Последнее дело Блина - [4]

Аксакал знал, что не заснет и опять будет думать о поваре с гитарой. Чтобы отвлечься, он взял подушку и перелег головой поближе к щели. Голоса стали слышнее.

— Повезло мне, — говорил кому-то Петя. — Не успели проверить, как уже взяли в операцию.

Он помолчал и смущенно добавил:

— Извини. Мне-то, конечно, везение, а тебе…

— Да ладно, — ответил незнакомый мальчишеский голос. — Тейк ит изи.

— Что это значит?

— Дословно — «принимай это проще», а по-нашему говоря, не бери в голову. А у тебя с английским совсем плохо?

— Совсем, — признался воспитатель-диверсант.

— Придется подучить.

— Мне много чего придется подучить, — вздохнул Петя. — Я ведь почему хочу в контрразведку…

Аксакал почувствовал, что у него во рту пересохло, и сглотнул. Язык прилипал к нёбу. Вот это да! Весь отряд гадал, как диверсант оказался воспитателем, а теперь — новая загадка: как воспитатель станет контрразведчиком? Какая, спрашивается, связь?!

Из дальнейшего разговора Пети с незнакомцем многое стало ясно.

Контрразведка не прочь взять на службу бывшего армейского диверсанта, но сейчас Петю проверяют. Во все места, где он жил, учился и проходил военную службу, разослали запросы: знают ли там Петра Чернышева? А то вдруг он шпион с поддельными документами или преступник, скрывающий свое прошлое? Ответов иногда приходится ждать подолгу. Вот Петя и поступил на лето воспитателем в лагерь, чтобы не болтаться без дела. Здесь он встретил незнакомца. То ли по его просьбе, то ли еще почему, но Петю подключили к важной контрразведческой операции. Сразу, без проверки.

Аксакал терялся в догадках. По голосу незнакомец был мальчишкой, ну, точно мальчишкой! Ему от силы пятнадцать лет. Но пятнадцатилетних контрразведчиков не бывает. Ладно, дадим ему шестнадцать, даже восемнадцать. Кем он может быть? Рядовым, в лучшем случае сержантом. А Петю из-за него уже вроде как приняли на службу, обойдя все правила. Такие приказы отдают не сержанты. Их не каждый полковник отдает!

Поразмыслив, Аксакал решил, что незнакомец — лилипут. Поэтому и голос у него высокий, мальчишеский. В армию и в милицию лилипутов не берут. Аксакал это знал и сам не очень-то верил своей догадке. Но ничего лучше не приходило в голову. Армия и милиция — сами по себе, а в контрразведке, может, и есть секретные агенты-лилипуты, которые маскируются под детей.

— Все-таки я не понимаю, — сказал Петя. — Как твоя мать на это согласилась? Родного сына подставила…

— Почему подставила? — возразил незнакомец. — Возьмем Султана, и мне уже ничего не грозит. А так — что мне делать, всю жизнь от него прятаться?

— Почему всю жизнь? Его и без тебя возьмут.

— Со мной быстрее, — убежденно сказал незнакомец. — Он будет искать записную книжку, никуда не денется. А моя задача — подсунуть ему эту книжку, чтобы он думал, будто сам ее достал. Только и всего.

Воспитатель-диверсант охнул:

— Ты сам не понимаешь, что говоришь! Это не «только и всего», а конец всему! Султан — убийца, профессионал со спецназовской подготовкой. А если я за тобой не услежу? Если с ним не справлюсь?!

— Значит, не попадешь в контрразведку, — холодно ответил незнакомец. — Петя, давай не будем об этом. Думаешь, мне самому не страшно?

— Ладно, не будем. Тогда объясни все сначала. Я хочу разобраться, чтобы не работать вслепую. Почему все носятся с этой записной книжкой — и мафия, и контрразведка? Если она такая важная, то сняли бы копию.

— Так у меня и есть копия, причем неполная, а настоящая книжка уничтожена, — объяснил незнакомец. — Она, кстати, была электронная — знаешь, вроде маленького компьютера?

— А как она к тебе попала?

— Долго рассказывать. Если в двух словах, то я забрался к ее хозяину и переписал на бумагу все записи от «А» до «Т» — больше не успел. Записи в ней шифрованные, но шифр детский, от случайных людей. Я еще до контрразведки его расколол. Если почти везде написаны группы по семь букв, то ясно, что это московские телефоны, только цифры заменены буквами… А еще там есть координаты тайника: «На С сто десять шагов» и так далее. «С» — скорее всего, «Север». Хозяин книжки все шифровал простенько, чтобы делать подсчеты в уме. Любой другой человек разобрался бы на местности и нашел тайник если не за час, так за неделю. Задача в том, что МЫ НЕ ЗНАЕМ, ГДЕ ЭТА МЕСТНОСТЬ!

— А хозяина книжки не могли тряхнуть? — не то спросил, не то подсказал Петя.

— Хозяина Султан сбросил под поезд, — сообщил незнакомец. — Его кличка была Прохор. Позавчера ночью он вместе с Султаном бежал из заключения, а уже к утру…

— Насмерть?

— Ага. Тогда и возник вариант с книжкой.

Аксакал дрожал от любопытства. Он ждал, что Петя спросит о малопонятном «варианте с книжкой», но воспитатель-диверсант заговорил о другом:

— А вдруг Султан узнал у этого Прохора, где тайник? Тогда записная книжка ему не нужна. А мы тут будем дожидаться вчерашнего дня.

— Есть и такая версия, — согласился незнакомец. — Только не все в ней сходится. Когда они бежали, Прохор вывихнул ногу, а Султан его спасал от погони, тащил на себе. Добрались до железной дороги, и вдруг он кинулся на Прохора и давай его бить!

— Выпытывал, где тайник, — догадался Петя.