Правоведение - [10]

Шрифт
Интервал

В отдельных случаях, предусмотренных законом, определенное поведение одновременно является и правом и обязанностью субъекта, и неосуществление прав может вызвать неблагоприятные правовые последствия. Например, казенные предприятия и учреждения не только вправе, но и обязаны использовать закрепленное за ними имущество. Если имущество не используется, собственник вправе изъять его и распорядиться им по своему усмотрению (ст. 296 ГК). Однако подобные нормы являются исключением из общего правила о добровольности осуществления прав.

Поскольку безграничных юридических прав не бывает, осуществление гражданских прав основывается на определенных принципах и имеет определенные пределы (ст. 10 ГК).

Прежде всего, осуществление гражданских прав возможно лишь в рамках действующего законодательства. Так, реализация права на предпринимательскую деятельность требует государственной регистрации; незарегистрированная предпринимательская деятельность не допускается и может повлечь применение правовых санкций вплоть до уголовной ответственности; полученные от такой деятельности доходы изымаются по решению суда. Вид деятельности не должен быть запрещен законом; при необходимости нужно получить лицензию для осуществления определенного вида деятельности.

При осуществлении гражданских прав недопустимо нарушение законных прав и интересов других лиц. Это чрезвычайно важный принцип, который в наши дни зачастую нарушается. Нельзя, например, занимаясь предпринимательской деятельностью (допустим, ремонтом обуви), нарушать тишину в доме и покой проживающих в нем людей; занимаясь торговой деятельностью – нарушать права покупателей (реализовывать недоброкачественный товар, лишать покупателя права на свободный выбор товара и т. д.).

Недопустимо злоупотребление гражданскими правами, например использование их в целях ограничения конкуренции, сохранения монопольного положения на товарных рынках.

Наконец, при осуществлении гражданских прав необходимо соблюдать нормы морали, нравственности, этические нормы.

Защита гражданских прав осуществляется главным образом судами (общей юрисдикции, арбитражными, третейскими). Право на судебную защиту закреплено в Конституции РФ. Обращение в суд обеспечивает квалифицированную защиту нарушенных прав, поэтому является оптимальным способом защиты.

В соответствии со ст. 12 ГК защита гражданских прав предполагает: признание права; восстановление нарушенного права; возложение на нарушителя обязанности исполнить неисполненное обязательство; возмещение убытков, причиненных нарушением права; взыскание с нарушителя штрафных санкций, если это предусмотрено законом или договором; возмещение морального вреда в случаях, предусмотренных законом. Имеются и некоторые другие способы защиты гражданских прав.

Поскольку защите подлежат только действительные права, принадлежащие субъекту, истец во всех случаях должен представить доказательства своего права, за защитой которого он обращается.

Гражданско-правовая защита во всех случаях предполагает восстановление нарушенного права (права собственности, права пользования имуществом, права на получение услуги и т. д.). Если право было нарушено неисполнением договора или иного обязательства, потерпевший вправе требовать исполнения того, что не было исполнено добровольно (передачи вещи, поставки товара, возврата долга и т. д.).

Во всех случаях защита предполагает право на возмещение убытков, причиненных потерпевшему. В гражданском праве существует два вида убытков: фактические убытки и недополученные доходы (упущенная выгода). Под фактическими убытками (потерями) понимаются расходы, которые лицо, чье право нарушено, произвело или должно будет произвести для восстановления нарушенного права; утрата или повреждение имущества. Недополученные доходы (упущенная выгода) – это доходы, которые потерпевший получил бы, если бы его право не было нарушено (ст. 15 ГК).

Штрафные санкции устанавливаются в виде неустойки и ее разновидностей – штрафа, пени. Неустойка – это определенная законом или договором денежная сумма, которую должник обязан уплатить кредитору в случае неисполнения или ненадлежащего исполнения обязательства (ст. 330 ГК). Неустойка обычно исчисляется в процентном отношении к сумме неисполненного. Разновидностями неустойки являются штраф и пеня. Штраф – это твердая денежная сумма, подлежащая уплате, установленная законом или договором, пеня – возрастающая неустойка, обычно применяемая в случае просрочки исполнения обязательства.

Под моральным вредом понимаются нравственные или физические страдания, причиненные гражданину посягательством на принадлежащие ему нематериальные блага (жизнь, здоровье, достоинство, деловую репутацию, неприкосновенность частной жизни и т. д.), или нарушением его личных неимущественных прав, либо нарушением имущественных прав (ст. 151 ГК и Постановление Пленума Верховного Суда РФ от 20 декабря 1994 г. «Некоторые вопросы применения законодательства о компенсации морального вреда»).

Законом допускается и самозащита (ст. 14 ГК), т. е. защита прав собственными силами без обращения в суд. Однако она будет правомерной, если не сопровождается нарушением закона (не допускается применение физического насилия, угроз и совершение иных неправомерных действий в отношении виновного), если она соразмерна нарушению и если она не выходит за пределы действий, необходимых для пресечения нарушения.


Рекомендуем почитать
Сочинения гр. А. К. Толстого как педагогический материал. Часть 2. Эпические мотивы

«Лирика обладает одним несомненным преимуществом перед другими родами поэзии: она лучше всего освещает нам личный мир поэта, ту сферу, которую выделяет для него в широком Божьем мире его темперамент, обстановка, симпатии, верования; она показывает степень отзывчивости поэта; т.е. его способности переживать разнородные душевные состояния: она часто открывает нам уголки поэтической деятельности, где живут не оформившиеся еще образы, задатки для определенных фигур эпоса и драмы. В эпосе и драме образы становятся разнообразнее и пестрее, но вместе с тем славятся объективнее, особенно в драме…».


Уголовное право. Особенная часть

В книге кратко изложены ответы на основные вопросы темы «Уголовное право. Особенная часть». Издание поможет систематизировать знания, полученные на лекциях и семинарах, подготовиться к сдаче экзамена или зачета.Пособие адресовано студентам высших и средних образовательных учреждений, а также всем интересующимся данной тематикой.


Самоучитель Adobe After Effects 6.0

Обучение созданию профессиональных видеофильмов и обработки их на компьютере представлено в виде 12 уроков. Рассматривается, как с помощью программы Adobe After Effects можно редактировать и рисовать последовательность кадров, добавлять титры и заголовки, применять различные видеоэффекты, редактировать звуковое сопровождение фильма. Описывается процесс настройки прозрачности и наложения слоев видео для последующего экспорта фильма в различных форматах. Показываются способы создания анимации при масштабировании, поворотах и в движении с наложением титров и спецэффектов.


Финансовое право

В учебном пособии в краткой и доступной форме рассмотрены все основные вопросы, предусмотренные государственным образовательным стандартом и учебной программой по дисциплине «Финансовое право».Книга позволит быстро получить основные знания по предмету, а также качественно подготовиться к зачету и экзамену.Рекомендуется студентам, аспирантам и преподавателям по юридическим, экономическим и управленческим специальностям, а также сотрудникам банков.Автор книги, Шевчук Денис Александрович, имеет опыт преподавания различных дисциплин в ведущих ВУЗах Москвы (экономические, юридические, технические, гуманитарные), два высших образования (экономическое и юридическое), более 30 публикаций (статьи и книги), Член Союза Юристов Москвы, Член Союза Журналистов России, Член Союза Журналистов Москвы, Стипендиат Правительства РФ, опыт работы в банках, коммерческих и государственных структурах (в т.ч.


Следственные действия: психология, тактика, технология

Книга посвящена правовым, психологическим и криминалистическим основам следственных действий как процессуальных способов доказывания по уголовным делам. Рассмотрены общая характеристика следственного действия, психологические условия и приёмы повышения их эффективности, даны рекомендации по подготовке и проведению отдельных видов основных следственных действий, регламентируемых ныне действующим УПК РФ.Для работников правоохранительных органов, студентов, аспирантов, докторантов, профессорско-преподавательского состава юридических учебных заведений.


фгос  ответы

Содержащиеся в пособии контрольно-измерительные материалы (КИМы) для 5 класса, аналогичные материалам ЕГЭ, составлены в соответствии с программой общеобразовательных учреждений по русскому языку и учитывают возрастные особенности учащихся. В конце пособия даны ответы на все варианты тестов, предложены диктанты различных типов.Пособие адресовано учителям, ученикам, их родителям и всем, кому необходимо закрепить и систематизировать знания перед ЕГЭ.


Теория культуры

Учебное пособие создано коллективом высококвалифицированных специалистов кафедры теории и истории культуры Санкт–Петербургского государственного университета культуры и искусств. В нем изложены теоретические представления о культуре, ее сущности, становлении и развитии, особенностях и методах изучения. В книге также рассматриваются такие вопросы, как преемственность и новаторство в культуре, культура повседневности, семиотика культуры и межкультурных коммуникаций. Большое место в издании уделено специфике современной, в том числе постмодернистской, культуры, векторам дальнейшего развития культурологии.Учебное пособие полностью соответствует Государственному образовательному стандарту по предмету «Теория культуры» и предназначено для студентов, обучающихся по направлению «Культурология», и преподавателей культурологических дисциплин.


Маркетинг образования

Учебное пособие посвящено исследованию вопросов маркетинга образования как одной из ведущих отраслей народного хозяйства России. Рассмотрена система российского образования и перспективы ее реформирования в XXI в. с целью повышения качества и доступности обучения. Предложены научные основы разработки маркетинга образовательного учреждения: комплекс маркетинга, маркетинговые исследования, анализ среды окружения, маркетинговые коммуникации, поведение потребителей, управление маркетингом. Разработан методический инструментарий маркетинга образования (методы, модели, анкеты, тесты, ситуации, задания), который апробирован в среде обучающихся (студентов и слушателей).Для студентов вузов, обучающихся по специальности «Маркетинг», для системы повышения квалификации педагогических работников и администраторов школ бизнеса, а также руководителей образовательных учреждений и органов управления образованием.


Сертификация сложных технических систем

Освещаются основные понятия и процедуры сертификации, мировая и отечественная практика ее проведения. Видное место отведено специальным системам сертификации, прежде всего сертификации сложных технических систем. Рассматривается взаимосвязь сертификации именеджмента. Показано место систем обеспечения качества продукции в управлении организациями. Даются важнейшие нормативные и методические документы по стандартизации, сертификации и аккредитации. Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлению `Метрология, стандартизация, сертификация` и специальности `Стандартизация и сертификация`.


Организационное поведение: Практикум

Практикум представляет собой завершающую часть комплекса учебно-методических материалов по организационному поведению, разработанного коллективом кафедры теории организации и управления ГУУ в рамках конкурса Министерства образования РФ и Российского гуманитарного научного фонда (РГНФ). Цель практикума – закрепить у студентов теоретические знания и дать практические навыки по современным формам и методам управления поведением личности и группы для повышения эффективности деятельности организации. Приобретенные знания и навыки должны обеспечить студентам умение самостоятельно и на достаточно высоком уровне решать реальные поведенческие задачи, выявлять причины недостаточной результативности организации, грамотно выстраивать межличностные отношения.