Правила технической эксплуатации железных дорог Российской Федерации - [33]
, отделений железной дороги -заместителем начальника
железной дороги.
Перед переводом централизованной стрелки обслуживающий ее работник должен в соответствии
с порядком, установленным Инструкцией по движению поездов и маневровой работе, убедиться в
том, что стрелочный перевод не занят подвижным составом.
15.10. При необходимости выполнения работ по ремонту на стрелочном переводе сигналист или
дежурный стрелочного поста (старший дежурный стрелочного поста) может допустить к
производству ремонта работников дистанции пути или дистанции сигнализации и связи только по
разрешению дежурного по станции.
По окончании ремонта сигналист, дежурный стрелочного поста (старший дежурный стрелочного
поста) обязаны убедиться в том, что состояние стрелочного перевода обеспечивает безопасное
движение, и доложить об этом дежурному по станции.
15.11. Стрелочные переводы на станционных путях, в том числе стрелочные переводы
примыкания путей, переданных в ведение других служб и организаций, находятся в распоряжении
начальника станции.
Стрелочные переводы на путях других служб и организаций находятся в распоряжении
начальников соответствующих подразделений железных дорог и организаций.
Начальники станций и соответствующих подразделений обязаны обеспечивать содержание
стрелочных переводов, находящихся в их распоряжении, в чистоте и исправности, а также чистоту,
исправность действия и хорошее освещение стрелочных указателей.
15.12. Контроль технического состояния, чистка, смазывание, закрепление и замена отдельных
болтов осуществляются:
нецентрализованных стрелочных переводов — обслуживающими их дежурными стрелочного
поста;
централизованных стрелочных переводов — работниками дистанции пути.
Порядок контроля технического состояния, чистки, смазывания, закрепления и замены
отдельных болтов централизованных, а также нецентрализованных стрелочных переводов, не
находящихся в ведении дежурных стрелочного поста, устанавливается начальником отделения
железной дороги, а при отсутствии в составе железной дороги, отделений железной дороги -
главным инженером железной дороги.
Производство маневров
15.13. Маневры на станционных путях должны производиться по указанию только одного
работника — дежурного по станции, маневрового диспетчера, дежурного по сортировочной
горке или парку, а на участках, оборудованных диспетчерской централизацией, — поездного
диспетчера. Распределение обязанностей по распоряжению маневрами указывается в
техническо-распорядительном акте станции.
15.14. Основным средством передачи указаний при маневровой работе должна быть радиосвязь,
а в необходимых случаях — устройства двусторонней парковой связи.
Подача сигналов при маневровой работе разрешается ручными сигнальными приборами.
15.15. Машинист локомотива, специального самоходного подвижного состава, производящий
маневры, не вправе приводить в движение локомотив или специальный самоходный подвижной
состав без получения указания руководителя маневров лично, по радиосвязи, устройствам
двусторонней парковой связи или сигнала, подаваемого ручными сигнальными приборами. Кроме
указания или сигнала руководителя маневров, перед выездом на стрелки централизованных
маневровых маршрутов машинист должен убедиться в наличии разрешающего показания
маневрового светофора, а на нецентрализованные стрелки — получить от дежурного стрелочного
поста сигнал или сообщение (лично, по радиосвязи, устройствам двусторонней парковой связи) о
готовности стрелок для маневровых передвижений. При отсутствии маневровых светофоров перед
выездом на централизованные стрелки машинистом должно быть получено сообщение о
готовности стрелок для маневровых передвижений от дежурного по станции (лично, по радиосвязи,
устройствам двусторонней парковой связи или переданное через руководителя маневров).
На станциях с электрической централизацией стрелок и сигналов в случаях передачи стрелок с
центрального на местное управление выезд на стрелки разрешается по указанию или сигналу
работника, на которого возложен перевод этих стрелок.
Основные положения по использованию устройств радиосвязи и двусторонней парковой связи
при маневровой работе предусматриваются Инструкцией по движению поездов и маневровой
работе.
15.16. Маневры производятся со скоростью не более:
60 км/ч— при следовании по свободным путям одиночных локомотивов и локомотивов с
вагонами, прицепленными сзади с включенными и опробованными автотормозами;
40 км/ч— при движении локомотива с вагонами, прицепленными сзади, а также при следовании
одиночного специального самоходного подвижного состава по свободным путям;
25 км/ч— при движении вагонами вперед по свободным путям, а также восстановительных и
пожарных поездов;
15 км/ч— при движении с вагонами, занятыми людьми, а также с негабаритными грузами
боковой и нижней негабаритности 4-й, 5-й и 6-й степеней;
5 км/ч— при маневрах толчками, при подходе отцепа вагонов к другому отцепу в подгорочном
парке;
3 км/ч— при подходе локомотива (с вагонами или без них) к вагонам.
Скорость передвижения подвижного состава по вагонным весам в зависимости от конструкции
весов устанавливается в техническо
Третье издание руководства (предыдущие вышли в 2001, 2006 гг.) переработано и дополнено. В книге приведены основополагающие принципы современной клинической диетологии в сочетании с изложением клинических особенностей течения заболеваний и патологических процессов. В основу книги положен собственный опыт авторского коллектива, а также последние достижения отечественной и зарубежной диетологии. Содержание издания объединяет научные аспекты питания больного человека и практические рекомендации по использованию диетотерапии в конкретных ситуациях организации лечебного питания не только в стационаре, но и в амбулаторных условиях.Для диетологов, гастроэнтерологов, терапевтов и студентов старших курсов медицинских вузов.
Этот учебник дает полное представление о современных знаниях в области психологии развития человека. Книга разделена на восемь частей и описывает особенности психологии разных возрастных периодов по следующим векторам: когнитивные особенности, аффективная сфера, мотивационная сфера, поведенческие особенности, особенности «Я-концепции». Особое внимание в книге уделено вопросам возрастной периодизации, детской и подростковой агрессии.Состав авторского коллектива учебника уникален. В работе над ним принимали участие девять докторов и пять кандидатов психологических наук.
В шпаргалке в краткой и удобной форме приведены ответы на все основные вопросы, предусмотренные государственным образовательным стандартом и учебной программой по дисциплине «Семейное право».Рекомендуется всем изучающим и сдающим дисциплину «Семейное право».
В шпаргалке в краткой и удобной форме приведены ответы на все основные вопросы, предусмотренные государственным образовательным стандартом и учебной программой по дисциплине «Налоговое право».Книга позволит быстро получить основные знания по предмету, повторить пройденный материал, а также качественно подготовиться и успешно сдать зачет и экзамен.Рекомендуется всем изучающим и сдающим дисциплину «Налоговое право» в высших и средних учебных заведениях.
В шпаргалке в краткой и удобной форме приведены ответы на все основные вопросы, предусмотренные государственным образовательным стандартом и учебной программой по дисциплине «Трудовое право».Книга позволит быстро получить основные знания по предмету, повторить пройденный материал, а также качественно подготовиться и успешно сдать зачет и экзамен.Рекомендуется всем изучающим и сдающим дисциплину «Трудовое право».
В шпаргалке в краткой и удобной форме приведены ответы на все основные вопросы, предусмотренные государственным образовательным стандартом и учебной программой по дисциплине «Международные экономические отношения».Книга позволит быстро получить основные знания по предмету повторить пройденный материал, а также качественно подготовиться и успешно сдать зачет и экзамен.Рекомендуется всем изучающим и сдающим дисциплину «Международные экономические отношения» в высших и средних учебных заведениях.
Первую информацию о появлении в воздухе немецкого истребителя нового типа командование RAF почерпнуло из рапортов своих летчиков-истребителей. В сентябре 1941 г. многие пилоты стали докладывать о столкновениях с одномоторными самолетами, оснащенными двигателями воздушного охлаждения. Летчики ошибочно идентифицировали их как французские истребители Блок-151 или американские Кертисс «Хок-75». Привыкнув к преимуществу своих истребителей, англичане не могли поверить, что на вооружении люфтваффе может появится самолет лучший, чем истребители RAF.Сомнения окончательно рассеялись 13 октября 1941 г.
Первой частью, полностью оснащенной истребителями Fw 190, которая появилась на Восточном фронте, был I./JG 51 «Molders» — 1-й дивизион 51-го истребительного полка. Ничего не знавшие о закулисной борьбе вокруг нового истребителя пилоты отнеслись к своему отзыву с фронта для перевооружения как к счастливой возможности отдохнуть и побывать на родине. I./JG 51 сформировали 1 апреля 1937 года в Бад-Альбиге (Бавария) как I./JG 135. Непосредственно перед началом французской кампании дивизион вошел в состав 51-го истребительного полка.
Краткие очерки о наиболее успешных асах Германии на Средиземноморье (в основном Северная Африка и Италия) Второй мировой войныПрим.: Полный комплект иллюстраций, расположенных как в печатном издании, подписи к иллюстрациям текстом.
Краткий очерк о германских асах, воевавших на Мессершмиттах Bf 109 первые два года Второй мировой войны.Прим.: Полный комплект иллюстраций, расположенных как в печатном издании, подписи к иллюстрациям текстом.
В книге рассказывается об основных элементах теории движения автомобиля, даются психофизиологические основы вождения автомобиля, рекомендации по обеспечению безопасности движения в различных условиях. Рассматриваются вопросы гигиены труда водителя, оказания первой медицинской помощи пострадавшим.Книга предназначена для водителей, преподавателей автошкол и курсов ДОСААФ.Отсутствуют рисунки и таблицы — прим. верст.