не сомневаться, что в таком случае коллекция навсегда осталась бы в Швеции, а не отправилась в Англию.
Коллекция Линнея в Лондонском Линнеевском обществе
Из англичан на коллекцию Линнея претендовал ботаник Джон Сибтроп (1758-1796). Можно сказать, что он был потомственным ботаником, любовь к растениям ему привил отец, тоже ботаник Хэмфри Сибтроп. Сибтроп-младший учился в Оксфордском университете, потом в Парижском и Эдинбургском, стал доктором медицины. В 1784 году он был назначен директором Оксфордского ботанического сада. Сибтроп являлся членом Лондонского Линнеевского общества. После себя он оставил около 2000 образцов растений, собранныхво время поездок в Турцию и Грецию. Его больше всего интересовала флора Греции, он собирался систематизировать собранные растения и издать работу о флоре Греции, но скончался от туберкулеза.
В результате коллекцию Карла Линнея купил другой англичанин, Джеймс Эдвард Смит (1759-1828), ботаники основатель Лондонского Линнеевского общества и первый его президент. Он учился в Эдинбургском университете, потом перебрался в Лондон, где познакомился с известными английскими ботаниками того времени. Так же, как было принято в те годы у молодых образованных людей, он совершил путешествие по Европе, во время него встречался с другими учеными и осматривал гербарии.
Смит оставил после себя работы по флоре Великобритании, именно он обработал образцы, привезенные Сибтропом из Греции, и сыграл немаловажную роль в издании семи первых из десяти томов «Флоры Греции» (Flora Graeca). Некоторые ученые называют эту энциклопедию главным ботаническим трудом XVIII века. Но больше всего он известен покупкой коллекции Карла Линнея и доставкой ее в Англию. О том, что коллекция продается, Смиту сказал Джозеф Бэнкс. Считается, что ее купил Смит, а не другие претенденты, потому что просто оказался расторопнее, а вдова Карла Линнея никаких аукционов не устраивала. Она хотела продать коллекцию целиком – и нашелся человек, который взял все и сразу. Коллекция Линнея досталась Джеймсу Эдварду Смиту за тысячу фунтов стерлингов – сейчас сумма кажется просто смехотворной. За уникальные гербарии, рукописи, книги и все остальное, что Карл Линней собирал на протяжении жизни, пусть даже гербарии были не в самомлучшем состоянии!
В результате коллекция Карла Линнея покинула Швецию в 1784 году. Существует легенда, будто шведские патриоты отправляли военный корабль за английским судном, увозившим коллекцию Линнея, но веских доказательств этого факта не существует. Гравюра, «запечатлевшая» этот момент и даже опубликованная в одной из книг о системе Линнея, доказательством не является.
Благодаря Джеймсу Эдварду Смиту коллекция Карла Линнея прибыла в Англию морем в том же 1784 году. Она включала около 19000 гербарных листов, более 3000 насекомых, более 1500 раковин, более 700 кораллов, около 2500 минералов, около 2500 книг, свыше 3000 писем, а также огромное количество законченных и незаконченных рукописей самого Карла Линнея, его учеников, сына и других ученых. После смерти Смита коллекцию Карла Линнея и его собственную коллекцию выкупило Лондонское Линнеевское общество.
День 4 ноября 1922 года стал одним из величайших в истории мировой археологии. Именно тогда знаменитый египтолог Говард Картер и лорд Карнарвон, финансировавший раскопки, обнаружили гробницу фараона Тутанхамона, наполненную бесценными сокровищами Однако для членов экспедиции этот день стал началом кошмара. Люди, когда-либо спускавшиеся в усыпальницу, погибали один за другим. Газеты принялись публиковать невероятные материалы о древнем египетском демоне, мстящем археологам за осквернение гробницы…В своей увлекательной книге известные исследователи исторических аномалий Коллинз и Огилви-Геральд подробно изложили хронологию открытия гробницы Тутанхамона и связанных с этим загадочных событий Основываясь на письмах и статьях знаменитых археологов, а также воспоминаниях очевидцев, авторы задаются сенсационным вопросом: не могли ли Говард Картер и лорд Карнарвон обнаружить в гробнице Тутанхамона некую взрывоопасную тайну, способную в случае огласки перевернуть сложившиеся взгляды на библейскую и мировую историю? И не могла ли эта тайна стать для первооткрывателей усыпальницы реальным проклятием — осуществляемым не мстительными богами Египта, а наемными убийцами на службе влиятельных политических сил, которым могла помешать неудобная правда?
Земная цивилизация достигла критического порога, и потеря людьми интереса к космосу лишь вершина айсберга. Первые космические программы имели ясную цель, объявленную Циолковским: расселение человечества по Солнечной системе. Сейчас цель потеряна как для развития космонавтики, так и для человечества в целом. Оно должно сдать экзамен на разумность и обеспечить себе переход на новую ступень развития.(«Техника-молодежи», № 8/2004)
Азию мы называем Азией, а Антарктиду – Антарктидой. Вот Фарерские острова, но нам лучше на Канарские. Слова, известные со школы, звучат, будто музыка: Гренландия и Исландия, Миссури и Ориноко, Босфор и Дарданеллы. С чем и с кем связано то или иное географическое название – кто так назвал, когда и почему? Знать бы! И удивлять других: «Кстати, о Миссисипи…»Эта книга раскрывает многие историко-географические тайны. Рассказы о происхождении названий географических объектов часто оказываются посильнее детективных романов.
Настоящее пособие знакомит учителей физической культуры с нормами санитарно-гигиенического режима, мерами пожарной безопасности на уроках физкультуры. В нем представлены нормативные акты, формы документов, извлечения из методических указаний, правил и инструкций по охране труда, регламентирующие безопасность проведения физкультурно-оздоровительной, учебной и внеклассной работы в образовательных учреждениях; показан порядок и правила проведения инструктажей по мерам безопасности.Пособие предназначено для студентов, преподавателей, учителей физической культуры и школьников.
Эта книга о наших детях, о происшествиях и явлениях, связанных с ними и выходящих за рамки традиционного мировосприятия.Вас, уважаемый читатель, ждут встречи с героями невероятных историй, удивительными людьми, участниками и очевидцами феноменальных событий, необъяснимых с точки зрения логики и «приземленного» мышления.Также вы получите возможность побывать в гостях у известной духовной целительницы Зины Ивановны, побеседовать с ней, вместе проанализировать почерпнутую информацию. Эта необычная женщина будет комментировать те удивительные истории, которые рассказаны на этих страницах.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
Стоит ли нам манипулировать геномом нерожденных и менять генофонд homo sapiens, который нельзя будет перезапустить так, чтобы он развивался в обратную сторону? Готовы ли мы, как вид, взять на себя ответственность за собственную эволюцию и целенаправленно редактировать наши геномы? Как только мы полностью поймем генетические факторы, которые определяют здоровье и работоспособность человека, мы сможем выбрать или, возможно, даже спроектировать эмбрионов с генетическим составом, отличным от такового у их родителей.