Приключения мышки Дуси - [4]
– Тоже с вами хочу готовить.
– Командуй, Дуся, – сказала тётя Катя.
– Боря, ты давай мой яблоки, – начала Дуся.
А тетя Катя говорит:
– Дуся, а как же лапки помыть!
– Ой, забыла, – сконфузилась мышка Дуся.
Каждый шеф-повар на свете знает, что сначала лапы помыть надо.
Все ребята и тётя Катя помыли лапки, и надели фартуки.
Соня говорит:
– Дуся, мы готовы. Что делать?
Дуся опять приободрилась и говорит:
– Тётя Катя, помойте, пожалуйста, и почистите яблоки, а Боря их порежет, а ты, Соня, разбивай яйца в миску, сейчас мы их смешивать с сахаром и мукой будем.
И закипела у ребят работа: Боря с тётей Катей яблоками занимаются, а Дуся с Соней тестом, смешивают всё, миксером взбивают.
Потом тетя Катя дала красивую форму. Дуся с Соней смазали её маслом и налили немного теста, потом Боря аккуратно разложил яблоки, а Соня вылила сверху всё оставшееся тесто. Тётя Катя поставила форму в духовку и завела таймер-будильник на сорок минут.
Тут енот Боря говорит:
– Мама, а можно что-нибудь поесть, пока пирог готовится?
– Ой, а у меня ничего и нет, – говорит тётя Катя.
– Тётя Катя, как ничего нет? Ставьте, пожалуйста, тарелки на стол. Я сейчас быстро макароны отварю, а вы порежьте огурцы и листья салата помойте.
Дуся сама включила плиту, поставила кастрюлю с водой, а как вода закипела, побросала туда макароны.
А потом дети и тётя Катя сидели за столом, кушали макароны, овощи и ароматный пирог. И все хвалили Дусю, что она придумала такое интересное и вкусное занятие.
Как Дуся на коньках каталась
Как-то раз мышка Дуся, её мама и папа решили пойти покататься на коньках. Надо сказать, что Дуся собралась на каток первый раз в жизни.
Вообще, коньки Дусе подарили на Новый год, и она до сих пор не могла понять, кто это сделал, то ли мама с папой купили, то ли Дед Мороз пролетал ночью на волшебных санях и закинул подарки под ёлку.
Дуся, конечно, всем говорила, что в Деда Мороза не верит, что всё это сказочки для маленьких, но письмо всё-таки предусмотрительно написала и коньки попросила.
Коньки были – загляденье: красные, с белыми точками, белыми шнурками и блестящими лезвиями. А папа ещё и наточил их, лезвия стали острые-острые – лучше и не дотрагиваться.
Родители помогли Дусе переодеться и туго затянуть шнурки на ботинках, после чего мама и папа взяли Дусю за лапки и пошли на лёд.
Только они оказались на льду, Дуся даже шаг сделать не успела – лапы, р-раз, и вперёд уехали, хорошо родители крепко держали Дусю.
«Ого, – подумала Дуся. – Как скользко…»
А лапы продолжают в разных направлениях двигаться, то вперёд уезжают, то вбок, то вдруг сами бежать начинают. Как гусеница Дуся извивается, а мама с папой так ровненько едут: правая лапка, левая лапка, правая лапка, левая лапка. Да и вокруг все уверенно держатся: кто вперёд мчится, кто назад, кто-то прыгает даже!
«Как у них так здорово получается?» – удивляется Дуся.
А у самой опять – то вперёд, то вбок, ну ничего не выходит!
«Нет, – решила Дуся. – Не буду я больше кататься. Никогда, и даже не уговаривайте».
– Мама! Папа! Я всё, – говорит Дуся. – Вы катайтесь, пожалуйста, а я пойду нормальные ботинки, без лезвий, надену. На скамеечке посижу, подожду вас.
– Ну, как же так, Дуся? Мы ведь всего десять минут катаемся, – расстроились родители.
– Нет, – отвечает Дуся сердито, – всё! Я накаталась!
Мама с папой подумали-подумали и не стали уговаривать Дусю.
А Дуся переоделась и сидит любуется, как народ катается. Тут кто-то её за рукав дёрнул, Дуся обернулась, а это, оказывается, её друзья пришли: енот Боря, ёжик Миша и кролик Вася.
– Привет, – поздоровалась Дуся. – Вы что, кататься пришли?
– Привет, Дуся, – ответили ребята-зверята. – Нет, нам просто так кататься неинтересно.
– Ой, и мне тоже, – обрадовалась Дуся.
– Мы пришли играть в хоккей, – закончил кролик Вася. – Вот наши клюшки! – И Вася показал на кучу вещей, сваленных около скамейки. Там были и коньки, и термосы с чаем, и действительно клюшки.
– Ого, – говорит Дуся, – а вы кататься-то умеете? У меня так сегодня ничего не получалось. Лапы – то туда, то сюда… – Невесело улыбнулась Дуся.
– А мы уже две недели катаемся, – сказал Миша. – Падаем, конечно, но, ничего, вроде получается потихоньку.
Сели ребята на скамейку, стали переодеваться. И Дусю с собой зовут.
– Давай, – говорят, – с нами!
А Дуся им:
– Ну уж нет, – и головой качает, – я лучше так постою посмотрю.
Вышли мальчишки-зверушки на лёд, но не на общий, а на площадку за ограждением, где ворота хоккейные стоят, и начали гонять втроём. Да как-то не очень у них получается, троих же поровну на две команды не поделишь, всегда два против одного выходит. Скучно!
– Дуся, ну иди к нам! Хватит смотреть! Нам ещё одного игрока не хватает! – кричат ребята.
«Надо выручать», – вздохнула Дуся.
– А клюшка ещё одна есть?
– Есть!
– Ну, ладно, я попробую! – сказала Дуся и начала переодеваться.
Надела Дуся коньки опять, взяла в лапки клюшку и вышла на лёд.
«Сейчас упаду, сейчас упаду», – в голове у неё крутится.
И правда, ба-бах!.. Поднялась Дуся, на клюшку оперлась, проехала два шага, и опять ба-бах! Но на этот раз Дуся решила не сдаваться, да и при ребятах не хочется слабенькой выглядеть.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
Открыв эту книгу, вы встретитесь с зайцем Золотое Ушко, который расскажет вам удивительные лесные истории – ведь в каждом лесу живет сказка! – и споет вам свою, заячью, колыбельную.
Весна. В родной лес прилетают птицы. Все радуются весне и обустраиваются на новом месте. И вдруг в этой кутерьме у малиновки пропадают яички. Все стараются разобраться, кто же это делает. Об этом вы узнаете, прочитав эту сказку.