Правоведение - [11]
Особые правила установлены для защиты нематериальных благ – чести, достоинства и деловой репутации гражданина, а также деловой репутации юридического лица. Они закреплены в ст. 150–152 ГК. Потерпевший в этих случаях вправе в судебном порядке требовать опровержения порочащих его честь, достоинство или деловую репутацию сведений, если распространивший их не докажет, что они соответствуют действительности. Таким образом, бремя доказывания соответствия сведений действительности лежит на распространившим порочащие сведения. Потерпевший не обязан доказывать ложность порочащих его сведений. По требованию заинтересованных лиц, например членов семьи, допускается защита чести и достоинства гражданина и после его смерти.
Если сведения были распространены в средствах массовой информации, в случае удовлетворения иска они должны быть опровергнуты в этих же средствах массовой информации. Если потерпевший пожелает, ему должно быть предоставлено право опубликовать свой ответ в тех же средствах массовой информации.
Если порочащие сведения содержались в документе, исходящем от организации, такой документ подлежит замене или отзыву. С учетом конкретной ситуации при удовлетворении иска суд может установить и иной порядок опровержения порочащих сведений, например обязать виновного публично опровергнуть распространенные сведения, принести публичное извинение пострадавшему и т. д.
Кроме того, потерпевший имеет право на возмещение убытков и морального ущерба, причиненного посягательством на его честь, достоинство, деловую репутацию. Убытки могут наступить во многих случаях, например при распространении сведений, порочащих деловую репутацию фирмы, вследствие чего она потеряла клиентов либо лишилась предполагаемых контрактов. Посягательство на честь, достоинство, доброе имя, деловую репутацию гражданина практически всегда сопряжено с причинением ему серьезного морального ущерба.
Гражданские права и обязанности чаще всего реализуются в правоотношениях.
Гражданско-правовые отношения – это общественные отношения, урегулированные нормами гражданского права. Правоотношения – это основной способ реализации права. Чаще всего граждане и организации осуществляют предоставленные им права путем вступления в правовую связь, в правовые отношения, в большинстве случаев – в договорные.
Гражданско-правовое отношение состоит из трех элементов.
1. Субъекты правоотношения, т. е. его участники. Ими могут быть граждане (физические лица), организации (юридические лица), Российская Федерация, субъекты РФ, муниципальные образования. Правоотношения складываются в рамках указанных трех групп субъектов.
2. Объект правоотношения – это то, по поводу чего правоотношение возникло. Безобъектных правоотношений не бывает. Круг этих объектов очень широк. В соответствии со ст. 128 ГК к ним относятся вещи, деньги и ценные бумаги, иное имущество, в том числе имущественные права; работы и услуги; информация; результаты интеллектуальной деятельности, в том числе исключительные права на них (интеллектуальная собственность), нематериальные блага.
3. Содержание правоотношения, т. е. совокупность прав и обязанностей субъектов. В большинстве договорных отношений обе стороны несут взаимные права и обязанности (продавец и покупатель, перевозчик и грузоотправитель, заказчик и подрядчик и др.). При этом если одна сторона имеет право, то ему корреспондирует соответствующая обязанность другой стороны. В некоторых правоотношениях, возникающих из причинения вреда, из неосновательного обогащения, а также в некоторых договорах: займа, безвозмездного пользования имуществом – одна сторона имеет только права, а другая – только обязанности.
Глава 2. Субъекты гражданского права
Субъектами гражданского права являются лица, которые могут самостоятельно, от своего имени участвовать в отношениях, регулируемых гражданским правом (заключать договоры, совершать сделки, нести ответственность, выступать в суде и т. д.).
Субъектами гражданского права являются: граждане (физические лица), организации (юридические лица), Российская Федерация, субъекты Российской Федерации и муниципальные образования.
Граждане (физические лица) выступают участниками самых разнообразных гражданско-правовых отношений. В своей повседневной жизни граждане заключают различные договоры (купли-продажи, перевозки, подряда и многие другие), совершают иные сделки, пользуются и распоряжаются своим имуществом, создают произведения науки, литературы и искусства и т. д. Однако не каждый гражданин является субъектом гражданского права. Для того чтобы самостоятельно участвовать в гражданско-правовых отношениях, гражданин должен обладать правоспособностью и дееспособностью.
Правоспособность – это способность гражданина иметь гражданские права и нести обязанности (ст. 17 ГК). Правоспособность сопровождает человека в течение всей его жизни (возникает с момента рождения и прекращается со смертью). Она не зависит от возраста, состояния здоровья и других обстоятельств. При этом все граждане обладают одинаковой правоспособностью.
Предлагаемое пособие включает развернутую программу учебной дисциплины «Актуальные проблемы современной лингвистики», хрестоматию и систему заданий творческого и проблемного характера. Издание призвано обеспечить изучение цикла общелингвистических дисциплин: «Теория языка», «Общее языкознание», «Актуальные проблемы современной лингвистики», включенных в блок специальных дисциплин государственного образовательного стандарта по направлению «Филология», а также в образовательный стандарт подготовки магистров по направлениям «Филология» и «Языковое образование».Для студентов, магистрантов, аспирантов, преподавателей-филологов.6-е издание.
В предлагаемом учебном пособии в сжатой концентрированной форме изложен полный курс предмета «Общая психология». В книге рассматриваются базовые термины и понятия науки, основные подходы и методы исследования. Подробно описаны основные исторические этапы развития психологии, дана характеристика психологических школ и теорий.Компактная подача и доступное изложение материала, наглядный иллюстративный материал делают эту книгу незаменимой для студентов вузов, позволяют им сэкономить время и максимально быстро и качественно подготовиться к семинарам, зачетам и экзаменам по данному курсу.Для студентов и преподавателей высших учебных заведений, а также для всех, кто интересуется вопросами психологии.
Книга посвящена правовым, психологическим и криминалистическим основам следственных действий как процессуальных способов доказывания по уголовным делам. Рассмотрены общая характеристика следственного действия, психологические условия и приёмы повышения их эффективности, даны рекомендации по подготовке и проведению отдельных видов основных следственных действий, регламентируемых ныне действующим УПК РФ.Для работников правоохранительных органов, студентов, аспирантов, докторантов, профессорско-преподавательского состава юридических учебных заведений.
В учебном пособии освещаются основные положения программы курса «Введение в славянскую филологию». Славянская филология — наука о культуре славянских народов в ее словесно-текстовом выражении. В пособии рассматриваются культурная история славянских народов, мифология древних славян, их бытовое устройство, старинная обрядность, особенности письменности, факты славянских языков во взаимосравнении, основные особенности славянских литератур (в частности, стихосложения) и т. п., а также деятельность крупнейших филологов-славистов.Для студентов, аспирантов и преподавателей филологических факультетов вузов.
Данное пособие посвящено важнейшему разделу курса «Основы творческой деятельности журналиста» и в отечественной литературе аналогов не имеет. Книга задумана как практическое руководство для будущих журналистов. При этом автор учитывает опыт практикующих журналистов, а также российских и зарубежных коллег.Книга предназначена для преподавателей, аспирантов и студентов университетов и других учебных заведений, готовящих журналистов.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
Учебное пособие создано коллективом высококвалифицированных специалистов кафедры теории и истории культуры Санкт–Петербургского государственного университета культуры и искусств. В нем изложены теоретические представления о культуре, ее сущности, становлении и развитии, особенностях и методах изучения. В книге также рассматриваются такие вопросы, как преемственность и новаторство в культуре, культура повседневности, семиотика культуры и межкультурных коммуникаций. Большое место в издании уделено специфике современной, в том числе постмодернистской, культуры, векторам дальнейшего развития культурологии.Учебное пособие полностью соответствует Государственному образовательному стандарту по предмету «Теория культуры» и предназначено для студентов, обучающихся по направлению «Культурология», и преподавателей культурологических дисциплин.
Учебное пособие посвящено исследованию вопросов маркетинга образования как одной из ведущих отраслей народного хозяйства России. Рассмотрена система российского образования и перспективы ее реформирования в XXI в. с целью повышения качества и доступности обучения. Предложены научные основы разработки маркетинга образовательного учреждения: комплекс маркетинга, маркетинговые исследования, анализ среды окружения, маркетинговые коммуникации, поведение потребителей, управление маркетингом. Разработан методический инструментарий маркетинга образования (методы, модели, анкеты, тесты, ситуации, задания), который апробирован в среде обучающихся (студентов и слушателей).Для студентов вузов, обучающихся по специальности «Маркетинг», для системы повышения квалификации педагогических работников и администраторов школ бизнеса, а также руководителей образовательных учреждений и органов управления образованием.
Освещаются основные понятия и процедуры сертификации, мировая и отечественная практика ее проведения. Видное место отведено специальным системам сертификации, прежде всего сертификации сложных технических систем. Рассматривается взаимосвязь сертификации именеджмента. Показано место систем обеспечения качества продукции в управлении организациями. Даются важнейшие нормативные и методические документы по стандартизации, сертификации и аккредитации. Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлению `Метрология, стандартизация, сертификация` и специальности `Стандартизация и сертификация`.
Практикум представляет собой завершающую часть комплекса учебно-методических материалов по организационному поведению, разработанного коллективом кафедры теории организации и управления ГУУ в рамках конкурса Министерства образования РФ и Российского гуманитарного научного фонда (РГНФ). Цель практикума – закрепить у студентов теоретические знания и дать практические навыки по современным формам и методам управления поведением личности и группы для повышения эффективности деятельности организации. Приобретенные знания и навыки должны обеспечить студентам умение самостоятельно и на достаточно высоком уровне решать реальные поведенческие задачи, выявлять причины недостаточной результативности организации, грамотно выстраивать межличностные отношения.