Приключения Мишки Ушастика - [3]

Шрифт
Интервал

ПОЖАР

Стоял ясный солнечный день. Зайчик бегал по лужайке, щипал клевер. Вдруг он заметил: из-за холма повалил дым.

Он всё выше поднимался в небо.

— Пожар! — закричал в ужасе Зайчик.


И побежал к речке, где в эту минуту кувыркался медвежонок.

Медвежонок прикрыл лапками глаза от солнца и посмотрел на дым.

— Пожар! — крикнул он в свою очередь.

— Вау! Вау! На помощь! — пролаял Кручек, спавший вблизи на травке.

Все бегом бросились во двор. Мишка надел пожарную каску Яцека. Кручек впрягся в тележку, а Зайчик поставил на неё ведро с водой.

— Ку-ка-ре-ку! — затрубил Петушок.

Пожарная команда торопилась. Тележка въехала вверх по холму. Добравшись до вершины, пожарные осмотрелись. И видят: на траве сидит дед Валентий и рассказывает сказку Яцеку и Зосе. А из его трубки клубами валит дым…

ПОТЕРИ — НАХОДКИ

Лети давно спят в кроватках. Только Ушастик не спит. «Вот сейчас усну и я, — думает Мишка. — Только съем сначала орешек». И тут вдруг орешек вываливается у него из лапки и закатывается под шкаф. Присел медвежонок на пол, чтоб лапой достать орех из-под шкафа. Но не дотянуться ему до ореха. Тогда Мишка лёг на пол и крикнул:

— А ну, вылезай из-под шкафа, орех!

— Ещё чего! Не вылезу! — пропищал в ответ орех. Мне и здесь хорошо. Мы тут веселимся.

Удивляется медвежонок и спрашивает:

— Как это можно веселиться под шкафом?

— А здесь старый карандашик Яцека, пуговка от фартучка Зоси и красная бусинка. Мы рассказываем забавные истории и смеёмся.

Ушастик тоже залез бы с удовольствием под шкаф, да толстоват.

— Дорогой орех, — стал просить Мишка, — давай посмеёмся вместе, я тоже хочу послушать истории. Вылезайте, пожалуйста, из-под шкафа.

Орех посоветовался шёпотом с пуговкой, карандашом и бусинкой и в конце концов все вылезли и запели песенку:

Мы под шкафом залегли,
затаились там в пыли,
но Ушастик дал совет:
лучше вылезти на свет.

До глубокой ночи шла у них дружеская беседа. Проснулись утром ребята и удивились:

— Откуда они только взялись — потерявшийся карандашик, старая пуговка и закатившаяся неведомо куда бусинка?

КАЖДЫЙ ЕСТ ТО, ЧТО ЛЮБИТ

Мишка стоял на пороге и держал в лапках густо намазанный мёдом кусок хлеба. Вокруг собрались друзья.

— Каждый ест то, что любит, — сказал Мишке Петушок. — Я вот, например, люблю крупу.

— А я травинки и листики, — вставил Зайчик.

— Ха, крупа, листики… Самое лучшее — это каша, — заметил Кручек и облизнулся.


И каждый принялся за своё любимое блюдо. Мишка разделался с хлебом. Петушок стал склёпывать зёрнышки, Зайчик — уплетать зелень. А Кручек вылизал после каши миску.

— Хрю, хрю, — раздалось внезапно во дворе, и какой-то розовый зверь потрусил на коротеньких ножках к друзьям.

— Я поросёнок Розовое Рыльце, — представился он и весело на всех посмотрел.

— Очень приятно, — ответили ему все.


— Вы все, я вижу, едите то, что любите, — заявил поросёнок.

— Ну а ты что любишь? — спросил Ушастик.

— А я люблю всё на свете: хлеб, кашу, крупу, зелень и всякое-всякое другое. И у меня всегда прекрасный аппетит.

Друзья с удивлением глядели на Розовое Рыльце, а Мишка побежал в дом и вернулся вскоре с листком бумаги, на котором было написано:

ГОСТЬ

Мишка Ушастик накрыл белой скатертью стол в беседке. Зайчик украсил его букетом. Кручек и Петушок расставили тарелки.

Заскрипели ворота, появился Розовое Рыльце.

— Добро пожаловать, дорогой гость! Просим к столу! — закричали друзья.

Поросёнок устроился на стуле. Зайчик подал блюдо с салатом. Кручек — миску дымящейся каши со шкварками. Петушок принёс в клюве пучок редиски, красной, будто розочки…

Мишка Ушастик сказал:

— А вот еще пряник и шоколадный крем. Можно начинать.

— Хрю, хрю, — захрюкал поросёнок, — всё такое аппетитное!

И тотчас приступил к долу. Он зачавкал, зачмокал, засопел. Он не положил салат себе на тарелочку, а принялся есть прямо с блюда. И ел не вилкой, а хватал лапками и рыльцем. Салат он слопал с пряником, а крем проглотил прямо с редиской.

— Хрю, хрю, хрю, — не переставал он хрюкать от удовольствия.

Все онемели от ужаса. Розовое Рыльце насажал пятен на скатерть и раскидал цветочки. А когда увидел, что слопал всё угощение и стол пустой, он уснул. Даже рыльца не обтёр.

Молча смотрели друзья на объедки и на спящего обжору.

Наконец Мишка тихо спросил:

— Ну как, пригласим ещё Розовое Рыльце к завтраку?

НА ЖЕЛЕЗНОЙ ДОРОГЕ

Едут ребята и поют:

Если ехать вы хотите,
то из дома выходите,
раз-два на вокзале
собираемся мы в зале.

Стоило Ушастику услышать песенку, как он крикнул:

— Я тоже хочу с ребятами!

И встал с самыми маленькими в конце.

Так и промаршировал Мишка по улицам. Размахивал в такт песенке лапками. Пробовал подпевать:

Если ехать вы хотите,
то из дома выходите…

Вот пришли на вокзал. Собрались в зале. Тут и поезд подошёл.

Сели ребята по вагонам. Мишка с ними.

Стали ребята выглядывать из окон. Выглянул и Мишка.

И вдруг видит — на перроне Зося. Зося тоже заметила медвежонка.

— Ушастик! Ушастик! Ты куда, Ушастик?!

Хотел Мишка спрыгнуть, да поздно было. Начальник станции в красной фуражке дал сигнал к отправлению.

Поезд тронулся.

Ушастик крикнул:

— Я еду с ребятами, Зося! Я вернусь! Не волнуйся!

Пыхтел и свистел паровоз. Стучали колёса. Поезд мчался мимо деревень и посёлков, через поля, леса и луга.


Еще от автора Чеслав Янчарский
Сказки Мишки-Ушастика

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Рекомендуем почитать
Черная трава

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Зазеркалье

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Сказка для самых маленьких

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


В поисках волшебного меча

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Пастушка и трубочист

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Басня

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.