Приучение к горшку за 1 день - [17]

Любите своего ребенка, но выражайте неодобрение за мокрые штанишки.

Не злитесь на ребенка, если он обмочился. Не сердитесь на него при прохождении четырех корректирующих шагов. Ваше отношение должно быть следующим: вы любите своего малыша так же сильно, как и всегда, даже если вам не нравятся его мокрые трусики. Таким образом, вы будете реагировать на «аварии» конструктивными советами, а не причинением боли. Чтобы подкрепить этот позитивный взгляд на ситуацию, не повышайте голос и не кричите (особенно при первом «нет» сразу после мочеиспускания). Не бейте ребенка, так как подобные действия лишь причинят ему вред, нo не научат предупреждать или исправлять ошибки в будущем. Кроме того, он не поймет, почему вы так раздражаетесь.

Во время выполнения всех четырех шагов комментируйте все, что делаете, например: «Ты медленно ходишь на горшок, поэтому намочил штанишки.

Иди к горшку, быстро!»; «Твои трусики мокрые, сними их». Постоянно говорите: «Тренируйся!», чтобы объяснить, зачем малыш должен несколько раз ходить на горшок, также напоминайте, что если он обмочится, то это не понравится не только вам, но и тем людям, которые являются для него авторитетами. Ребенок без особого удовольствия будет менять трусики и тренироваться ходить на горшок, но он поймет, почему это необходимо. Если малыш обмочился, рассматривайте это как основание для усиленных занятий, а не как причину для наказания.

Приступы гнева

Для большинства детей обучение оказывается приятным процессом, наполненным постоянным одобрением взрослых, благодаря которому ребенок охотно слушается. Тем не менее у некоторых из них бывают вспышки гнева или истерики, особенно в начале обучения. Конечно, если ребенок и раньше много плакал и злился, скорее всего, он будет делать это и во время тренировок, тогда как малыш, который нечасто закатывал истерики, вряд ли станет капризничать и сейчас. Ребенок, которого уже пытались приучить к горшку, вероятнее всего, будет сопротивляться новой попытке. Дети же, которых еще не начинали приучать к горшку, редко сопротивляются. Если малыш сопротивляется или злится, не позволяйте его упрямству прерывать ваши инструкции.

Повторяйте привычную процедуру, помогайте и направляйте ребенка, хвалите за правильные действия. Он поймет, что таким способом не заставит вас отложить обучение, а также то, что за правильными действиями обязательно последует награда.

Каждый раз вы обучаете ребенка одному навыку, даете подробные инструкции, показываете, тренируете речь и хвалите его. После первой вспышки гнева малыш поймет, что вы требуете от него только то, с чем он может справиться, хотя и ожидаете большего. Даже если ребенок предрасположен к истерикам, вряд ли на протяжении обучения произойдет более двух-трех происшествий, во время которых он проверит ваше отношение к ним. Что делать, если ребенок не обучился за один день. Как говорилось ранее, обычный ребенок приобретает необходимые навыки примерно за полдня. Лишь для небольшого количества детей обучение продлится более одного дня. Если такое происходит с вашим малышом, не снимайте с него тренировочные трусики в конце первого дня обучения. Продолжайте периодически напоминать ему, что он должен оставаться сухим, ходить на горшок, а писать в трусики ему не следует. Ни при каких обстоятельствах нельзя переодевать ребенка в подгузники или вести к горшку. Если случилась «авария», обратитесь к предусмотренной для этого процедуре. На следующий день начните обучение с того момента, на котором закончили вчера. Например, если вечером малыш отправлялся к горшку после ваших общих указаний, не следует давать ему прямые инструкции на следующий день.

Длительность обучения

Вы можете считать, что ребенок приучился к горшку, если он отправляется к нему без напоминаний и осуществляет все необходимые действия без инструкций и вашей помощи. Однако вам следует продолжать наблюдать за малышом в течение еще хотя бы трех посещений горшка, чтобы постепенно (уже к третьему разу) перестать контролировать его и хвалить за правильность действий. Угощение и поощрение должны иметь место только во время проверок трусиков, которые, в свою очередь, необходимо проводить все реже и реже — каждые десять или пятнадцать минут. Между этими проверками продолжайте проводить устные тренировки, параллельно с ними объясняя, почему лучше иметь сухие трусики. Теперь ребенку нужно дать понять, что он полностью освоил «взрослый» навык, ему можно этим гордиться, и вы, а также все его друзья тоже будут очень этому рады. После первого самостоятельного отправления нужды постепенно возвращайтесь к обычным играм, чтобы ребенок сам мог прерывать их в нужный момент. Продолжайте давать малышу побольше пить, чтобы сохранять желание облегчиться, и следите за тем, чтобы не происходили «аварии». Делайте это до тех пор, пока ребенок сам не сходит на горшок несколько раз, не намочив при этом трусиков. После того как малыш справил нужду самостоятельно несколько раз, вы можете отложить все необходимые для обучения предметы. Разрешите ему посмотреть телевизор или поиграть недалеко от горшка. Теперь вы можете заняться своими делами.