Приключение в «Зеленом береге» - [39]
- А уроки? - не понимая, посмотрел на друга Павлик.
- Видишь ли, важно во всем знать меру. Прогулки на лыжах у нас ежедневно будут занимать час-полтора, а затем, отдохнув после школы, со свежей головой, будем готовить уроки.
- Если так, согласен,- сказал Павлик, и ребята дружно зашагали по дороге.
ВЕСЕЛЫЙ СЛАЛОМ
Пройдя как-то после полудня к Суничной горе и осмотрев ее, преподаватель географии Степан Петрович, 60-летний старик, очень удивился и даже обеспокоился. Опираясь на ореховую палочку, он обошел гору со всех сторон. Что ж это делается, как можно этакую крутизну, на которой, кажется, и места чистого нигде нету, а вокруг только деревья, кусты да сгнившие пни, назначать последним этапом школьных соревнований по лыжам? Что думают эти юные головы, инициаторы затеи - учитель физкультуры комсомолец Евгений Берестеня и старшая пионервожатая Нина Дробок?
- Дорогие друзья,- обратился назавтра в учительской обеспокоенный Степан Петрович к Евгению и Нине.- Не кажется ли вам, что Суничная гора совсем неподходящее место для спортивных игр? Я считаю просто нелепостью включать эту гору в ваш лыжный маршрут. С такого крутого обрыва спускаться на лыжах? Я, например, не осмелился бы этого сделать ни за что: ясно, как день, что вниз прибыл бы без головы. Да, да, и к тому же с искалеченными ногами и руками…
Но страшная картина, нарисованная Степаном Петровичем, видимо, мало подействовала на молодежь. Более того, переглянувшись, они едва удержались от веселого смеха.
- В вашем возрасте, Степан Петрович, при вашем здоровье…- Берестеня отрицательно покачал головой.- Нет, для вас я никогда не избрал бы такой маршрут. Я, безусловно, выбрал бы для вас значительно меньшие холмики.
Степан Петрович задорно посмотрел на него:
- Вы хотите сказать, что…
- Я хочу сказать, дорогой Степан Петрович,- поспешил успокоить старика Берестеня,- что ваши волнения совершенно напрасны. Вы не представляете, как бегают наши ребята на лыжах.
- А особенно та двадцатка, которая будет принимать участие в соревновании,- улыбаясь добавила Нина.
Степан Петрович на минуту замолчал, видимо, вспомнив, что ему с его шестьюдесятью годами и действительно трудновато определить, что под силу и что не под силу молодости. Сбросить бы ему с плеч лет этак сорок, сорок пять, он, может, и не с такого обрыва слетел бы.
- Двадцатка, говорите? - переспросил он наконец.- А они что, тренировались специально?
- Еще как! В этом весь и секрет. Тренировка началась в самом начале зимы. Два часа ежедневно - закон для каждого,- объяснил Берестеня.
- Хорошо, а эти два часа не идут во вред учебе? - снова насторожился беспокойный географ.
- У нас такое условие, что кто имеет хотя бы одну двойку - не допускается к соревнованиям,- ответила Нина.
- Так-то оно так,- сдавал последние позиции Степан Петрович,- Но ведь Суничная… такая крутизна!
- На то и слалом,- отпарировал Берестеня.- Нот приглашаю вас в воскресенье к этой горе, к нашему судейскому столу, там вы убедитесь, что напрасно беспокоились.
- Приду,- заявил старый географ,- обязательно приду!
Если Степана Петровича беспокоил такой, сравнительно простой вопрос, который только и мог возникнуть в его возрасте, то учеников в эти дни волновало совсем иное: кто в этом году выйдет победителем в школьном слаломе, кто из двадцати отважных попадет хотя бы в первую пятерку? На эту тему горячо спорили не только участники слалома, но и все болельщики, а их, как известно, было ровно столько, сколько учеников в школе. Семиклассник художник Петя Герасимчук, решив пошутить над таким повальным увлечением лыжами, поместил в стенгазете рисунок - огромные лыжи, на них стоит все школьное здание, из окон его выглядывают главные слаломщики, и вся эта группа стремглав мчится с Суничной горы. Рисунок вызвал много смеха, но не охладил лыжного пыла ни у слаломщиков, ни у болельщиков.
Кандидатами на второе место в соревнованиях называли многих: шестиклассника Миколку Мохатого, рослого, крепкого мальчика, отлично владеющего крутым поворотом, Васю Трояна, ученика седьмого класса, лучшего в школе гимнаста. Живя в лесу - его отец был лесником,- Вася ежедневно ходил на лыжах в школу и домой. Некоторые, кто ближе знал участников слалома, называли также Толю Будочку, маленького, щуплого с виду, тихого мальчика по прозвищу Мышка. Но иные просто на смех подымали эти разговоры про Толю-Мышку. Где уж ему выбиться на второе место, рассуждали они, скажите спасибо, если он вообще одолеет дистанцию… Смеялись, потому что не знали, сколько настойчивости, воли к победе, сколько силы и мастерства, приобретенного длительной тренировкой, скрывалось в этом мальчике.
Споры шли о кандидате на второе место,- о первом месте никто и спорить не хотел. Все единодушно признавали, что его должен был занять семиклассник Андрей Бойцов, высокий, худощавый мальчик, с вихрастым чубком светлых волос под козырьком отцовской военной фуражки. Это был настоящий мастер по бегу на лыжах. Когда он вырывался на ровное снежное поле, пожалуй, никто не мог сравниться с ним в скорости. Рассказывали, будто бы однажды Андрей на лыжах обогнал выездного колхозного жеребца, ну, а то был скакун один на всю округу. Может, это было и неправда, но то, что мальчик - прекрасный бегун, легко мог определить каждый, кто хоть раз видел его на лыжах. Ловкий, порывистый, он мчался по снежной целине, как ветер. Никто и в мыслях не допускал, что Андрея могут победить.
Наконец-то фламинго Фифи и её семья отправляются в путешествие! Но вот беда: по пути в голубую лагуну птичка потерялась и поранила крылышко. Что же ей теперь делать? К счастью, фламинго познакомилась с юной балериной Дарси. Оказывается, танцевать балет очень не просто, а тренировки делают балерин по-настоящему сильными. Может быть, усердные занятия балетом помогут Фифи укрепить крылышко и она вернётся к семье? Получится ли у фламинго отыскать родных? А главное, исполнит ли Фифи свою мечту стать настоящей балериной?
Мальчишка-подросток в окопе, в душном мареве сельвы, карабкающийся над бездной... В моменты социальных катаклизмов: как свидетельствует история, самыми незащищенными оказываются дети. Часто и им приходится платить за тщеславие и амбиции взрослых. Герой повести — юный никарагуанец Ричард Лоза, свято верящий в идеалы революции, зорким мальчишеским взглядом сумел увидеть за красочными плакатами, буйством митингов, цветистостью политических лозунгов драматизм революционных преобразований, жертвы и трагедии простых людей.
Фред всегда мечтал стать исследователем. Крушение самолета в диких лесах Амазонки исполнило его мечту, но с ним еще Макс, Кон и Лайла, а вокруг никого… Приключение мечты быстро превращается в борьбу за выживание и настоящее испытание дружбы. Но, возможно, они не одни в этих джунглях?
Маленькие волшебные истории, случавшиеся с маленькой девочкой Сашей: куда исчезают носки и почему еда так долго не хочет заканчиваться в тарелке, кто такой Беспорядок и почему он приходит?
После переезда Александр тут же понимает: он в опасности. В Стермонте живут монстры! Но их трудно заметить: коварные чудовища прикидываются самыми обычными предметами. К примеру, надувными рекламными фигурами. Один лишь Александр видит, что к чему… Но ему никто не верит! Неужели придётся сражаться с кошмарными созданиями в одиночку?
Большая круглая луна заглянула в окно. Нежная прозрачная, невесомая дорожка лунного света протянулась от окна через всю Светланкину комнату. Остановилась на письменном столе. Там лежала большая книга. Она мягко светилась. – Это же моя книга о самом большом, самом красивом озере на свете. О Байкале!